【正文】 在贊美斑羚的同時(shí)，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍?zhǔn)?。――題記看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬(wàn)千。作者沈石溪十六歲到了西雙版納插隊(duì)，在那里生活了十八年，他把西雙版納這炎熱而又多情的土地當(dāng)作了自己的第二故鄉(xiāng)。3為了民族利益勇于犧牲自己的生命，這叫舍生取義整體精神、舍己為人、舍生取義勇于犧牲無(wú)私奉獻(xiàn)的精神（板書(shū)）：奉獻(xiàn)犧牲為了“義”斑羚們慷慨赴死，死的悲壯，死的無(wú)怨無(wú)悔，令人敬佩，定為世有生靈唱響了一曲悲壯的生命贊歌。齊讀第9段，劃出描寫(xiě)斑羚飛渡的動(dòng)詞，并體會(huì)斑羚飛渡過(guò)程的悲壯，完成下列任務(wù)。激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物、善待生命的情感。③老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌完成了對(duì)接一樣④略1作者對(duì)老斑羚是否會(huì)全體獻(xiàn)身表示懷疑，但事實(shí)證明，老斑羚沒(méi)有貪生怕死，由此更突出作者對(duì)他們的敬意?！泵饔餍揶o句有：“老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼，??像只突然斷翅的鳥(niǎo)筆直墜落下去。只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。瞬間，只見(jiàn)半大斑羚輕巧地落在對(duì)面山峰上，興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見(jiàn)了。（15）隔了幾天，張媽在樓下叫道：“貓，貓！又來(lái)吃鳥(niǎo)了。（4）妻道：“張媽?zhuān)粜呢垼鼤?huì)吃鳥(niǎo)呢。我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。（9）妻聽(tīng)見(jiàn)了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥(niǎo)，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)？它常常對(duì)著鳥(niǎo)籠望著，我早就叫張媽要小心了。（19）我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了?。?0）至此，我家永不養(yǎng)貓。沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛渡。.5．上文中多處用了修辭手法，請(qǐng)照下列指示各找一例句?！笔且粋€(gè)標(biāo)志，即意味著從第①段中找。1在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。1969年初中畢業(yè)赴云南西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶(hù)，有著豐厚的生活體驗(yàn)。師播放斑羚圖片文字 板書(shū)課題出標(biāo)（1分鐘）學(xué)習(xí)這篇文章，首先應(yīng)該知道什么，然后才思考怎么去學(xué)，最后達(dá)到學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)。接下來(lái)發(fā)生的事完全出人意料——“一只年輕的斑羚和一只老斑羚一起跳向另一座山峰，跳到四米左右，年輕的斑羚踩在老羊的背上，猛然一登，在空中又一次躍起，憑借嫻熟的跳躍技巧，成功飛渡，而老斑羚卻墜落山崖。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí)，短暫的驚慌、逃竄之后，在有經(jīng)驗(yàn)的老斑羚指揮下，漸漸安靜下來(lái)，迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥，老斑羚犧牲自己的性命來(lái)幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險(xiǎn)境，我被它們的智慧所折服，被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動(dòng)著?！爸灰?jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。這是一位英雄的教師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái)，他卻永遠(yuǎn)離去了。在回去的路上，“我”突然看見(jiàn)一只公狐貍已經(jīng)奄奄一息了，“我”想把狐貍抓起來(lái)，拿它的皮賣(mài)了賺大錢(qián)。難道它們這種舍己為人、勇于犧牲的精神不值得我們感動(dòng)、學(xué)習(xí)嗎？動(dòng)物都可以不惜生命，幫助同伴獲得生存的機(jī)會(huì)，而我們?nèi)祟?lèi)呢？《斑羚飛度》給我上了深深一課。我們看哪些小組能獲得“最佳鏡頭獎(jiǎng)”“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”先生評(píng)，后師評(píng)。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：動(dòng)物小說(shuō)折射的是人類(lèi)社會(huì)。我覺(jué)得永遠(yuǎn)愧對(duì)這類(lèi)生命。（2）富于智慧，有決斷力和組織能力，遇事鎮(zhèn)定，臨危不懼，從容不迫。16．第③段中作者描寫(xiě)了自己的心理活動(dòng)，其用意是什么？17．第③段中加點(diǎn)的“只有”一詞有何表達(dá)作用？ 18．第⑥段中兩個(gè)“我沒(méi)想到”“我更沒(méi)想到”連用好嗎？為什么？19．請(qǐng)從選文中找出一句最能體現(xiàn)的“斑羚”精神的話(huà)：20．設(shè)想一下，假如你是當(dāng)時(shí)的狩獵者之一，看到斑羚飛渡的壯舉，你會(huì)怎么想怎么做呢？（二）附答案：1．斑羚飛渡悲壯的場(chǎng)面（符合文義即可）。我沒(méi)想到，老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡。一老一少走到傷心崖，后退了幾步，突然，半大的斑羚朝前飛奔起來(lái)，差不多同時(shí)，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對(duì)面跳去；老斑羚緊跟在半大斑羚后面，頭一勾，也從懸崖上躥躍出去；這一老一少跳躍的時(shí)間稍分先后，跳躍的幅度也略有差異，半大斑羚角度稍高些，老斑羚角度稍低些，等于是一前一后，一高一低。（12）三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺(jué)得難看了。三妹有時(shí)也逗著它玩，但并沒(méi)有對(duì)于前幾只貓那樣感興趣。真是“畏罪潛逃”了，我以為。公斑羚朝那撥年輕斑羚示意性地咩了一聲，一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來(lái)。⑥我沒(méi)想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。②其中點(diǎn)示老斑羚所起作用的句子是：________________③其中一句相當(dāng)于電影中“旁白”的解說(shuō)性的句子是：_____________④舉例說(shuō)明其中比喻手法的精巧。12．（1）鐮刀頭羊在困境中迅速找出了自救的方法，它在兩隊(duì)羚羊數(shù)量不等時(shí)，領(lǐng)頭走入需要犧牲的一隊(duì)；最后只剩下它一只羊時(shí)，便義無(wú)反顧地走向了死亡。（1分）5．我武斷地冤枉了第三只貓，使之含冤死去?，F(xiàn)為成都軍區(qū)政治部創(chuàng)作室二級(jí)創(chuàng)作員、中國(guó)作協(xié)