【正文】 及時了解當前的教育形式，能正確及時的指導教師完成教育教學任務，帶動教師積極學習，努力提升自身素養(yǎng)。三是結(jié)合當前財政干部自身的思想狀況和財政工作實際，有針對性地制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，堵塞漏洞，為不斷提高干部的政治、業(yè)務素質(zhì)，切實改進財政部門的工作作風。不準參與任何形式的賭博。在自我批評的同時開展相互批評，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。三、在工作作風方面近年來，本著為工作負責，為單位負責的原則，堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義，能夠堅持說實話、求實效的工作作風。(五)把握精神實質(zhì)，發(fā)揮好模范帶頭作用。具體工作中，辦公室要緊貼中心，強化“身在兵位、胸懷帥謀”的意識，及時總結(jié)全縣快速發(fā)展的新做法、新經(jīng)驗、新問題，多出文稿精品。在日常工作中，雖然能夠在完成上級交辦的任務上動腦筋、想辦法，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但從總體看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子。(三)認真落實民主集中制。五、在生活作風方面在生活作風方面，我勤儉節(jié)約，牢記“兩個務必”。其主要表現(xiàn)：一是爭創(chuàng)意識不夠，開拓進取精神不足。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。教師的責任重大，因為我們面對的每一個學生都代表著一個家庭，這個學生在一個班里只是幾十分之一，在學校是幾千分之一，但對于他的家庭卻是百分之百，是一個家庭奮斗的目標和希望所在。范文二“一創(chuàng)雙優(yōu)”之自查報告“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動開展以來，我校根據(jù)縣委縣政府的安排部署，進行了集中學習活動。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。進一步強化責任意識、憂患意識、機遇意識、創(chuàng)新意識、為 民意識和奉獻意識, 進一步營造良好的政策環(huán)境、法治環(huán)境、工作環(huán)境。三、整改措施加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨 報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治 素質(zhì)。二、主要原因一是在思想上對于學習的認識還不充分。教師的職能是“傳道授業(yè)解惑”。有時還會以“我還擔著兩個班的課呢，要備課、改作業(yè)，那么多的事要做”為借口給自己的懈怠開脫。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定不足。五是工作方法科學性不夠強。其原因，還是在于自己不能理性思考問題所在，放縱自己。勤于探索和總結(jié)解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法，自覺在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)，積累新的工作經(jīng)驗。(三)主動服務意識還不強。充分發(fā)揮信息工作的“千里眼”和“順風耳”作用，善于從群眾的主觀意愿和發(fā)展趨勢中把握契機，為縣委科學決策提供參考依據(jù)。對照查擺整改階段有關(guān)要求，通過自查、談心、發(fā)放征求意見表等形式，從思想觀念等方面廣泛征求意見建議，經(jīng)過認真梳理匯總和深入思考，進一步明確了今后的努力方向，現(xiàn)將整改情況報告如下。平時忙于日常性事務，浮在上面多，深入的少，了解不深不細，不能客觀聽取意見和反映，影響了工作。第四篇：一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 為深入貫徹執(zhí)行黨中央、國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和省委、省政府《關(guān)于貴州省黨風廉政建設責任制的實施辦法》。六、加強內(nèi)部審計工作。學校是教育學生成人，提升學生綜合素質(zhì)的單位,在大力開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動中，我們更應該抓住此次活動，努力提升教師素養(yǎng)，構(gòu)建高效課堂，提高教學質(zhì)量，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。多調(diào)研，多改進，求真務實，在抓好教學的的同時能有自己專業(yè)上的進步。二是思想不夠解放，工作不夠大膽，在科研管理工作中，沒有給自己更高 1更嚴格地要求，管理能力、組織協(xié)調(diào)能力有待進一步提高。二是對行政性收費和罰沒收入嚴格執(zhí)行“收支兩條線”工作在去年的基礎上取得新的成效。緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真組織全體干部職工學習鄧小平同志關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗工作的論述，認真學習《憲法》、《刑法》、《會計法》、《廉政準則》、《黨政處分條例》等法律法規(guī)和黨紀政紀條例，學習財經(jīng)紀律和各項政策法規(guī)，通過學習，自覺提高于部職工的黨風廉政意識，增強法紀觀念。改進學習的方式方法，注重學習，不懂就問；注重學習各類新知識，提高學習的效率；注重記學習筆記和心得體會，提高學習的質(zhì)量。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定不足。年末歲首，要提前謀劃，超前安排，全力做好年終綜合考評和四大班子視察亮點工作，確保民心工程和重點項目如期完成，為實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作出應有的貢獻。工作的緊迫感、危機感不夠強，熱情、激情還不夠高，沒有徹底實現(xiàn)由“要我服務”到“我要服務”的轉(zhuǎn)變。范文四“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動查擺整改報告“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動集中教育階段以來，我和辦公室一班人大力弘揚“三李”精神和“陽光、真誠、簡單、責任、激情”的干部文化，緊扣“十破十立”和“八棄八揚”，結(jié)合工作實際，在辦公室內(nèi)部開展了“抓管理、講規(guī)范、促提升”活動，制定完善了一套《規(guī)范化管理手冊》，高標準完成了黨代會、外出考察等具體工作任務，辦公室整體工作都邁出了新步伐。(二)切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。二是凝聚力不夠。而我這一方面做的不好，和教務處溝通較少，各干各的，甚至有時還會互相推諉，對工作的開展很不利。中國的教育在不斷地發(fā)展，教育理念不斷更新，新的文化知識不斷出現(xiàn)，不“充電”就會缺少“能量”。三是工作中，不善于與其他同事共同承擔一些事情，總是不好意思安排其他同與干一些事情，導致自己的雜事較多，影響自己的教學工作。多調(diào)研,多改 進, 求真務實, 在抓好教學的的同時能有自己專業(yè)上的進步。第一篇：一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告1(精)