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政府機(jī)關(guān)爭先創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案(專業(yè)版)

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【正文】 ②各部門開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)競賽活動。(2010年7月~2011年6月)完善管理機(jī)制,創(chuàng)建服務(wù)與約束的雙重管理體系。要尊重依靠群眾,傾聽群眾呼聲,及時(shí)反映群眾意愿,主動關(guān)心群眾疾苦,自覺接受群眾監(jiān)督開創(chuàng)治超工作新局面,更好的為和諧做貢獻(xiàn)。把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫徹落實(shí)到醫(yī)院管理,醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn),醫(yī)療安全、醫(yī)院服務(wù)、醫(yī)院績效、醫(yī)技科研、技術(shù)水平等各項(xiàng)工作中去,全力做好醫(yī)療服務(wù),以崗位練兵為切入點(diǎn),扎實(shí)開展“三基”訓(xùn)練,打造一支作風(fēng)過硬,技術(shù)優(yōu)良的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍。集中整建工程。抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。要結(jié)合“三提升”活動,通過標(biāo)語、板報(bào)等途徑搞好宣傳發(fā)動,在農(nóng)村黨組織和廣大黨員中迅速掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。要把開展活動與推動工作有機(jī)結(jié)合起來,以活動促進(jìn)工作,以工作檢驗(yàn)活動,做到兩促進(jìn)、兩提高。根據(jù)教師的教學(xué)實(shí)踐,開展校本教研活動是全面促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。落實(shí)德育常規(guī)管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并付諸于實(shí)際工作之中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力提高工作水平;二是帶頭爭創(chuàng)佳績。搞好總結(jié)。各黨支部要召開動員大會,進(jìn)行安排會”活動,不斷提高黨員干部的政治理論水平和工作能力。各黨支部和黨員要及時(shí)了解群眾思想動態(tài)和利益訴求,有針對性地做好引導(dǎo)工作。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,具有強(qiáng)烈的宗旨意識和服務(wù)意識;關(guān)心群眾,尊重群眾,向群眾學(xué)習(xí),積極為群眾解難題、辦實(shí)事;對群眾態(tài)度熱情,主動接受群眾監(jiān)督?!胺?wù)群眾”活動。加強(qiáng)組織保障,健全工作制度,明確職責(zé)分工,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實(shí)到位。帶頭加強(qiáng)師德建設(shè)。為提高教學(xué)質(zhì)量,將進(jìn)一步制定完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,從備課、作業(yè)、授課、輔導(dǎo)等方面對教師提出嚴(yán)格要求并量化指標(biāo),評價(jià)結(jié)果與績效工資,評職評先等掛鉤。使教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。四是促進(jìn)社會和諧。各村黨組織和廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨學(xué)習(xí)實(shí)踐活動總結(jié)大會上的重要講話和中央、省、市、縣相關(guān)文件精神,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織黨員干部開展學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。對被評選為全縣“百業(yè)標(biāo)兵”的優(yōu)秀黨員,進(jìn)行大力宣傳和表彰,鼓勵引導(dǎo)廣大黨員、干部與標(biāo)兵看齊、向標(biāo)兵學(xué)習(xí),爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手、爭當(dāng)行業(yè)模范、爭當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵,帶動工作上檔升級。對各村活動情況進(jìn)行考核、評議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,認(rèn)真全面的總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、作法,形成一套較為完整的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制,以活動成果的鞏固和拓展,有效推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。完善制度,注重規(guī)范。制定實(shí)施方案與實(shí)施計(jì)劃。做到立黨為公、執(zhí)政為民、清正廉潔。②及時(shí)點(diǎn)評各部門開展的爭先創(chuàng)優(yōu)情況。管理制度創(chuàng)新:繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),以治超工作為中心,繼續(xù)完善制定各種制度,實(shí)行獎懲分明,與職工的評先評優(yōu)聯(lián)系起來,以科學(xué)的制度管理促進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)活動的積極開展,使全站職工能以高漲的熱情,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入到治超工作之中。學(xué)習(xí)要求:全體黨員應(yīng)有理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本,記載自己的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)習(xí)與交流中的心得體會,查找不足,肯定收獲。二、目標(biāo)要求我站以市局組織的這次“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動為契機(jī),以全站干部職工的學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ),解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在管理上、工作上、思想上等方面存在的問題;同時(shí)使全體黨員干部統(tǒng)一思想認(rèn)識,建立工作的長效機(jī)制,切實(shí)把思想統(tǒng)一到市局決策部署上來,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,堅(jiān)定信心,迎難而上,開拓創(chuàng)新,積極作為,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,化被動為主動,提高駕馭復(fù)雜局面和解決復(fù)雜問題的能力,走出一條有效的發(fā)展新路子。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,按照縣委的工作部署,以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以黨員干部的先鋒模范行為帶動廣大職工。示范引領(lǐng)工程。開展“三比三看”(即比作風(fēng),看誰黨性好;比致富,看誰本領(lǐng)高;比帶頭,看誰幫扶能力強(qiáng))活動,通過開展黨員一句話服務(wù)承諾、“手拉手”結(jié)對幫扶和走訪慰問活動,切實(shí)幫助各村黨組織和黨員群眾解決一批實(shí)際問題。三、目標(biāo)任務(wù)黨組織爭創(chuàng)“五個(gè)好”:領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。支部生活正常,注意發(fā)揮黨、團(tuán)員教師的模范先鋒作用,積極培養(yǎng)青年教師,鼓勵青年團(tuán)員教師向黨組織靠攏。抓作業(yè)檢查,教導(dǎo)處每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,及時(shí)反饋,重點(diǎn)查批改情況,學(xué)生作業(yè)書寫情況,批改情況。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,健全黨員教育長效機(jī)制,使黨員隊(duì)伍建設(shè)不流于形式。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、樹立先進(jìn)意識認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七”大和十七屆四中全會精神,全面貫徹黨和國家的教育方針,辦好人民滿意的教育,做“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實(shí)踐者。三是全面提升。三、方法步驟這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動,重點(diǎn)圍繞迎接建黨90周年,向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開,總體安排兩年半時(shí)間,分四個(gè)步驟。第一篇:政府機(jī)關(guān)爭先創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案環(huán)政總支發(fā)〔2010〕1號中共環(huán)縣人民政府機(jī)關(guān)總支部委員會 關(guān)于在政府機(jī)關(guān)黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施方案政府機(jī)關(guān)各支部:為繼續(xù)推動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動向深度和廣度發(fā)展,激勵全體黨員進(jìn)一步增強(qiáng)先鋒意識、實(shí)踐先鋒要求、樹立先鋒形象,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,保持和發(fā)展黨員隊(duì)伍先進(jìn)性,激發(fā)各支部和廣大黨員生機(jī)活力,根據(jù)縣委組織部、縣委宣傳部《關(guān)于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施方案》(以下簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”)精神,結(jié)合政府機(jī)關(guān)工作實(shí)際,推動科學(xué)發(fā)展。“八型”機(jī)關(guān):學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、競爭型、創(chuàng)新型、文明型、和諧型、清廉型、健康型。響應(yīng)縣委號召,各支部在搞的具體措施,形成比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。圍繞學(xué)校中心工作,以開展好黨支部創(chuàng)
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