蘇教版數(shù)學第十冊解決問題的策略(倒推)-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教：解麗常州市三井中心小學現(xiàn)在每杯果汁是多少毫升？400÷2=200（毫升）原來這兩杯果汁各有多少毫升呢？？？從乙杯倒回甲杯40毫升原來這兩杯果汁各有多少毫升呢？400÷2=200（毫升）200240160200

2025-12-04 18:12

(蘇教版)四年級數(shù)學上冊課件_解決問題的策略_2-資料下載頁

【摘要】解決問題的策略蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習解決問題的策略，同學們要掌握分析問題、解決問題的方法，能夠正確的解決相關的應用題。小華小明小軍小明本元小軍本元小軍用42元買筆記本，能買多少本？先列表整理，再解答。元

2025-11-11 23:32

【數(shù)學】蘇教版數(shù)學六年級下冊三解決問題的策略跟蹤檢測卷解決問題的策略-資料下載頁

【摘要】蘇教版數(shù)學六年級下冊三解決問題的策略跟蹤檢測卷解決問題的策略 解決問題的策略 一、我會填。(每空1分，共20分) 1.小紅和小麗兩人的錢數(shù)比是4∶5，小紅的錢數(shù)占兩人總錢數(shù)的，小麗比小紅多。 ...

2025-04-01 22:13

ppt解決問題的策略-資料下載頁

【摘要】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊解決問題的策略一一列舉馬莊鄉(xiāng)小河趙學校胡重陽王大叔用22根1米長的木條圍成一個長方形花圃,怎樣圍面積最大？22÷2=11(米)長方形的長（米）109876長方形的寬（米）1

2025-11-12 05:07

蘇教版六年級數(shù)學下冊課件解決問題的策略-資料下載頁

【摘要】觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：

2025-01-07 06:58

蘇教版六年下轉化的策略解決問題課件-資料下載頁

【摘要】導入新授試一試練一練比一比總結蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標，并應用圖形的平移和旋轉知識進行圖形的等積，等周長的變形。義和應用的手段，感受轉化在解決這個問題時的價值。3.進一步積累運用轉化策略解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識，主動克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗。觀察與思考：

2025-11-25 22:30

蘇教版數(shù)學五上解決問題的策略課件之四(留存版)

蘇教版數(shù)學五上解決問題的策略課件之四-文庫吧

蘇教版數(shù)學五上解決問題的策略課件之四-wenkub

蘇教版數(shù)學五上解決問題的策略課件之四(已修改)