【正文】 隨著三資企業(yè)在中國大地雨后春筍般地涌現(xiàn)，“軟廣告” 也隨之發(fā)展起來?！绷硪粋€(gè)說：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞。（）越是大風(fēng)大浪，/越顯出我的堅(jiān)定赤誠。海上日出不是偉大的奇觀么?（3）昨日入城市，歸來淚滿巾。(。這位本來專功跳馬項(xiàng)目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。(4分)(1)“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實(shí)”和“這塑料袋一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”中的“結(jié)實(shí)”意思一樣。在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。amp。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片 陰涼；如果你是，就 ； 如果你是，就。 li225。比喻句要能抓住事物間的相似處?！侗R溝橋烽火》《半截蠟燭》《聶將軍與日本小姑娘》。（4）請你仿照作者寫西湖“綠”的寫法，抓住某一景物的特點(diǎn)，寫下來。劃去不正確的讀音。西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個(gè)綠色，也各有不同。（1+2=3分）“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。有的剛剛綻(zh224。（調(diào)動(dòng)平時(shí)積累，完成填空?。?7分）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，看不出＿＿＿＿＿＿，也看不出＿＿＿＿＿＿，無日＿＿＿＿＿＿。ohu236。從此，同學(xué)們學(xué)習(xí)陳明，紛紛做好事?！?8．橫線上應(yīng)填的句子是（）隆隆的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，前仆后繼地從天空投下身去。要求：題目自擬，注意語句通順，條理清晰，富有真情實(shí)感。ang）上?。╢這也是生活呀。（3）轉(zhuǎn)述他人的話。（）（2）時(shí)間這么寶貴，我們能不珍惜嗎？（）（3）老師，你去過北京嗎？（）（4）我背著書包去學(xué)校。nkān c232。4%—— —— ——?jiǎng)澗渥?%：⑴用“～～～～～”劃出作者聯(lián)想的句子。我們班“讓生命的源泉長流不息”主題隊(duì)會在在歡快飛翔的音符中開始了。⑶賣火柴的小女孩難道不值得我們同情嗎？（改寫成陳述句）⑷我們的祖國偉大。第一篇：人教版六年級語文下冊期末試卷一、基礎(chǔ)知識與基本能力31%讀拼音，寫詞語4%c236。（改寫成感情強(qiáng)烈的句子）在原局用修改符號修改病句3%⑴我的衣服差不多全濕透了。“叮咚，叮咚……”錄音機(jī)放出了用古箏演奏的行云流水般又迭蕩起伏的音樂。⑵用“————” 劃出中心句。（）（）（）（）（）把下面的成語補(bǔ)充完整，再寫出幾個(gè)來自寓言的成語。（）（5）誰讓人民過上了幸福的生活？共產(chǎn)黨。① 爸爸對小堅(jiān)說：“我今天加班，你到叔叔家吃飯。因地制宜，山里的孩子就靠帶路來賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。 f243。字?jǐn)?shù)最好不少于400。接著，幅員遼闊的大地下了一場及時(shí)雨。這學(xué)期，我班共做好事一百多件，被學(xué)校評為文明班級。y249。（《夾竹桃》）（3分）孔子有關(guān)復(fù)習(xí)的名言有“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。nd236。”是作者的聯(lián)想，請選擇一種喜歡的花，也寫一個(gè)由此花引起的聯(lián)想。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑。（2分）按要求寫詞語。（3分）。表達(dá)對和平的向往、對正義的堅(jiān)持、對侵略者的憎恨都可以得分。4﹙1﹚、短文通過描寫飛來峰、黃龍洞、屏風(fēng)山、蘇堤、花港觀魚幾方面的“綠”，表現(xiàn)西湖的盛景，表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山（或西湖美景）的真摯感情﹙2﹚滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，??（1）遍體生涼、心曠神怡。n zhuāng 甘（）（）晨 威（）低（）銀（）素裹（）峋（）聽 和（）（）系 濃（）淡抹把下面的成語補(bǔ)充完整。（10分）“。, nbsp。(2分)“信”在字典里的解釋有：①誠實(shí)，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信； ⑤隨便 下列問語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?請把最恰當(dāng)解釋的序號填入括號內(nèi)。()(2)“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達(dá)出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。)三、閱讀沖浪。武漢是全國的大城市之一。/哪怕埋沒得再深再深，/牢牢扎根激流的底層/征途中管你如何放置，/我都是站著的人。”（5）女教師走到小道格拉斯 一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎（6）這是你的手 老師 孩子小聲答道（7）她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個(gè)孩子走一段。“雀巢咖啡”落戶中國后，年年_______上海少年宮。種種公益壯舉，把“可口可樂”宣揚(yáng)得全球聞名。一個(gè)說：“這準(zhǔn)是上帝的手。悄悄地，悄悄 地，/把愛的芬芳，/播到海角天涯。下列句中帶點(diǎn)的字意思相同的一組是()（1）草色遙看近卻無小溪泛盡卻山行（2）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀?！盎颊?、學(xué)者、記者、老者……”中的“者”的意思是()。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會。(3分)，說法對的打“√”，錯(cuò)的打“”。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。, nbsp。（2分）你能否能依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整（不能重復(fù)）。ng xi233。排比句詞語出現(xiàn)必須要有3次及以上。略。（1分）。i quē)飛揚(yáng)，翩然起舞了。ng zōng），說是溪水，其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。（1+++1=3分）本段是按＿＿＿的寫法，寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態(tài)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛?！保?分）三、小小美文家。ng pengji224。我一看他的手才明白：原來陳明為了做教鞭把手都扎破了，同學(xué)們更加感動(dòng)了。?大概??差不多?，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。（不少于5句）五、作文（30%）在你的身邊一定有你喜歡的動(dòng)物、植物或人物，請選擇你最喜歡的一項(xiàng)寫下來。ng l236。是她的家？到底是孩子，不會招攬生意，要不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什么。② 勾踐臥薪嘗膽，最后打敗了吳王夫差。（4%）（1）這個(gè)人好像是我的老師。 dǐjīng zh224。保護(hù)和珍惜水資源，讓生命的源泉長流不息！”短文是按照怎樣的順序?qū)懙?，找出關(guān)鍵詞語寫下來。閱讀21%讓生命的源泉長流不息“小小水滴，多可愛，一滴一滴，滴在石頭上，滴出一個(gè)，小洞洞，滴到太陽下山坡……”歡快的歌聲隨著老師在電子琴上彈出的一串串動(dòng)聽的音符，在寧靜的校園回蕩。（縮句）⑵蝴蝶飛舞。h242。⑵重慶市是我國的直轄市。幾個(gè)女同學(xué)在教室中間踏著古箏的節(jié)奏翩翩起舞。填空5%（1）“剛才是主題班會的第一部分——美麗的水”中，破折號的作用是。6%興國安（）排山（）海應(yīng)接不（）完（）歸趙理直氣（）衣（）楚楚將句子補(bǔ)充完整。（）（6）黃老師耐心地教我寫字?！雹?老師說：“我去過桂林，那里真美。雨，下小了，我們繼續(xù)前行。u）興（xīngx236。小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文試卷班級：____________ 姓名：____________ 分?jǐn)?shù)：____________一、選擇。A 春雷召喚著千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒 B 千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著春雷的召喚C 春雷被千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒召喚著 D 千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)把春雷召喚著9．下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括準(zhǔn)確的是（）電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。1．“一天，講臺上突然?飛?來一根新教鞭……”這“飛”字說明（）A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進(jìn)來的C 新教鞭突然出現(xiàn)，大家不知由來2．“若無其事”在文中的意思是（）A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事3．“看透”一詞在文中表示的意思是（）A 看得很透徹 B 看法很透徹C 完全識破了 D 看得很全面4．這篇短文表示的中心是（）A “我”很聰明，善于觀察分析，機(jī)智地“破案”B 贊揚(yáng)像陳明一樣的少年兒童關(guān)心集體而不愿留名的優(yōu)秀品質(zhì)C 歌頌全國同學(xué)關(guān)心集體，積極做好事的精神5．這篇文章的主要內(nèi)容是（）A 講臺上“飛”來了新教鞭，經(jīng)過“破案”，原來是陳明干的B 陳明為教室做了新教鞭，把手也扎破了C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。 zhu243。水在孔子的眼中是“＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”的真君子。nɡ)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zuānzhuān)了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）（二）西 湖的 “綠”（18分）（作者：宗 璞p不能一一去說。（）寫出描寫“綠”的成語：表示綠得顏色濃的：，表示綠得時(shí)間長的：，表示綠得面廣的：。五、未來小作家。曹文軒，《草房子》，陸鶴（或禿鶴），寫出另外三個(gè)即可。感受1分。（5分）顧（）思（）迫不（）待 騰云（）霧（）山峻嶺 明（）秋（）萬（）俱寂（）往知來（）人不倦二、積累與運(yùn)用?！边@是女詞人李清照對人生的慨嘆；“。數(shù)世同堂：用“——”畫出這段話的中心句，用“ ”畫出這段話中打比方的句子。(3分)姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()用“ ”畫出短文中的過渡句。