【正文】 要謹訪忽視小節(jié)問題，謹防在小節(jié)上自我放縱，謹防“小節(jié)不守、大節(jié)不?！?，導致小錯筑成大錯，小患終成大患。要有干事、成事的強烈愿望，無所事事要不得，不想干事要不得，應付了事要不得，力戒坐而論道，力戒紙上談兵，力戒空談誤事，力戒浮躁虛名。此時，我思考這樣一個問題：作為一位新任職干部，如何開展新的工作，如何進入新一輪發(fā)展。五、積極融入新疆跨越式發(fā)展和長治久安在今后一個時期內的工作中，我們要深刻認識強化網運工作是全區(qū)郵政的大局，開闊視野、超前謀劃，使網運支撐盡快與業(yè)務發(fā)展同時產生質的飛躍。通過報刊電子分發(fā)系統(tǒng)改造升級，提高報刊分發(fā)效率和分發(fā)質量；以加強信函分揀機名址維護為保障，進一步提高信函自動分揀處理能力；以完善車輛信息管理系統(tǒng)為抓手，確保所有車輛基礎數(shù)據(jù)的準確性，明確單車成本核算以及內部結算標準。強化各環(huán)節(jié)生產人員對業(yè)務操作系統(tǒng)的熟練程度，在分揀、轉運、汽運、押運等環(huán)節(jié)開展“示范崗”活動。搭建網路資源共享平臺。八是建立大宗郵件收投平臺，合理利用場地，擴大大宗客戶直接進中心局交接的范圍。大家認為，王總的報告精煉、務實, 通過報告能夠更為深入地了解當前新疆郵政改革發(fā)展面臨的形勢，更加明確下一步郵政改革發(fā)展的任務，增強大家加快發(fā)展、深化改革的信心和決心，為全區(qū)郵政更好的融入自治區(qū)經濟社會跨越式發(fā)展和實現(xiàn)長治久安指明了方向，非常給力。2012年學校出資，給十五名有臨時困難的學生每人資助200元，給五名家庭特別困難的學生每人每月資助100元，共資助人民幣8000元，使困難家庭感受到了學校的關懷和溫暖，受到師生家長和社會各界的好評。參賽教師積極性高，有14名教師獲得“校內教學十佳”和7名教師獲得“校優(yōu)質課教師”稱號，擴大了我校名師隊伍，提高了課堂整體教學水平三是課題研究有序開展。10月初學校扎實安排部署，精心準備，積極實施首屆藝術節(jié)活動，以“健康、高雅、和諧”為主題，以“體育運動會、師生書畫攝影賽、師生才藝展示”為載體，全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質和藝術修養(yǎng)。，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部，認真整改做人不實的問題。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。任務指標完成情況分析：存款余額、發(fā)卡量已完成，主 要是今年烤煙收成好，兌付烤煙期間吸儲工作積極；浦貝鄉(xiāng)工資本領卡面達90%以上，大額貸款掛卡面為95%以上，而兌付烤煙期間發(fā)卡量為90張，因此存款和發(fā)卡完成得較好。旨在進一步掀起學習弘揚焦裕祿精神的熱潮，引導黨員、干部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強和改進作風建設。對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。二是強化法制安全教育。另外學校還加大了師德表現(xiàn)一票否決力度，對違反師德規(guī)定的教師（如在校外參加有償補課、體罰學生等）實行了評優(yōu)樹模一票否定，并在教師例會上通報批評，切實扭轉了師德師風向好的方面發(fā)發(fā)展。很多同學有十分突出的表現(xiàn)，學校也獲得優(yōu)秀組織獎。全體教職工團結努力，敬業(yè)奉獻，校班子成員團結協(xié)作，勤于管理，確保了教育目標任務的順利完成。三是結合全國郵政普郵網優(yōu)化調整方案和1月11日火車改點，進一步優(yōu)化局內作業(yè)計劃和作業(yè)組織，合理靈活做好作業(yè)計劃、人員、班務等工作的銜接。四是對大宗包裹采用收寄出口分揀前置，實施“信息分揀、直封直運”，減少中轉環(huán)節(jié)、壓縮內部作業(yè)時長。繼續(xù)推進區(qū)內干線運費結算工作，配合區(qū)公司利用社會運力組開部分區(qū)內郵路，深化單車成本費用核算，在條件成熟時，根據(jù)區(qū)公司安排，啟用“塑料封志”替代原有鉛丸封志。繼續(xù)推行《郵運指揮調度管理規(guī)范》，充分利用網絡、LED宣傳屏幕、對講機等設備，將生產調度指令及時發(fā)布，確?？傉{度臺發(fā)出的調度令模式化、制度化，形成剛性指令。一是以人為本，關愛員工。三是時刻牢記“兩個務必”。要在提高學習自覺性上下功夫，把學習作為生活之需，工作之需和成長之需，把業(yè)余時間用在學習知識上，把多余精力花在學習上，形成人人自發(fā)學習、個個主動學習的良好氛圍。從根本上講，形象是內在素質的外顯，一名干部的內在素質如何，不僅決定著個人形象的好壞，而且也決定著所在單位甚至整個干部群眾的形象好壞。要學會交流，把交流作為一種工作，把溝通作為一種藝術，讓和氣融入言語中，讓和藹充盈在表情中，讓和睦滲透于行動中，在交流中消除誤會，在溝通中化解矛盾；要學會包容，多看別人優(yōu)點，多找他人長處，包容他人缺點，寬容別人失誤，在寬容和包容中做到和諧共進；要學會檢討，檢討自己的工作，檢點自己的言行，反思自己的不足，反省自己的成功，把好的做法發(fā)揚光大，把存在的不足加以改進和完善。隨著知識經濟時代到來，隨著知識后勤的迅速崛起，如果不能學習、不想學習或者不會學習，那么個人進步必然落后于他人的發(fā)展，工作能力和水平必將滯后于實踐的需要。浦東開發(fā)開放不是說出來的、而是干出來的。以實現(xiàn)成為“工作中的領軍人物，崗位上的專家人才”為目標，讓培訓成為員工的福利，通過上崗資格培訓，轉崗適應性培訓和升職提高培訓，幫助員工學習崗位知識，為各個崗位的人才脫穎而出，創(chuàng)造良機。落實全程時限管理工作，分析能力缺口、逐步加大投入，確保郵件作業(yè)計劃合格率100%，郵件作業(yè)計劃執(zhí)行率100%，郵件全程時限達標率95%以上。二是嚴格控制運行成本。二是以“擴大運能、減少滾存，增加直運、減少經轉”為基本原則，對賬單大客戶、重點報刊建立綠色通道，實行直封直運、優(yōu)先發(fā)運，減少內部中轉環(huán)節(jié)。在區(qū)公司統(tǒng)籌安排下，做好以下工作：一是強化干線網絡經營，增加物流收入，對干線車輛實施填空利載，2011年利用空余運能實現(xiàn)利載收入要達到500萬元。2012年11月我校還被省教育廳授予國培學員實習實訓基地學校。三、其他工作一是積極配合上級各部門的工作。他們的事跡令人感動，發(fā)人深省，教育和影響了全體教師。并且在全校范圍開展了“良好習慣，美好人生”主題演講比賽，進行了表彰和宣傳，效果良好。在工作和生活中要嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。