【正文】 課堂上教師隨機(jī)調(diào)用習(xí)題，進(jìn)行測(cè)評(píng)，提高了教學(xué)效率。安裝字體將下載的字體（解壓后如**.ttf的文件）粘貼到C:WindowsFonts目錄下面即可驅(qū)動(dòng)精靈安裝備份驅(qū)動(dòng)使用電腦附帶的驅(qū)動(dòng)盤安裝驅(qū)動(dòng)，使用驅(qū)動(dòng)精靈等軟件自動(dòng)辨認(rèn)并選擇驅(qū)動(dòng)安裝。 md %windir%temp echo 刪除當(dāng)前用戶的COOKIE（IE）del /f /q %userprofile%cookies*.* echo 刪除internet臨時(shí)文件del /f /s /q “%userprofile%local settingstemporary internet files*.*” echo 刪除當(dāng)前用戶日常操作臨時(shí)文件del /f /s /q “%userprofile%local settingstemp*.*”echo 刪除訪問(wèn)記錄（開始菜單中的文檔里面的東西）del /f /s /q “%userprofile%recent*.*” echoecho 恭喜您！清理全部完成！定期清理系統(tǒng)緩存電腦使用一段時(shí)間后，系統(tǒng)會(huì)保留臨時(shí)文件、打開文件的記錄、IECookies、注冊(cè)表冗余等系統(tǒng)垃圾文件。（3）有限性 一個(gè)程序解決的問(wèn)題是明確的、有限的，不能無(wú)窮無(wú)盡。常用 的輸入裝置還有鼠標(biāo)、掃描儀等。 控制器控制器是分析和執(zhí)行指令的部件，也是統(tǒng)一指揮和控制計(jì)算機(jī)各個(gè)部件按時(shí)序協(xié)調(diào)操作的部件。按其用途分類，分為通用和專用兩類。換的只不過(guò)是幾件東西，其思路是與我的無(wú)異的。其次，A和B應(yīng)該可以單獨(dú)上網(wǎng)，也就是說(shuō)，A不上的時(shí)候，B可以上，B不上的時(shí)候，A可以上，也就是沒有固定哪臺(tái)是服務(wù)器，哪臺(tái)不是。5．關(guān)于ARPANET前面我們已經(jīng)簡(jiǎn)單了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念，您也知道了Internet網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是一個(gè)最大的廣域網(wǎng)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，同時(shí)組織校內(nèi)講座，觀看錄像、研討等，以達(dá)到轉(zhuǎn)變教師的教育理念和意識(shí)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。只有科學(xué)規(guī)范的管理，只有掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的高速發(fā)展，才能發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)有效能。四、培訓(xùn)方式 校本培訓(xùn)?！苯處熒险n開始時(shí)講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。（四）經(jīng)費(fèi)保障各學(xué)校要加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，從公用經(jīng)費(fèi)中安排資金，增加設(shè)施、設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，為本校教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件，確保培訓(xùn)順利開展。（二）促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，構(gòu)建教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)教學(xué)共同體，開展以教師工作坊引領(lǐng)的線上線下實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。四、主講教師：胡小安五、培訓(xùn)時(shí)間：2018年5月21日下午12:20——13:30。在課件的制作上，有的教師用網(wǎng)頁(yè)提交，有的用ppt制作，還有的用微視頻，制作所用的軟件不同，但各有特色。從開始上課到下課，整堂課都感覺很愉悅，學(xué)生也都沒有被束縛的感覺。學(xué)會(huì)開關(guān)機(jī)的正確方法。20102011學(xué)：年底之前爭(zhēng)取一線上課的教師能靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，充分利用遠(yuǎn)程教育資源。我們可以通過(guò)Internet獲取各種我們想要的信息，查找各種數(shù)據(jù)庫(kù)，如文獻(xiàn)期刊、教育論文、產(chǎn)業(yè)信息、留學(xué)計(jì)劃、求職求才、氣象信息、海外學(xué)訊、論文檢索等。7．Internet的轉(zhuǎn)變1986年，美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)NSF（National Science Foundation），在政府的資助下，用TCP/IP協(xié)議建立了NSFNET網(wǎng)絡(luò)，并于1989年改名為Internet向公眾開放，從此，Internet便在全球各地迅速普及開來(lái)。共享上網(wǎng)的時(shí)候客戶機(jī)與服務(wù)器又各一塊網(wǎng)卡，就是一共4塊了！好，開工吧！首先將分插器插入ADSL MODEM的輸出口，注意，有些分插器可以直接插，一些則要網(wǎng)線相連，買的時(shí)候需要注意。第二個(gè)發(fā)展時(shí)期是1958年1964年，主要是以晶體管計(jì)算機(jī)為特征。一般說(shuō)來(lái)，電子計(jì)算機(jī)大約每隔58年更新?lián)Q代一次，運(yùn)算速度提高10倍，體積縮小10倍，價(jià)格降低10倍。 存儲(chǔ)器存儲(chǔ)器根據(jù)其組成介質(zhì)，存取速度及使用上的差別又分為內(nèi)存儲(chǔ)器（又稱主存儲(chǔ)器）和外存儲(chǔ)器（又稱輔助存儲(chǔ)器）。輸出裝置可以由用戶選擇。編寫程序的計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言比較抽象，所編程序不易閱讀。單擊開始運(yùn)行輸入msconfig—確定在“系統(tǒng)配置實(shí)用程序”窗口中點(diǎn)選“啟動(dòng)”設(shè)置程序和服務(wù)的開啟或禁用（不需要的啟動(dòng)項(xiàng)把勾都去掉），加快開機(jī)速度。如果（3）方法也不能保存，可以在瀏覽器的“查看”菜單中使用“源文件”命令，找到需要的文字，再進(jìn)行復(fù)制。建網(wǎng)站的步驟是什么？第一步：購(gòu)買一個(gè)網(wǎng)站的域名；域名相當(dāng)于你網(wǎng)站的門牌號(hào)，有了這個(gè)門牌號(hào)，別人就可以輕松找到你的網(wǎng)站；第二步：購(gòu)買一個(gè)網(wǎng)站的空間；空間是存放你網(wǎng)站程序，圖片，視頻的地方，當(dāng)網(wǎng)站顯示的內(nèi)容就是你空間里的東西；第三步：將網(wǎng)站域名與空間綁定；這樣別人在訪問(wèn)你的域名的時(shí)候，就可以查看到你空間里面的內(nèi)容了； 第四步：上傳建站程序；建站程序可能讓我們的網(wǎng)站從一個(gè)個(gè)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)變成一個(gè)動(dòng)態(tài)的網(wǎng)站；第五步：根據(jù)自己的需要修改代碼。需要自己編輯格式。病毒發(fā)作由于計(jì)算機(jī)中感染了病毒，使計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度大幅度變慢。（磁盤清理時(shí)最好少開一些應(yīng)用程度這樣可以清理的更干凈）卸載不需要的軟件，一些軟件可以考慮安裝在非系統(tǒng)盤，減少系統(tǒng)盤的已用空間。 軟件的概念讓計(jì)算機(jī)做某件事，首先將要做的工作變成一步一步的指令，將其變成一個(gè)程序交給計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)根據(jù)程序的指令順序，去完成程序規(guī)定的任務(wù)。輸入接口電路是輸入設(shè)備中將輸入裝置（外部設(shè)備）與主機(jī)實(shí)際相連產(chǎn)部件。它是實(shí)現(xiàn)各種算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算的實(shí)際執(zhí)行部件。Von。而撥號(hào)設(shè)置每臺(tái)機(jī)都同原來(lái)的一樣，撥號(hào)軟件則推薦用Raspppoe ，為什么？快！穩(wěn)！占用資源小啊??！而且也是為sygate服務(wù)器，因?yàn)閑nternet 300是無(wú)法使用sygate共享上網(wǎng)的！關(guān)于Raspppoe的用法，請(qǐng)看本網(wǎng)站的相關(guān)文章！好了，現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)另外兩塊網(wǎng)卡的設(shè)置，其它這兩塊網(wǎng)卡是用來(lái)組建局域網(wǎng)用的， ， 。同年，中國(guó)教育科研網(wǎng)（CERNET）也連接到了Internet，目前，各大學(xué)的校園網(wǎng)已成為Internet網(wǎng)上最重要的資源之一。(圖151b)3．網(wǎng)絡(luò)的分類按計(jì)算機(jī)連網(wǎng)的區(qū)域大小，我們可以把網(wǎng)絡(luò)分為局域網(wǎng)（LAN，Local Area Network）和廣域網(wǎng)（WAN，Wide Area Network）。2006年初重點(diǎn)是對(duì)新教師的培訓(xùn)和熟悉遠(yuǎn)程設(shè)備接收、維護(hù)和運(yùn)用上。上級(jí)給我校安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備有了很大提高，能直接收視先進(jìn)的教育資源。一、指導(dǎo)思想為進(jìn)—步促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育信息意識(shí)和能力的提高，推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，使每—位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育、教學(xué)活動(dòng)，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，構(gòu)建—種在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境—種全新的教學(xué)模式，從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高，促進(jìn)學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升，全而培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精補(bǔ)和實(shí)踐能力。教學(xué)過(guò)程中建立“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式，教學(xué)方法新穎，多樣化，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，較好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所提供的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生利用各種介質(zhì)的教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。ppt課件修改和制作。學(xué)校管理員 ⑴制定本校研修方案、提交研修總結(jié)；⑵關(guān)注學(xué)員研修情況，督促學(xué)員學(xué)習(xí)；⑶定期發(fā)布工作簡(jiǎn)報(bào)，展示研修總結(jié)和信息技術(shù)應(yīng)用成果和研修情況；⑷建立本校課程資源庫(kù)，整理并展示本校的優(yōu)秀資源。（二）工作職責(zé)坊主 ⑴配合各級(jí)管理員做好培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施工作； ⑵結(jié)合學(xué)校校本研修方案，制定學(xué)科研修規(guī)劃；⑶ 設(shè)計(jì)并組織開展區(qū)域研修活動(dòng)； ⑷及時(shí)點(diǎn)評(píng)、整理本坊內(nèi)的研修總結(jié)和信息技術(shù)應(yīng)用成果并展示； ⑸撰寫工作坊簡(jiǎn)報(bào)不少于3期。學(xué)會(huì)使用希沃授課助手、輸入法。三、以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，體現(xiàn)了教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)。因此，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)迫在眉捷、意義重大。一、遠(yuǎn)程教育資源基本情況。四、開展多層次、多形式的培訓(xùn)活動(dòng)。2．網(wǎng)絡(luò)的功能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，您可以和其他連到網(wǎng)絡(luò)上的用戶一起共享網(wǎng)絡(luò)資源，如磁盤上的文件及打印機(jī)、調(diào)制解調(diào)器等，也可以和他們互相交換數(shù)據(jù)信息。1994年8月30日，中國(guó)郵電部同美國(guó)Sprint電信公司簽署合同，建立了CHINANET網(wǎng)，使Internet真正開放到普通中國(guó)人。先說(shuō)分插器那兩塊網(wǎng)卡的軟件設(shè)置，以我的TD－2001為例，為什么這樣設(shè)呢？是因?yàn)榕聝蓧K網(wǎng)卡因?yàn)榈刂废嗤l(fā)生沖突，畢竟那個(gè)什么分插器，會(huì)將兩個(gè)網(wǎng)卡并聯(lián)起來(lái)的。諾依曼（J。 運(yùn)算器運(yùn)算器又名算術(shù)邏輯部件，簡(jiǎn)稱算邏件ALU（Arithmatic Logic Unit