【正文】 第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力。尊敬的各位領(lǐng)導，“得之不自夸其能，失之亦不自墜其志”。我具備扎實的專業(yè)技能和豐富的實踐經(jīng)驗，研究各項政策、業(yè)務，出效出新，爭當“政策通”“多面手”，不斷運用新思想新理念解決工作實際問題，善作善成。我將積極配合相關(guān)部門，在保持好這一優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，繼續(xù)開展“正德厚生，臻于至善”的價值觀的宣貫工作，努力使企業(yè)文化內(nèi)化為每位員工深刻認同的共同價值觀念和奮斗目標，因為對每個人來說，工作、勞動不僅有謀生手段的作用，還有自我價值實現(xiàn)的意義。十多年的滾爬摸打，讓我更加成熟，更加堅強。我相信，有各位領(lǐng)導的大力支持和在座的同仁的熱情幫助，自己定能在這個崗位上做出新的更大的成績。二、強化職業(yè)道德和思想政治教育工作。我今年33歲,1993年畢業(yè)于GS郵電學校綜合電信專業(yè)。在思想政治教育工作方面，做好聘用制職工的思想穩(wěn)定非常重要。工作十四年來，不論在哪個崗位,我始終堅持工作上精益求精，學習上不斷上進,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,工作取得了一定成績,2001年獲得JS青年崗位能手榮譽稱號；2002年獲省公司優(yōu)秀員工榮譽稱號和分公司總經(jīng)理專項獎勵基金；代表JS市參加全省計算機知識普及比賽，獲得JS賽區(qū)第一名；曾連續(xù)五年獲得分公司雙文明先進個人榮譽稱號。在工作之余,我還不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。分公司聘用制職工已經(jīng)占到員工總數(shù)的70％以上，由于分配制度的限制，部分聘用制員工思想不是很穩(wěn)定。93年到99年先后在載波機房、傳輸機房、數(shù)據(jù)機房工作。良好的職業(yè)道德可以大大降低企業(yè)的管理成本，提高效益，有利于形成寬松、和諧的企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展氛圍。（讓實踐來檢驗我的行動吧！）謝謝！20060919第三篇：黨群工作部副主任競聘演講稿黨群工作部副主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委：大家好!我們都知道當今社會是一個競爭激烈的社會，那么人才的競爭也就不可避免。作為一名工作多年的共產(chǎn)黨員，我在政治上、管理上、技術(shù)上、為人處事方面都已具備了一定的工作能力和實踐經(jīng)驗，拿破侖說：不想當元帥的士兵不是好士兵。三、要充分發(fā)揮工會和共青團的紐帶和橋梁作用，利用節(jié)慶日和業(yè)余時間，通過以工會、團委的名義組織頻次適當?shù)?、員工喜聞樂見、寓教于樂的文化文體活動，活躍員工生活，增進溝通。如果我競聘上黨群工作部副部長一職，我將協(xié)助部長將黨建工作融入到全行業(yè)務全過程，始終擦亮“忠誠底色”，對黨委負責；始終堅持服務大局，謀劃工作，推動工作；始終依靠群眾，維護職工權(quán)益利益，為銀行高質(zhì)量發(fā)展注入紅色力量，具體做到“四個強化”。如果我競上崗位，我將以此為動力，責無旁貸投入工作，迎難而上，篤行創(chuàng)新；如果不能如愿，我將正視不足，以飽滿的熱情在工作中完善提高自己。平時注重學習和積累，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平和文字綜合能力。在廉潔自律上，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與同志們團結(jié)共事。豐富職工文化生活，開展扶貧幫困，送溫暖、職工聯(lián)誼等活動，樹立正確企業(yè)文化理念，外樹形象內(nèi)修內(nèi)功。“不積跬步，無以至千里”，我善于學習，不斷學習黨政管理、計算機、信貸等知識，并融匯貫通，舉一反三。企業(yè)文化建設方面，分公司已經(jīng)做了很多工作，樓道里、院子里、營業(yè)廳更換很及時的企業(yè)文化宣傳語，給客戶和本企業(yè)的員工都留下了中國移動正在蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的良好影響。作為一名移動員工，我深深熱愛著這個企業(yè)，已將自己人生價值的實現(xiàn)和企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合在了一起。黨群工作對我來說一個新的挑戰(zhàn)。處理好員工關(guān)心、關(guān)注的問題，增強公司的團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力。我競聘的崗位是分公司黨群工作部副主任。讓工作突出的員工有成就感、榮譽感，表現(xiàn)平庸的員工有羞愧感、不足感，用榜樣的作用激勵員工。2003年3月至今，先后在JS分公司市場部、SS營銷中心、JS從事業(yè)務管理工作。我在中專學歷的基礎上，現(xiàn)已取得了西安郵電學院光纖通信專業(yè)的函授大專學歷，目前仍在攻讀西安郵電學院工商管理函授本科學歷。我將對省公司的各項針對提高聘用制職工待遇的政策學習透徹后，及時向員工做傳達，讓員工對個人的職業(yè)生涯、生活前景有一個客觀、清醒的認識和分析，盡量防止那些