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環(huán)境建議書及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

2024-10-21 12:40上一頁面

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【正文】 觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。比如說馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見。原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。最后就是垃圾站的問題了。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, “世界上本來沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。人類,是我身上智商最高的生物,正是因?yàn)槟銈?,使我穿上了更加璀璨的“紗衣”。保護(hù)生命,就像保護(hù)人類自己的生命一樣,去保護(hù)一切生物的生命,使萬物與環(huán)境和諧相處,我們都是生命,那么就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發(fā)達(dá)的頭腦,結(jié)果將會(huì)是怎樣呢?關(guān)于環(huán)境建議書 6親愛的校長(zhǎng):您好!我是六二班的一名學(xué)生。(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。關(guān)于環(huán)境建議書 3全體少先隊(duì)員們:你們知道嗎?原本美麗富饒的地球上被人類劃下了一道道觸目驚心的傷口。希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。作為地球的主人,我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染,保護(hù)環(huán)境,我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。,送到指定回收點(diǎn)(社區(qū)管理中心),集中無害化處理。為配合社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)生家園,營(yíng)造健康生活,美化小區(qū)環(huán)境”的行動(dòng),提高小區(qū)整體形象和知名度,我們倡議每一個(gè)業(yè)主具體做到:,保證自己水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現(xiàn)象。節(jié)約用電,盡量做到人來開燈,人走燈滅。寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動(dòng)起來,就是每人每天節(jié)省幾棵樹。雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。我建議讓衛(wèi)生局的人每周都隨時(shí)抽查工廠,檢查他們是否造成了環(huán)境污染,發(fā)現(xiàn)了,就要他們承受一些合理的處罰。老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!建議人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日環(huán)境建議書6同學(xué)們:請(qǐng)問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾。不知從什么時(shí)候起,樹木越來越少,出現(xiàn)了x的土地,河水越來越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒有從前那么藍(lán)了。母親河的污染已到了令人難以容忍的地步。她從高山流向大海,滋潤(rùn)著萬頃良田。xx學(xué)校x年x班xxx20xx年x年x月環(huán)境建議書3長(zhǎng)江流域各城市人民政府:“江水兮浩浩,長(zhǎng)流兮萬里。鑒于以上情況,我希望鎮(zhèn)長(zhǎng)能做到以下幾點(diǎn):挖的坑希望能及時(shí)填住。使垃圾無家可歸,成了“海外游子”。保護(hù)長(zhǎng)江,維護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)平衡,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江流域水土資源可持續(xù)發(fā)展,既是一項(xiàng)惠及億萬人民,澤被子孫萬代的宏偉事業(yè),也是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,需要方方面面的鼎力支持與密切配合,對(duì)于直接承恩于長(zhǎng)江、與長(zhǎng)江休戚與共的全流域人民來講,更具有義不容辭的職責(zé)。由于水資源的嚴(yán)重污染,目前,在中國(guó),水質(zhì)干凈的河流湖泊已經(jīng)為數(shù)不多了。用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊。愛護(hù)樹木從自己做起,從腳下做起。在雅居樂后面一條小河邊,原本是一條清澈見底,小魚、小蝦自由自在玩耍的地方。2。二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。這些例子,我們都在犯,所以我提出如下建議:39。為什么同學(xué)們會(huì)這樣做呢?原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡。原來的她那么楚楚動(dòng)人,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,傷痕累累。、不焚燒干柴、秸稈、垃圾,并阻止他人焚燒。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。這里平時(shí)就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場(chǎng)變成了這樣那?在咨詢同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。可以發(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服。隨手關(guān)燈,關(guān)電視,使用節(jié)能電器。關(guān)于環(huán)境建議書 5如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!保護(hù)地球,從我做起!地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。,這都是保護(hù)大氣的舉措。在小、中、大學(xué)學(xué)校每天都要有一節(jié)環(huán)保課,告訴同學(xué)們要珍惜身邊的一花一草,一樹一木。行動(dòng)起來吧!建議人:xxx20xx年xx月xx日關(guān)于環(huán)境建議書 10關(guān)于解放四村環(huán)境的建議解放四村居委會(huì):您好!我家住在解放四村中國(guó)老區(qū)報(bào)社,關(guān)于解放四村環(huán)境的建議作文。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。,多使用耐用品。(1)不隨便扔垃圾。蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊??墒牵矣X得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),沒有了地球,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜。(2)節(jié)約能源。第四,節(jié)水為榮。此致敬禮!建議人:劉XX關(guān)于環(huán)境建議書 11敬愛的叔叔、阿姨們:你們好!今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。人類不準(zhǔn)把白色快餐盒隨地亂扔,要隨手放進(jìn)垃圾桶。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。二、節(jié)約資源。1。一天我在從樓下經(jīng)過時(shí),看見空中好象有什么東西掉下來,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時(shí)還會(huì)有什么水果皮從空中落下來,有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生哪?在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。白色污染是越來越嚴(yán)重,使環(huán)境付出了巨大的代價(jià),環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的緊迫感。,不捕捉,不獵殺,不追打,與動(dòng)物和睦相處。保護(hù)自然資源,萬物共同生存。地球越來越擁擠,隨之而來的是地球資源的逐漸枯竭。課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段,當(dāng)成砸人的武器。我們?yōu)槭裁匆谖覀冏钣H愛的地球媽媽身上甩鞭子呢?環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,所以我呼喚大家一定要努力去保護(hù)好環(huán)境。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:一、不帶不吃零食。地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:1。小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!環(huán)境建議書7尊敬的衛(wèi)生局局長(zhǎng):您好!我是載德小學(xué)六二班的一名小學(xué)生。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的建議:不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識(shí),積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)。從節(jié)約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的美德。黃河連年出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的斷流,流域內(nèi)“山頭不長(zhǎng)草,平川不落鳥。攀枝花市政府一定對(duì)全市人民和攀枝花以下的長(zhǎng)江流域人民負(fù)責(zé),確保金沙江水流入攀枝花斷面后在流出攀枝花斷面時(shí),泥沙含量不增,水體質(zhì)量不降,并確保水質(zhì)不低于國(guó)家規(guī)定的地面水環(huán)境質(zhì)量III類標(biāo)準(zhǔn)??墒牵銈冎恢牢覀兩磉叺男∈履?一位同學(xué)手拿一團(tuán)大紙屑,看見自己不遠(yuǎn)的地方有上垃圾桶,就蹲
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