【正文】 審查推薦?！白詮娮粤ⅰ懊赖律倌辏荷瞠毩⒁庾R和自理能力強，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅強面對困難與挫折，積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。積極投身“文明校園”創(chuàng)建活動。全體學(xué)生自覺愛護環(huán)境，校內(nèi)的校風(fēng)校貌大為改觀。)第二階段：學(xué)校評選（5月185月20日）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從各班申報的人員中，擇優(yōu)評選具有代表性的“美德少年”。美德少年評選活動總結(jié)10為褒揚“最美人物”，倡導(dǎo)“最美精神”，唱響“最美聲音”，引導(dǎo)未成年人做一個“心靈美”“道德美”“行為美”的“美少年”，充分展示我校學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國和誠實守信、孝敬友善、自強不息的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德觀和價值觀，學(xué)校決定開展20xx“美德少年”評選活動。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。友愛同學(xué)。各班初選出來的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學(xué)生中進行投票評選，同時，利用廣播、電視臺等形式，宣傳“美德少年”的光榮事跡，加大“美德少年”評選活動的影響，經(jīng)投票選舉出來的校級“美德少年”暨校級“美德少年”候選人，由學(xué)校評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組進行審核，并將評選情況和結(jié)果，通過學(xué)生會成員在隊日廣播中播報，進行全校公告。把“美德少年”評選活動和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合，認(rèn)真搞好文明禮儀教育，在校內(nèi)積極開展了“五個一”活動，使學(xué)生自覺的行動起來，升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打掃好每一次衛(wèi)生，保持好每一天的衛(wèi)生。微笑三中”等活動，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評選活動。美德少年評選活動總結(jié)5一、活動時間20xx年9月15日至20xx年12月20日班級推薦時間：20xx年9月15日11月10日網(wǎng)絡(luò)投票時間：即日起20xx年12月5日公示時間：20xx年12月6日13日表彰時間：20xx年12月17號二、推選標(biāo)準(zhǔn)基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)中能夠發(fā)揮示范作用。（1）自主申報階段（3月10日至3月14日）由學(xué)生發(fā)展中心公布評選方案，讓每一個學(xué)生、老師及家長了解并支持本項活動，符合條件的學(xué)生自主填寫申報表發(fā)送至本班班主任。同時年組的選舉在年組內(nèi)進行公開投票認(rèn)可，這就給本次評選活動擴大了范圍，使得好的學(xué)生典型能夠走到年組當(dāng)中，更能通過事跡展示走到全校師生當(dāng)中，最終的12個人選也是在全校師生的共同參與下完成的，因此，本次活動是參與面最廣，影響力最大的一次評選活動。（四）增強宣傳力度。社會推薦。誠實守信具有強烈的誠信意識。5．審批表彰。二、評選機構(gòu)“貴州花溪二中美德少年評選活動由吳淵玄 彭斌 廖曉霞、韋家俊、黃萍、陳遠(yuǎn)征、劉猛、孔泉、王建勇同志組成活動組委會，三、獎項設(shè)立表彰首屆”花溪二中美德少年20名，四、評選標(biāo)準(zhǔn)基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。此次活動有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，有利于學(xué)校德育工作的開展。通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用行動關(guān)愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。公示階段。個人自薦和班級推薦兩種渠道相結(jié)合的方式。三、評選數(shù)量本屆市級“美德少年”分為“文明友善”“孝老愛親”“誠實守信”“勤勞節(jié)儉”“自強自立”五類，每類評選20名，共評選100名。五、推薦步驟（一）推薦方式。（二）精心組織實施。材料表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息。（2）自強自立美德少年(新時代好少年)：熱愛生活，熱愛勞動，熱愛鍛煉，獨立自主，勇?lián)?zé)任，自強不息。為使活動得到時間保障，接教育局相關(guān)活動通知后，我校立即對此活動進行了安排部署，并在5月30日的學(xué)校美德少年表彰會上，對全校學(xué)生進行了廣泛宣傳和動員，確保了學(xué)生以積極的態(tài)度參與到活動中來。為人正直，重信守諾；模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范，敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象；自身要求嚴(yán)格，自覺遵紀(jì)守法，恪守社會公德；經(jīng)得起各種誘惑，有拾金不昧等先進事跡。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。我校召開班主任會議，布置相關(guān)工作，并通過德育課、主題班會、網(wǎng)上簽名等形式，廣泛開展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。在社會是好公民：熱愛祖國、遵章守紀(jì)、舉止文明、保護環(huán)境、誠實正義、拾金不昧、樂于助人。根據(jù)經(jīng)開區(qū)龍背鎮(zhèn)《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展美德少年星級評選活動的通知》關(guān)于在全校開展美德少年星級評選活動的方案發(fā)放各班，廣泛宣傳發(fā)動全班參與美德少年星級評選活動。學(xué)校要對各班級，積極開展美德少年星級評選活動，認(rèn)真發(fā)掘、推薦優(yōu)秀少年，做好學(xué)習(xí)、宣傳和表彰工作。（四）舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，愛護環(huán)境；注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在公共場所不插隊、不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫、不闖紅燈，文明過馬路，文明旅游參觀；帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。美德少年評選活動總結(jié)11為積極落實市、區(qū)教育局關(guān)于開展“爭做美德少年評選”活動精神，學(xué)校開展了以“爭做美德少年”為主題的系列教育實踐活動，全體學(xué)生積極行動，大力弘揚美德少年精神，所有學(xué)生對學(xué)美德少年有了更加深刻的認(rèn)識，更加深刻的理解。特將總結(jié)如下：對評出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰，并把這些“文明之星”的事跡通過紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳，讓廣大學(xué)生以當(dāng)選的文明之星為榜樣，在今后的學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí)，做文明合格的學(xué)生，養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣，努力在全校形成一種人人講文明禮儀，人人爭做“文明之星”的良好校園文化氛圍，同時也以良好的行為規(guī)范來促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。美德少年評選活動總結(jié)14一、指導(dǎo)思想為加強未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育我校學(xué)生學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。充分利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，于3月20日前評選班級“美德少年”。通過對美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。4月10日前上報蒙城縣教育團工委作為縣級“美德少年”候選人。，營造濃厚的氛圍。美德少年評選活動總結(jié)12為了增強我校學(xué)生的文明禮儀意識，倡導(dǎo)校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風(fēng)尚，形成人人爭做文明小學(xué)生的良好氛圍，學(xué)校決定開展“文明禮儀之星”評選活動，并在升旗儀式上進行表揚。（二)廣泛發(fā)動，全員參與。養(yǎng)成珍惜他人勞動成果的好習(xí)慣。七、活動要求加強領(lǐng)導(dǎo)，合力推動。懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。美德少年評選活動總結(jié)9為進一步在我校做好面向未成年人開展社會主義核心價值體系的宣傳教育，繼續(xù)深化“做一個有道德的人”主題活動，倡導(dǎo)未成年人傳承和弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)未成年人從小樹立正確的人生觀、價值觀，打牢思想基礎(chǔ)，鑄就優(yōu)良品質(zhì)，從身邊學(xué)起、自身做起，崇尚先進，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，根據(jù)上級部門《關(guān)于在中小學(xué)校開展美德少年星級評選活動的通知》要求，現(xiàn)我校制定開展美德少年星級評選活動方案：一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立龍北鎮(zhèn)中心學(xué)校美德少年星級評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：張長秦副組長：程利命成 員：各校長二、活動時間3月——6月三、參加對象全校6周歲至13周歲在校中學(xué)生四、評選標(biāo)準(zhǔn)在家庭是好孩子：孝敬父母、尊敬長輩、學(xué)會自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素、吃苦耐勞。由班級到年段，再由年段到學(xué)校，最后報送上級有關(guān)部門。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。發(fā)揚團結(jié)互助精神，堅持長期做好人好事，積極參與社會公益和志愿服務(wù)活動，為同學(xué)或遭遇困難的人獻愛心、送溫暖，排憂解難，在公民生命、財產(chǎn)或公共財物安全受到侵害或遭遇危險時，力所能及地進行保護和援救。美德少年評選活動總結(jié)4為廣泛開展“我的中國夢”主題教育，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，根據(jù)上級組織要求，今年“六一”期間，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動，現(xiàn)就活動作此小結(jié)?？傮w標(biāo)準(zhǔn)以“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”為要求，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚學(xué)雷鋒志愿服務(wù)精神，遵守《杭州市文明行為促進條例》，品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，在老師和同學(xué)中有一定的影響力和公認(rèn)度，在學(xué)校和社會中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。審查推薦。七、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。自強自立在逆境中保持樂觀開朗的性格，以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。第五篇：美德少年評選活動總結(jié)美德少年評選活動總結(jié)美德少年評選活動總結(jié)1一、指導(dǎo)思想以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，圍繞友善、孝敬、誠信教育，在廣大未成年人中發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、通過榜樣的力量引導(dǎo)未成年人傳承傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風(fēng)，培養(yǎng)未成年人的孝心、愛心、善心和同情心，樹立正確的道德價值取向，養(yǎng)成助人為樂、樂善好