【正文】 他們默默地奮斗在教學崗位上，甘為“人梯”，讓我們站到他們的肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。將來的某一天，同學們再次相聚，談起軍訓，想起偌大的廣場，場上飄動的紅旗，場中訓練的列隊，場前吶喊的教官，一棟棟宿舍樓，一個個房間，一張張架子床，一塊塊豆腐般的被子，那時我們將會更加深刻的領會到軍訓的意義，那是在培養(yǎng)我們高度的愛國精神、鍛煉我們鋼鐵般的毅志，所以，我們應該發(fā)揚和升華人民解放軍的精神：艱苦奮斗，愛國奉獻、嚴格自律。無論什么時候，勤奮都是一種值得我們鐫刻在心的良訓。每當看到這些可愛的身影，便會有屢屢溫和的陽光與陣陣誘人的花香飄撒進心中。同學們，讓我們都行動起來，共同保持學校的環(huán)境衛(wèi)生。同學們可能看到這樣的情況，幾個人你追我趕，先跑進教室的人“砰”一聲，把門重重的關上，后面的人見門已關上，就使勁的撞門，門開以后，又把門重重的關上，后面的人又使勁的撞門，教室門鎖換了一把又一把，你們說這種行為對嗎？好，從現(xiàn)在開始，在開關門窗的時候，做到輕手輕腳。愛護公物，我希望大家做到以下幾點：一、愛護公物，從我做起。在此，學校要向同學們提出如下要求：遵守社會公德，愛護公物。”我們要以損壞校產為恥，以熱愛校園為榮。今天，我在國旗下講話的題目是《愛護公物，從我做起》。我們每損壞一盞燈，一個水龍頭，一塊玻璃，一扇門，就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動，學校要付出一筆不小的開支。二、愛護公物，從小事做起。水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛護了我們的校園環(huán)境；不該亮著的樓道燈，只需我們抬手輕按開關，便是愛護了我們的校園環(huán)境。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。謝謝大家!愛護公物，從我做起演講稿8愛護公物，從我做起！敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快!!，但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，有的同學在自己的課桌面上隨意涂畫，既不美觀又不衛(wèi)生。也一樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此，我們是新時代的學生，應當更能體息勞動任命的艱辛，更能珍惜他們的勞動成果。力，也會讓世界更添一份美好與和諧！到那時，我相信你們一定會突然醒悟，原來幸福舒適的生活不需要金錢和物質去刻意點綴，只要擁有一顆愛護公物的心，就會擁有歡聲笑語！同學們，愛護公物是一個人崇高思想的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，公物從哪里來？不會從天上掉下來。我們的生活條件越來越好了，生活越來越便利了。愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；愛護公物，小事做起，讓墻壁干凈，讓窗戶明亮；愛護公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，撿起紙屑。開門開窗輕手輕腳。親愛的孩子們，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單的小事，但意義重大；有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護公物更非易事。愛護公物是我們每個學生、社會公民應該具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。愛護學校資源，隨手關燈、關風扇，擰緊水龍頭，節(jié)約水電。曼妙多彩的多功能教室，藝術播種心田，高大上的多媒體設備，現(xiàn)代化氣息處處凸顯。那么我們如何愛護公物、保護環(huán)境，做一個文明的學生呢?一是強化自覺愛護公物，保護環(huán)境的觀念，養(yǎng)成愛護公物，保護環(huán)境的良好品質，認識到愛護公物、保護環(huán)境，是愛國主義，集體主義觀念的具體體現(xiàn)，是精神文明的具體體現(xiàn)。如果每一個同學都能從自己做起，從小事做起，愛護公物在我校必然蔚然成風。我今天演講的內容是“愛護公物，從我做起”。愛護公物是集體生活的需要。第一篇：中學生演講稿愛護公物 從我做起尊敬的各位老師們，親愛的同學們，大家早上好：今天，非常榮幸站在國旗下演講，我演講的題目是：《愛護公物，從我做起》！同學們，我們的校園經過幾年的發(fā)展，如今已經在不斷壯大。伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學們高高興興地來到學校，看著我們嶄新的教學樓，明亮的教室,你的心情是不是很舒暢呢？學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量資金進行修建、改造。愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責，更是我們應養(yǎng)成的美德。我們的校園將更美麗，更和諧！我的演講結束，謝謝大家！愛護公物從我做起演講稿2今天我要講的題目是——愛護公物，凈化環(huán)境，共建新中和諧校園，踏入新中校園，豪華氣派的校門，裝飾一新的樓房，潔白凈亮的教室，寬敞平坦通道。從而樹立愛護公物，保護環(huán)境光榮，損壞公物，破壞環(huán)境可恥的觀念。青青綠茵，棵棵大樹，空氣中香氣彌漫，溫馨舒適的教室寢室，幸福就在身邊。愛護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。愛護公物更能體現(xiàn)出一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族、國家的責任感和素質，反映一個國家的精神風貌!我們要像愛護自己的寶貝一樣地去愛護、珍惜公物。但一旦養(yǎng)成習慣，成為你的素質，就不是什么難事了。愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡。同學們，請愛護校園吧，我們從小就要養(yǎng)成愛護公物的好習慣，不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材，花草樹木，不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫，讓我們行動起來，爭做一個愛護公物的好學生吧。當我想利用空閑時間去鍛煉身體時，我只需要跑到家樓下，小區(qū)里的健身器材就可以鍛煉起來了，可我卻發(fā)現(xiàn)這些器材被毀壞得都基本上都不能用了；我又想著騎個公用自行車去同學家玩耍，當我站在公用自行車面前，我卻發(fā)現(xiàn)不是剎車斷了，就是坐墊被劃了；我只能步行去了，路上口渴，買了一瓶水喝光，想把瓶子扔到垃圾桶，卻看到的都是破舊不堪的垃圾桶……這樣的情形，可能大家都能與我能產生共鳴，好好的服務大家的`東西，怎么就被我們破壞成這樣呢！我們不禁會罵到：這樣損壞公物，這樣的人素質真差！可我們又何嘗不是這樣的人呢！同學們，當我們每天清晨步入校園，開始新一天學習生活的時候，大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。它是由勞動者的汗水和智慧凝聚而成的，不論貢獻大小，人人都有一份。讓我們行動起來，學守則，學規(guī)范，掀起一個愛護公物，尊重他人的勞動成果，保護學校一切勞動設施設備，做文明學生的熱潮。有的同學在廁所里玩鬧，廁所的門已經修了很多次了。我今天演講的內容是“愛護公物，從我做起”。如果每一個同學都能從自己做起，從小事做起，愛護公物在我校必然蔚然成風。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要在嶄新的課桌上留下信手涂鴉；不要讓扶手護欄滿身是傷。因此，我們要愛護公物，形成節(jié)儉的良好風氣。愛護公物是一個經常被談起的話題，因為它與我們每一個人的生活密切相關。曾有過損害公物行為的同學要用理智學會控制改掉壞習慣，要通過道德自律完善自己的人格，特別是在無人監(jiān)督的情況下學會慎獨，做到知行合一。不得損壞門窗玻璃。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。你們能做到嗎？愛護花草樹木，不賤踏攀折。比一比，看哪個班做得好，特別是本周運動會期間，看哪個班的清潔保護得最好。是他們那自豪的微笑，綻放著附中之春；是他們那甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋；是他們那默默的行動，帶動著身邊一批批同學，把“愛護公物周”從高潮推向新高潮！讓我們向愛護公物的同學致敬并由衷地以他們?yōu)榭?、向他們學習：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。因為勤奮，面對今天，我們加倍珍惜，更加努力。相信同學們從今以后，一定能將那種奮斗拼搏的精神帶入我們的生活中，帶入我們的學習中，這也不枉我們數(shù)天的艱辛，讓好的品格，好的作風，好的精神像長河一樣流淌在我們的心中。他們燃燒自己照亮別人，用自己的辛勞付出換來我們的成長，成才。老師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家，他們在三尺講臺上辛勤耕耘，日日夜夜，把他們的大好青春，全部精力奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。然而,不盡人意的地方還是有的:隨手亂扔垃圾、賴床、買飲料、挑食等,這些不該發(fā)生的問題就發(fā)生在同學們的中間,但這些都不能掩蓋住這次軍訓大家所取得的榮譽。如果高爾基沒有在繁重的勞動之余收集蠟燭頭，挑燈夜讀，就沒有《海燕》、《母親》等傳世之作的出現(xiàn)。”因此我們要堅決杜絕這種可鄙的違法破壞行為！盡管有些人置集體利益與不顧，盡管在愛護公物方面有不盡人意之處，不過，令人欣慰的是，在剛剛過去的“愛護公物周”里，涌現(xiàn)出一大批愛護公物的優(yōu)秀學生和先進集體，他們或主動清潔壁報欄，或自愿修復班級損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。他們是大家學習的榜樣，如果學校再多幾個像劉孝秋、楊崇鶴這樣的同學，我們的校園會更加美麗。你們能做到嗎？開門開窗，輕手輕腳。學校是我家，人人都愛她，美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護校園里的一草一木。希望大家能夠從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物、保護環(huán)境的好習慣。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護公物，從我做起演講稿12各位老師、各位同學：大家早上好：我是來自高一（七）班的胡楚彬。以修理課桌為例，學校每年要花費幾萬塊錢。挪動桌椅，細心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。”而改善我們身邊的環(huán)境，又何嘗不是如此，走廊的垃圾，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛護了我們的校園環(huán)境；滴水的39。同學們，愛護公物是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧！我們應該相互監(jiān)督，形成愛護公物的良好風氣?！币巫咏又f：“是啊，我也如此，我的小主人整天把我搖啊搖，現(xiàn)在我的腿受不了了，一條腿都斷了!”同學們，你們聽了剛才我講的這篇課文的大概內容后，你有何感想呢?當你每天走進教室是否也聽到過課桌椅的對話?當你每天上下學校教學樓樓梯時，是否聽到過樓梯的護攔在呼喚：“愛護我吧!”當你上完每一節(jié)體育課時是否把器材歸還原處?同學們，我們從小就要養(yǎng)成愛護公共財物的好品德，不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材，花草樹木、不在課桌椅、黑板、墻壁上涂抹刻畫，讓我們行動起來，爭做一個愛護公共財物的好學生吧。讓我們向保護公物的文明人表示敬意！讓我們向他們學習！我的講話到此結束，感謝大家！愛護公物，從我做起演講稿6敬愛的老師們，親愛的同學們：大家上午好!清晨每當我走進校園時兩排迎風搖曳的小樹已經在和我招手了，看著我們高大的教學樓，綠色的操場,還有那美麗的校園一角，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的治家格言中說：一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱!12**年唐代詩人李紳的【憫農】中：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。陶鑄先生曾經說過：愛護公物乃舉手之勞，為什么人們要多花力氣去破壞呢？是啊！踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時間，但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的時間，不是么？其實愛護公物要遠比破壞公物簡單得多！我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙；我們可以在進出教室時，不讓門的閉合聲嚇到屋里的同學；保護公物，我們當然還可以作很多很多……只要人人都出一份力，即使是一份最不起眼的39。愛護公物，從我做起演講稿2敬愛的老師們，親愛的同學們：大家上午好！今天我演講的題目是《愛護公物，從我做起》。要以損壞校產為恥，以熱愛校園為榮。在此，向大家發(fā)出如下倡議：愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為一名一中的學生，我們必須要思考一下，我們有沒有做到對待公物像對待家里的物品一樣倍加關心和珍惜呢?不要因為它們是公共物品而不善待它們，我們應該把它們當作是自己的財物，好好的愛護——請問，你會隨意地去破壞自己的財物嗎?公物為大家，人人愛護它。在此，向大家發(fā)出如下倡議：愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼；開門開窗輕手輕腳；愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開關面目全非；愛護公物從身邊做起，隨手關燈節(jié)約每一度電；關好水龍頭，節(jié)約每一滴水；同學們,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。干凈整潔的墻體地面，橙黃色一片蔓延。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，損壞環(huán)境，那它損壞的是國家的財產，敗低的是你的聲譽，破壞的是我們學校的形象。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們的校園將更美麗，更和諧！我的演講結束，謝謝大家！第三篇：愛護公物從我做起演講稿愛護公物從我做起演講稿愛護公物從我做起演講稿1愛護公物，從我做起！敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好。愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責，更是我們應養(yǎng)成的美德?？纯次覀兘裉斓男@，管理手段先進，教育教學設施完善，育人環(huán)境一流，已經成為了所有莘莘學子夢想成真的理想殿堂。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境，而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物，這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責嗎？ 愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體一樣來愛護公物，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。