【正文】 ７、班主任要加大管理力度，堅(jiān)持常抓不懈，工作結(jié)果與考評(píng)掛勾。六、學(xué)校根據(jù)工作安排涉及到的老師，必須按時(shí)按質(zhì)按量完成。（二）管理控輟，措施保學(xué)控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督，向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。鎮(zhèn)人民政府：（蓋章）鎮(zhèn)中心初中：（蓋章）簽字：簽字： 20 年 月 20 年 月劉官莊鎮(zhèn)控輟保學(xué)責(zé)任狀為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)齡兒童入學(xué)管理，提高學(xué)齡兒童入學(xué)率，保證我鄉(xiāng)“普九”成果，全鎮(zhèn)各村委會(huì)對(duì)各村民小組未采取措施組織防止本村委會(huì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生輟學(xué)的，依照有關(guān)條例條款追究其責(zé)任。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生善學(xué)、樂學(xué)，特別要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。必要時(shí)，可協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣畬?duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取措施，促使其送子女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。今年我校實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“班主任負(fù)責(zé)制”，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟目標(biāo)量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。學(xué)校：（章）校長(zhǎng)：教師簽字：2011年9月西村中學(xué)保學(xué)控輟工作制度為了貫徹省、市、區(qū)教育教學(xué)主管部門的文件精神，必須義不容辭的完成好適齡兒童的九年義務(wù)教育工作。關(guān)心特困學(xué)生，幫助申報(bào)扶貧助學(xué)基金。使全班學(xué)生班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)農(nóng)。二、端正教育思想，教育要以“人為本”本著培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的宗旨，教育學(xué)生不要輕視差生，做到教師與差生優(yōu)秀生結(jié)對(duì)子，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于輟學(xué)率為1％的班級(jí)，給予該班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)，視其工作表現(xiàn)加年終考核1～5分，并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。五、教師要因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度。二、具體工作指標(biāo)。對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí)，給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超過3%的班級(jí)，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。一、責(zé)任內(nèi)容如下：１、積極向?qū)W生宣傳新義務(wù)教育法，讓學(xué)生明確義務(wù)教育的重要性和必要性，為制止輟學(xué)創(chuàng)造良好氛圍。對(duì)已輟學(xué)的學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的跟蹤調(diào)查，調(diào)查中要針對(duì)輟學(xué)原因，采取相應(yīng)措施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、親屬、同學(xué)的積極性，做好學(xué)生的復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。４、切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，防止學(xué)生厭學(xué)。校長(zhǎng)（簽蓋）： 教師（簽字）：年 月 日開發(fā)區(qū)一中“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書發(fā)布者：開發(fā)區(qū)平臺(tái)一中點(diǎn)擊數(shù)：523 發(fā)布時(shí)間：20091223為了切實(shí)提高我校義務(wù)教育普及程度，鞏固我校在校人數(shù)，根據(jù)中心?！爸行W(xué)控輟保學(xué)”工作精神，結(jié)合我校實(shí)際，扎實(shí)搞好控輟保學(xué)工作，使我校在校學(xué)生年鞏固率控制在97%以上，流失學(xué)生能及時(shí)勸返。落實(shí)縣控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，一定把我校輟學(xué)率控制在3%以下。，面向全體學(xué)生，因材施教，正確對(duì)待學(xué)困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的上進(jìn)心和求知欲。各中小學(xué)要把控輟保學(xué)作為班主任重要的工作職責(zé)，充分發(fā)揮班主任在控輟保學(xué)工作中的骨干作用，把控制學(xué)生輟學(xué)作為考核班主任工作的重要指標(biāo)，并以學(xué)生建籍?dāng)?shù)為基數(shù)評(píng)估班級(jí)教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)管理控輟的工作思路，以保障控輟保學(xué)的順利實(shí)施。此責(zé)任書自簽字之日起生效。八、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對(duì)超過輟學(xué)率的班級(jí)，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評(píng)優(yōu)。七、控輟保學(xué)工作與學(xué)校的目標(biāo)管理量化考核相結(jié)合。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。第一篇：保學(xué)控輟責(zé)任狀保學(xué)控輟責(zé)任狀（學(xué)校與班主任）為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)保學(xué)控輟工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，特與全體班主任老師簽訂該責(zé)任狀：班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生