【正文】 男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師女：親愛的同學們男：網(wǎng)絡(luò)1112班元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！第五篇：“元旦 迎新 聯(lián)歡會” 文藝 匯演 節(jié)目主持詞元旦迎新聯(lián)歡會 第九版畫外音（男中音）歡快的 歌聲，送走了一個 難忘的昨天，奮進的 鑼鼓，開啟了一個 嶄新的紀元，山，在寒風中 把春光積淀，水，在冰封下 把清波瀲滟，生機，就在這繼往的歲月里 勃勃展現(xiàn)，希望，就在這湯遜湖邊含苞 震撼綻放，A：金雞起舞辭舊歲瑞犬踏雪迎新年A：回首 過去的一年，我們 用汗水 澆灌，放飛 希望，B：展望 未來的一年，我們 用愛來 溫暖，收獲 喜悅。女：下面有請本屆網(wǎng)絡(luò)好聲音的第六位學員吳壯壯?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。請欣賞……動聽的旋律，美妙的舞步，一支動人的舞蹈，給人以美的享受。20.（李）記住你，親愛的老師，你的大愛永駐我們心間，記住你，親愛的同學，你的幫助溫暖我心，下面由王雯靜于石辰雪為大家表演今天的重頭戲《記住你》?。ɡ睿╇m然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。（李）：今天，哦我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂享受這段美好的時光：（王）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪：（李）：今天我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情：（王）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄?。ɡ睿航裉欤覀儦g聚一堂，載歌載舞：（王）：今天，我們激情滿懷，心潮澎拜（李）：今天，我們送去我們的祝福。11.（李）快樂的元旦，我們縱情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，鑼鼓聲聲響，我們聲音多甜美，掌聲歡迎，張玉林、姚杰修、董宇航、王皓楠為大家?guī)怼垛弮喉懚．敗?！?2.（王）打起快板走上臺，我先來段自我表白，別看我長相一般般，我這肚子里有內(nèi)涵。因為，我們始終相信：明天會更好，今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！第二篇：2013元旦文藝聯(lián)歡會石陵二中2013年元旦文藝聯(lián)歡會活 動 安 排主持人：吳宜可翟玉梅主持人指導：馬艷艷老師場地：趙振京陳懷安音響師：陳靈柱采風：王治國統(tǒng)籌：陳軍輝現(xiàn)場秩序：白小三白書新及班主任評委會：梅振江梅義濤張站柱王武祥張花轉(zhuǎn)王建波梅豐軍翟曉麗評分標準：十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，平均分為每個節(jié)目最后得分。合：祝大家新年快樂！男：下面我宣布：2013年網(wǎng)絡(luò)1112班元旦晚會合：現(xiàn)在開始！女：下面請允許我們介紹今天到場的領(lǐng)導有：我們最親愛的班主任王彩霞老師。男：正宗好飲料正宗聲音歡迎收看由飲料領(lǐng)導品牌網(wǎng)絡(luò)寶為您冠名的網(wǎng)絡(luò)寶飲料網(wǎng)絡(luò)好聲音喝啟力添動力網(wǎng)絡(luò)啟力精神保健品為網(wǎng)絡(luò)好聲音加油。男：現(xiàn)在由我來宣布“網(wǎng)絡(luò)好聲音”獲獎學員，他們分別是xxx、xxx、xxx有請班主任老師上臺為他們頒獎。是一首詩，充滿了 夢想與憧憬，A：蹦蹦跳跳 玩玩鬧鬧，明亮的眼睛 燦爛微笑，B：有些單純 有些天真，小小的煩惱 全都忘掉，B：讓我們一起 在舞蹈中 感知成長的神奇請欣賞兩位小盆友 帶來的 少兒舞蹈《感知成長的神奇》獨舞《我要》 表演者A：帶著，蓬勃的朝氣，我們踏入 青春的門檻，B：帶著，堅定的信念，我們邁進 憧憬的未來，A：有一種情緣，不用你來訴說，提起來，總是讓人 難以釋懷，B：有一種牽掛，不用你來叮嚀，說起來，總是叫人 熱淚盈眶，A：風雨同舟，總要經(jīng)歷 風雨，才會珍惜 我們的擁有B：同舟共濟，總要付出 真愛，才能回報 我們的堅持，請欣賞表演的獨舞《我要》1大提琴二胡二重奏《菊花臺》表演者A：住在 ——小區(qū)，真好，寫字縱歌，讀書彈琴，B：的確，——是藏龍臥虎之地啊，A：我們的鄰居xx，將大提琴的演奏技巧自然地融入樂曲中，似在訴說菊花搖曳的英雄美人愛，B：我們的鄰居xx，把二胡優(yōu)美明亮的音色表現(xiàn)得淋漓盡致，再現(xiàn)了那一段悲壯的書劍恩仇情，A： 大提琴與二胡 時而膠著對話，時而音聲互現(xiàn)，像菊花零落的吟唱，B：二胡與大提琴 時而互為告白，時而傾訴衷腸，像嘆息命運的無常，下面請欣賞的大提琴、的二胡聯(lián)袂主奏《菊花臺》1現(xiàn)代舞《窗外》表演者舞蹈隊領(lǐng)舞A：火熱的 青春，激情飛揚，絢麗繽紛 B：燦爛的 微笑，朝氣蓬勃，魅力四射A：在這歡樂的 舞臺上，踏著 歡樂的 舞步，我們的心 共一段 芳華，B：在這動感的 旋律里，合著 動感的 節(jié)拍，我們的心 同一個 傲嬌，A：一支 婀娜的 舞蹈，演繹者 給了她鮮活的 生