【正文】 ：孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，徐：孩子們的快樂成長記錄著一個(gè)個(gè)春秋冬夏。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí)，我感覺自己已經(jīng)長大；我感覺自己已經(jīng)長大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，我感覺自己已經(jīng)長大了。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》《嘻唰唰》今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們！《大家一起喜洋洋》今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢想，跟我一起，向快樂出發(fā)，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小朋友《踏浪》一群活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》《不怕不怕》下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕，勇往直前。這個(gè)學(xué)期是實(shí)踐研究的第二個(gè)階段，從4月份的觀摩活動(dòng)中，我們看到了喜悅，不論從課程設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)還是場地的布置，都比前個(gè)學(xué)期增添了許多亮點(diǎn)，老師們積累了許多的經(jīng)驗(yàn)，孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂，這給我們帶來了許多的成就感和希望?，F(xiàn)在請大家欣賞大二班、中一班、學(xué)前三班的隊(duì)列隊(duì)形展示。請聽朗誦《弟子規(guī)》《老鼠偷吃我的糖》先生，先生，我要告?zhèn)€狀 告什么狀？ 告老鼠偷吃我的糖。孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，我宣布：托班2013年歡喜迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在開始。：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。：此時(shí)此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一輪的喜樂年華。接下來請欣賞詩歌朗誦《我長大了》《 》樂曲聲聲奏響，伴著著美麗的月色,如水般的月光，冬天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采，請欣賞電子琴表演《 》《大眼睛》眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的，下面請欣賞園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》，掌聲歡迎！第五篇：幼兒園匯報(bào)演出主持詞托班2013年歡喜迎新年教學(xué)成果展示A:各位家長朋友們大家下午好！今天我們歡聚在這里，不為別的，只為孩子。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽我說》媽媽把我比做鮮花 在太陽下，鮮花才會(huì)綻開笑臉 爸爸把我比做小船 在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪 我們深知自己是祖國的未來，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你說，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》《快樂寶貝》小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢？好，那現(xiàn)在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎！《弟子規(guī)》中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，《弟子規(guī)》中的“弟子”是指一切圣賢人的弟子，“規(guī)”就是規(guī)范。為了讓你們檢測我們幼兒園“運(yùn)動(dòng)課程”的開展情況，這一次的六一匯演，我們分為兩部分進(jìn)行，第一部分是隊(duì)列隊(duì)形展示，第二部分是體操表演。請各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓給我們提出寶貴意見，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，為孩子的健康發(fā)展不懈努力，把我們的“運(yùn)動(dòng)課程”做得更好?？v觀《弟子規(guī)》全篇體現(xiàn)了兩個(gè)字，即“孝”與“信”，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，用心經(jīng)營，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得知識，尊敬老師是我們的職責(zé)，所以我們要