【摘要】同步練習(xí)(2)本課重點(diǎn):1、掌握平行線的兩個(gè)性質(zhì),“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”、“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”網(wǎng)]2、平行線的判定和性質(zhì)怎么區(qū)分?3、會(huì)用平行線的判定和性質(zhì)解決有關(guān)問題?;A(chǔ)訓(xùn)練:1、填空題:如圖(1)(2)(3)(4)(5)
2024-12-05 16:15
【摘要】3.2直棱柱的表面展開圖基礎(chǔ)訓(xùn)練::(1)一個(gè)五棱柱的側(cè)面數(shù)有個(gè),棱有條。(2)如圖所示的平面圖形折疊后圍成的立體圖形是(3)一個(gè)底面為正方形的直棱柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為6的正方形則它的表面積為體積為。(1)下列
【摘要】平行線的判定(2)本課重點(diǎn):(1)理解“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”。(2)會(huì)用“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”來(lái)判斷兩條直線是否平行?;A(chǔ)訓(xùn)練:1、如圖,若∠1=∠4,則∥;若∠2=∠3,則∥。2、一輛汽車在筆直的公路上
【摘要】6.1探索確定位置的方法學(xué)習(xí)預(yù)報(bào):定的?2.閱讀課本“探索確定位置的方法”,并回答下列問題:(1)在生活中確定物體的位置有哪兩種常用的方法?(2)有序?qū)崝?shù)對(duì)(2,3)和(3,2)所表示的點(diǎn)有什么不同?本課重點(diǎn):的兩種常用方法XK]基礎(chǔ)訓(xùn)練::(1)在教室里從講臺(tái)開始從前往后
2024-12-05 01:09
【摘要】平行線之間的距離【模擬試題】(答題時(shí)間:20分鐘)一.判斷題1.水平的地面上有兩根電線桿,測(cè)量?jī)筛娋€桿之間的距離,只需測(cè)這兩根電線桿入地點(diǎn)之間的距離即可。(2.如圖AB∥CD,AD∥BC。AD與BC之間的距離是線段DC的長(zhǎng)。()3.如圖直線a沿箭頭方向平移,得直線b。這兩條
【摘要】平行線的性質(zhì)同步練習(xí)(1)一、基礎(chǔ)能力平臺(tái)1.選擇題:(1)下列說(shuō)法中,不正確的是()A.同位角相等,兩直線平行B.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;C.兩直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ);D.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行(2)如圖1所示,AC平分∠BCD,且∠BCA=∠CAD=12∠
2024-12-04 23:23