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學(xué)校傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案5則范文(專業(yè)版)

  

【正文】 注重教室衛(wèi)生,及時(shí)通風(fēng)換氣對(duì)教室等公共場(chǎng)所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒,對(duì)發(fā)病較嚴(yán)重的班級(jí)用漂*粉液噴灑和過(guò)氧乙酸熏蒸雙重消毒。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時(shí)向家長(zhǎng)及班主任報(bào)告。初步摸清癥狀,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長(zhǎng)期保存。建立有效的工作機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的配備。、流行時(shí),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑。,承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。五、疫情應(yīng)急反應(yīng)(一)當(dāng)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)傳染病確診病例或疑似病例時(shí),應(yīng)立即采取以下措施:發(fā)現(xiàn)疑似病例時(shí),應(yīng)立即采取隔離措施,并立即通知家長(zhǎng)將學(xué)生帶到傳染病指定醫(yī)院檢查就診。保健老師負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。(2)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案,完成結(jié)案小結(jié)。學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé),衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。③ 善后處理小組。② 及時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支援。應(yīng)急小組負(fù)責(zé)將事故原因、經(jīng)過(guò)和處理情況及時(shí)上報(bào)主管部門與有關(guān)職能部門,并在學(xué)校通報(bào)。④ 聯(lián)系安排上級(jí)部門勘查現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)事宜。二、學(xué)校傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)學(xué)校成立以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。⑤ 檢查督促全校各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。由學(xué)校醫(yī)務(wù)室與第一目擊者及事故部門教師組成。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校具體情況,特制訂本工作應(yīng)急預(yù)案。臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部 學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情后,學(xué)校在上級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)疫情發(fā)生情況,建立由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校負(fù)責(zé)人及學(xué)校相關(guān)部門人員組成的醫(yī)療救護(hù)及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,與衛(wèi)生部門配合開(kāi)展病人搶救及疫情現(xiàn)場(chǎng)處置工作。四、報(bào)告與響應(yīng)(一)報(bào)告當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時(shí),傳染病疫情報(bào)告人要及時(shí)向?qū)W校負(fù)責(zé)人報(bào)告疫情,學(xué)校負(fù)責(zé)人要按甲類傳染病的報(bào)告要求,以最快的速度向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生行政部門報(bào)告,同時(shí)報(bào)縣教育局。(一)第一級(jí)傳染病事件確認(rèn)、劃分:(1)流感:在流感最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)出現(xiàn)體溫38℃,并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀,一個(gè)班級(jí)病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。(5)非典型肺炎:學(xué)校出現(xiàn)體溫﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。建立晨檢制度、隔離制度、缺勤原因追查制度、食堂衛(wèi)生管理制度、流行性傳染病疫情報(bào)告等制度。將傳染病防治信息向家長(zhǎng)匯報(bào),尊重家長(zhǎng)的知情權(quán)。、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來(lái)校上課或從事學(xué)校工作。,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。思想政治工作)(教職工預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情,配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)性的傳染病事故的宣傳教育活動(dòng),利用春季傳染病防治知識(shí)講座、健康課,普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生的科學(xué)防病能力。事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、及時(shí)治療,嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好學(xué)生缺勤,排查登記。一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):Xx 全面負(fù)責(zé)防控工作副組長(zhǎng):Xx 具體分管防控工作組 員:Xx 具體負(fù)責(zé)防控工作,信息報(bào)送和電話回訪各班班主任 具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢二、傳染病預(yù)防按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。責(zé)任落實(shí)到人,建立定期檢查與不定期抽查制度。七、做好學(xué)生的免疫接種管理工作學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開(kāi)展學(xué)生免疫接種工作。信息報(bào)送制度建立信息報(bào)送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè),分發(fā)上報(bào),保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控工作措施。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。第五篇:學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案在生活、工作和學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。建立健全宣傳教育體系,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、印發(fā)宣傳單等途徑將傳染病相關(guān)知識(shí)向家長(zhǎng)作以宣傳,提高家長(zhǎng)的衛(wèi)生防疫意識(shí),積極配合學(xué)校做好傳染病預(yù)防工作。組 長(zhǎng):田金明副組長(zhǎng):王桂華成員:孫東玉、沈桂強(qiáng)、申仲奇、孫夕文主要職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組要在市、區(qū)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的具體指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)校傳染病防治和傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,將學(xué)校傳染病預(yù)防、控制工作開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)中心校、教育局。(2)集體性發(fā)熱事件:學(xué)校在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)集聚性發(fā)熱病人,經(jīng)徐匯區(qū)疾病預(yù)防控制中心核實(shí)病例在30例及以上。(二)各部門可根據(jù)本預(yù)案進(jìn)行自查整改,建立起本部門預(yù)案。由學(xué)校門衛(wèi)與發(fā)生事故班級(jí)的班主任和教師組成。② 組織召開(kāi)處理傳染病重大突發(fā)事件工作會(huì)議,確定臨時(shí)救援工作組人員?,F(xiàn)場(chǎng)指揮部要指定專人負(fù)責(zé)做好組織登記工作,在事后由現(xiàn)場(chǎng)指揮部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。⑥ 協(xié)助做好安全防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作的檢查,組織《現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)》的培訓(xùn)及重點(diǎn)防范應(yīng)急演練工作。第一篇:學(xué)校傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案2018年秋***學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生,保障師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)次序。⑤ 組織召開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處理工作。在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中需要緊急調(diào)配人員、車輛、物資、設(shè)備和場(chǎng)地,任何部門和個(gè)人都不阻攔和拒絕。領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,并下設(shè)應(yīng)急處理小組:領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):雷國(guó)兵副組長(zhǎng):吳高忠傳染病突發(fā)事件報(bào)告專(兼)職人員:邱德亞 主要職責(zé): ① 當(dāng)遇突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開(kāi)展傳染病重大突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失和擴(kuò)大。三、應(yīng)急搶險(xiǎn)和救援為有效地處置重大安全事故,設(shè)立三個(gè)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作小組,具體分工如下:①警戒保衛(wèi)小組。召開(kāi)總結(jié)、表彰大會(huì),對(duì)在突發(fā)事故的搶救、指揮、信息報(bào)送等方面有突出貢獻(xiàn)的人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);并向上
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