【正文】 同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎？所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。一個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家負(fù)責(zé)。還記得每一次做活動(dòng)時(shí)，所有干事們的辛苦準(zhǔn)備。11名即將脫下軍裝的戰(zhàn)友們，鮮艷的軍旗上有你們?cè)鎏淼墓獠?，綠色的軍裝上有你們?yōu)⑾碌暮顾?，美麗的警營(yíng)里有你們奮斗的足跡。正是這個(gè)彎腰動(dòng)作，更體現(xiàn)出我們美好的心靈。這件事讓這位名人非常深刻地感受到，一個(gè)只有七八歲的小男孩竟然如此責(zé)任心是一個(gè)很重要的品質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人必備的。他們看似沒(méi)獲得什么，但他們收獲了責(zé)任，收收獲了品德。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)多年的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行?！睆拇?，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力。這樣我就以他能接受的方式，而不失班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對(duì)他進(jìn)行教育，告訴他沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。責(zé)任心極其缺乏。也許，在孩子們懵懂的心里，有責(zé)任感似乎顯得有些深?yuàn)W。平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。請(qǐng)想一想，你在學(xué)習(xí)生活中是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起不小心掉下的紙屑嗎你能做到答應(yīng)別人的事嗎如果不小心傷害了別人，會(huì)不會(huì)愧疚，會(huì)不會(huì)勇敢承擔(dān)責(zé)任你能努力學(xué)習(xí)并按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎做人一定要有責(zé)任感?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。更有的員工是，看著表等待下班的鈴聲，這樣的員工心思就沒(méi)在工作上，對(duì)公司和工作沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。請(qǐng)考慮一下。同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎？所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，如果愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)。作為公民，你必須具備社會(huì)公德和公共道德；作為學(xué)生，你必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)好；作為一個(gè)孩子，你應(yīng)該知道如何孝敬父母。他活著的時(shí)候，我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)；作為中學(xué)生，我們也對(duì)學(xué)校和自己負(fù)責(zé)。下面我給大家講一個(gè)故事：19，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，不應(yīng)該談自己的責(zé)任，而應(yīng)該用具體的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道什么該做，什么不該做?！皩W(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”同學(xué)們，在威尼斯這個(gè)大家庭中，你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間?我想，同學(xué)的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投入到愛(ài)公物，愛(ài)校園的活動(dòng)當(dāng)中。這樣我就以他能接受的方式，而不失班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對(duì)他進(jìn)行教育，告訴他沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。責(zé)任心極其缺乏。也許，在孩子們懵懂的心里，有責(zé)任感似乎顯得有些深?yuàn)W。你們嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止、雷厲風(fēng)行、敢于藐視和戰(zhàn)勝一切困難的戰(zhàn)斗作風(fēng)和頑強(qiáng)意志。所有成功的人都有一個(gè)共同的品質(zhì)———有責(zé)任感。最美司機(jī)吳斌，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎了大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。剛才，大隊(duì)長(zhǎng)宣布了退伍命令，留隊(duì)?wèi)?zhàn)士代表和退伍戰(zhàn)士代表發(fā)了言，這標(biāo)志著與我們朝夕相處的11名戰(zhàn)友就要從我們部隊(duì)這所大學(xué)校光榮畢業(yè)，奔赴祖國(guó)的四面八方，開(kāi)赴全面建設(shè)小康社會(huì)的主戰(zhàn)場(chǎng)，去奮力拼搏，再立新功，再創(chuàng)輝煌。經(jīng)過(guò)軍旅生活的磨礪，你們身體變得強(qiáng)健、意志變得堅(jiān)強(qiáng)、思想變得成熟、行為變得理智，這些都是人生旅程中最為寶貴的財(cái)富，都是你們立足社會(huì)、開(kāi)拓美好前程的優(yōu)勢(shì)和資本。他可以讓父母有這樣的孩子感到自豪與欣慰。長(zhǎng)期下來(lái)，養(yǎng)成了極不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣?；厥鬃哌^(guò)的教育之路，有苦有甜，有失誤有成功，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，感到力不從心，但是作為教師的責(zé)任感讓我不能停下前進(jìn)的腳步。責(zé)任是一個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。同學(xué)們，負(fù)責(zé)任是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)，生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個(gè)人是否有責(zé)任感。當(dāng)學(xué)生明白這個(gè)道理的時(shí)候，就要有意識(shí)地做廣播練習(xí)。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。微軟總裁比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人不能偉大，但也不能不負(fù)責(zé)任。作為社會(huì)成員，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。也許現(xiàn)在，我們不像某些社團(tuán)有著極為廣泛的影響力，也不像某些學(xué)生組織有著一呼百應(yīng)的號(hào)召力。因?yàn)樵胍艋ǖ臅r(shí)間太長(zhǎng)，太陌生，他不自覺(jué)的引起了好奇心。20世紀(jì)初，一位美國(guó)意大利移民，曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。我們的身邊就有很多負(fù)責(zé)的例子：我班李怡嵐、石向宇同學(xué)拾到百元鈔票，她們沒(méi)有自己拿，而是負(fù)責(zé)地交給老師、交還失主。我的家鄉(xiāng)是xxx。不僅僅是在公司要做一個(gè)有責(zé)任心的人，我們還應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)和家庭也負(fù)責(zé)任的人。他活著的時(shí)候，我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)；作為中學(xué)生，我們也對(duì)學(xué)校和自己負(fù)責(zé)。作為公民，你必須具備社會(huì)公德和公共道德；作為學(xué)生，你必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)好；作為一個(gè)孩子，你應(yīng)該知道如何孝敬父母。同學(xué)們，讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中做到：愛(ài)自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)全面發(fā)展的人；愛(ài)父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)，做一個(gè)尊重父母的人；愛(ài)別人，對(duì)別人負(fù)責(zé)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人；熱愛(ài)集體，對(duì)集體負(fù)責(zé)，做一個(gè)對(duì)集體有利的人；熱愛(ài)社會(huì)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一個(gè)服務(wù)社會(huì)的人；熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)，做一個(gè)立志報(bào)國(guó)的人?！币?yàn)檫@種愛(ài)，責(zé)任本身就成了人生意義的實(shí)現(xiàn)，從中我們可以獲得精神上的滿足。他可以讓父母有這樣的孩子感到自豪與欣慰。長(zhǎng)期下來(lái)，養(yǎng)成了極不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣。回首走過(guò)的教育之路，有苦有甜，有失誤有成功，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，感到力不從心，但是作為教師的責(zé)任感讓我不能停下前進(jìn)的腳步。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。當(dāng)他訪問(wèn)瑞士時(shí)，在浴室里，他一直聽(tīng)到隔壁小房間里有奇怪的聲音。教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán)，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。你們奮發(fā)進(jìn)取、苦練專業(yè)技能的鉆研精神。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有干事，向?qū)ξ覀兊南ば暮亲o(hù)、耐心栽培的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐致以最衷心的感謝與敬意。通過(guò)近一年的實(shí)踐，我理解了這句話的含義。比如我們每天做廣播練習(xí)的時(shí)候，無(wú)論是動(dòng)作集合快，上下樓梯不擁擠，還是每一個(gè)動(dòng)作都做到位，都要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)，鍛煉出健康的身體，將來(lái)有一個(gè)好的身體，這樣才能更好的生活和工作。謝謝大家！。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。但是心有多大、舞臺(tái)就有多大。希望你們不忘組織培養(yǎng)，倍加珍惜軍人榮譽(yù)，倍加珍惜生涯，倍加珍惜戰(zhàn)友情誼，在返鄉(xiāng)途中，守紀(jì)律，聽(tīng)招呼，講禮貌，重安全，請(qǐng)把你們的優(yōu)良作風(fēng)給部隊(duì)留下，把文明的形象灑向社會(huì)、帶給家鄉(xiāng)。在交通部隊(duì)這所大學(xué)校里，你們聽(tīng)黨的話，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，愛(ài)軍習(xí)武，無(wú)私奉獻(xiàn)，將火熱的青春、聰明的才智、綠色的年華奉獻(xiàn)在警營(yíng)，用辛勤的汗水書寫了生命歷程中光輝的一頁(yè)，由一名普通的社會(huì)青年成長(zhǎng)為一名合格的武警戰(zhàn)士。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，我們感到無(wú)比愜意，無(wú)比幸福，也為此感到驕傲和自豪?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求?！眱斶€的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。孩子的天性都是善良的，雖然由于教育不當(dāng)蒙上了灰塵，但是孩子還是好孩子，不能因?yàn)楹⒆右淮畏稿e(cuò)就給他貼上了“壞孩子”的標(biāo)簽。他的媽媽很嘮叨，孩子到家她總是漫無(wú)邊際的說(shuō)教，很沒(méi)有針對(duì)性，讓孩子很反感，因而有了逆反心理。我走過(guò)他的身邊，輕輕地說(shuō)：“做一個(gè)有責(zé)任感的人，好嗎？”這時(shí)，有責(zé)任感的人，就是應(yīng)該及時(shí)回家的人。作為社會(huì)成員，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。請(qǐng)想一想，你在學(xué)習(xí)生活中是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起不小心掉下的紙屑嗎你能做到答應(yīng)別人的事嗎如果不小心傷害了別人，會(huì)不會(huì)愧疚，會(huì)不會(huì)勇敢承擔(dān)責(zé)任你能努力學(xué)習(xí)并按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎學(xué)生，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)就是形成獨(dú)立的觀念，學(xué)會(huì)自主選擇，對(duì)個(gè)人行為負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)意味著形成正確的國(guó)家觀和人生觀，認(rèn)識(shí)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重要性，對(duì)祖國(guó)和人民負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)意味著樹立遠(yuǎn)大的理想，具有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感，對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)意味著不斷增強(qiáng)責(zé)任感，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的行為，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就要把責(zé)任感融入到生活態(tài)度中，提醒自己無(wú)論在生活上還是工作上都要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的人！謝謝大家！第五篇：做一個(gè)有責(zé)任心的人演講稿做一個(gè)有責(zé)任心的人演講稿做一個(gè)有責(zé)任心的人演講稿1老師和學(xué)生：我今天演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》責(zé)任感是什么責(zé)任感就是對(duì)事情負(fù)責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，是為了別人而放棄自己的一種態(tài)度。你要通過(guò)比別人投入更多的智慧、熱情、等來(lái)充實(shí)自己的敬業(yè)精神，時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的職業(yè)品德，能力和責(zé)任心都有了提高。同學(xué)們，讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中做到：愛(ài)自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)全面發(fā)展的人；愛(ài)父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)，做一個(gè)尊重父母的人；愛(ài)別人，對(duì)別人負(fù)責(zé)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人；熱愛(ài)集體，對(duì)集體負(fù)責(zé)，做一個(gè)對(duì)集體有利的人；熱愛(ài)社會(huì)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一個(gè)服務(wù)社會(huì)的人；熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)，做一個(gè)立志報(bào)國(guó)的人。“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與身體上感到的痛苦。謝謝大家！做一個(gè)有責(zé)任心的人演講稿10一個(gè)名人在《實(shí)話實(shí)說(shuō)》專欄講了一個(gè)感人的故事。一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)生社團(tuán)離不開(kāi)在座各位的共同努力。請(qǐng)想一想，你在學(xué)習(xí)生活中是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起不小心掉下的紙屑嗎你能做到答應(yīng)別人的事嗎如果不小心傷害了別人，會(huì)不會(huì)愧疚，會(huì)不會(huì)勇敢承擔(dān)責(zé)任你能努力學(xué)習(xí)并按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎做人一定要有責(zé)任感。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！痹僦v一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車就是它生產(chǎn)的。知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。責(zé)任不僅能給別人滿足和快樂(lè)，還能讓自己變得更加美麗和高尚。彎腰撿拾，是我們每個(gè)人的責(zé)任，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!做一個(gè)有責(zé)任心的人演講稿4責(zé)任是指一個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的信念和態(tài)度。孩子的天性都是善良的，雖然由于教育不當(dāng)蒙上了灰塵，但是孩子還是好孩子，不能因?yàn)楹⒆右淮畏稿e(cuò)就給他貼上了“壞孩子”的標(biāo)簽。他的媽媽很嘮叨，孩子到家她總是漫無(wú)邊際的說(shuō)教，很沒(méi)有針對(duì)性，讓孩子很反感，因而有了逆反心理。我走過(guò)他的身邊，輕輕地說(shuō)：“做一個(gè)有責(zé)任感的人，好嗎？”這時(shí)，有責(zé)任感的人，就是應(yīng)該及時(shí)回家的人。你們?cè)诜燮陂g對(duì)部隊(duì)工作的大力支持，對(duì)部隊(duì)建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)，讓我代表大隊(duì)黨委和留隊(duì)的戰(zhàn)友們誠(chéng)摯地向你們說(shuō)上一聲：“謝謝了!我親愛(ài)的戰(zhàn)友!”同志們，“鐵打的營(yíng)盤，流水的兵”。一個(gè)人無(wú)法十全十美，但只要有責(zé)任意識(shí)，就可以盡善盡美。作為中學(xué)生,我們還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任感融入到自己的生活態(tài)度中，無(wú)論在生活上還是在工作中，都要提醒自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。你們?yōu)橹嘘?duì)建設(shè)忘我工作，所做出的突出貢獻(xiàn)，中隊(duì)不會(huì)忘記你們，所有的留隊(duì)官兵不會(huì)忘記你們。孩子因?yàn)闀缯n，而我卻并沒(méi)有發(fā)怒。還不負(fù)責(zé)任地想過(guò)我怎么這么倒霉，竟遇上這么難管理的學(xué)生。我利用任何一個(gè)可利用的機(jī)會(huì)，幫助他重塑人格，幫助他樹立“責(zé)任重于泰山”的理念。只有這樣，我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗，我們