【正文】 2）重視生活情感的陶冶。三、教材分析教學(xué)內(nèi)容全書共有五個單元，包括我上學(xué)了、上學(xué)路上、我的同學(xué)和老師、家里的我、大自然真美麗。知識與技能掌握自己生活需要的基本知識呼勞動技能。在立足于學(xué)生現(xiàn)實生活經(jīng)驗的同時，出適當關(guān)注他們對未來生活的需求。能用自己特有的方式表達對家人的感謝。（3）打扮我的小天地，2課時。四、教學(xué)目的和要求：讓學(xué)生介紹父母在家做的飯菜，感受父母的辛勤哺育和無私關(guān)愛，感受家庭生活的和睦和溫馨。在新學(xué)期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生思想不斷提高，自覺行動，形成良好的習(xí)慣。每個單元又分為三個主題，其中第四單元有四個主題。3） ，引導(dǎo)孩子學(xué)會生活，保護自我。4）課堂從教師擴展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間，不局限于課堂內(nèi)的教學(xué)活動，而是體現(xiàn)課前、課中、課后，校內(nèi)外連續(xù)，完整的活動過程。每個單元又分為三個主題，其中第四單元有四個主題。3） 引導(dǎo)孩子了解生活中基本的健康安全常識，引導(dǎo)孩子學(xué)會生活，保護自我。三、教學(xué)措施認真?zhèn)湔n，注意教學(xué)方法，加強課堂教學(xué)，切實上好每一節(jié)課。三、教學(xué)措施在教學(xué)中，我將會根據(jù)教材內(nèi)容的特點，注意引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，給學(xué)生提供一些具有活動性的問題，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去觀察生活，用自己的感覺去進行體驗。教材體現(xiàn)兒童個體與自然的內(nèi)在整合。五、課時安排第一單元我上學(xué)了四課時第二單元上學(xué)路上四課時第三單元我的同學(xué)和老師四課時第四單元家里的我五課時第五單元大自然真美麗四課時擴展資料：一年級下冊思品教學(xué)計劃一年級下冊思品教學(xué)計劃一年級下冊思品教學(xué)計劃1一、教材特點本冊教材以學(xué)生的現(xiàn)實生活為主線，將促進學(xué)生良好品德的形成和個性發(fā)展有機結(jié)合，突出了生活教育的內(nèi)容。5）感受身邊環(huán)境對自己生活的影響。（3）我們一起成長，2課時。通過各種活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象和其他科學(xué)嘗試。教材突出生活指導(dǎo)意識，發(fā)展兒童對幸福生活的感受能力和創(chuàng)造能力。使學(xué)生懂得自己是家庭的一員，熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn)，學(xué)會一些勞動的知識和技能，初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。4） 培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感，讓學(xué)生從小形成關(guān)注家鄉(xiāng)，為建設(shè)家鄉(xiāng)做好準備。四、教學(xué)措施充分尊重學(xué)生的人格，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、活躍的課堂氛圍。教學(xué)要求1） 知道生活、學(xué)習(xí)中常常會有不順心的事，有困難，不要怕。了解有并祖國的初步知識。突出養(yǎng)成教育的要求。學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商、合作地做事，認識到與人合作是實現(xiàn)共同目標的保障。品德與生活是一門綜合課程，但也擔負著促進兒童品德發(fā)展的重要任務(wù)。3）引導(dǎo)孩子了解生活中基本的健康安全常識，引導(dǎo)孩子學(xué)會生活，保護自我。4）課堂從教師擴展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間，不局限于課堂內(nèi)的教學(xué)活動，而是體現(xiàn)課前、課中、課后，校內(nèi)外連續(xù)，完整的活動過程。教學(xué)要求1）知道生活、學(xué)習(xí)中常常會有不順心的事，有困難，不要怕。能用自己特有的方式表達對家人的感謝。教學(xué)重點：學(xué)文明理，培養(yǎng)學(xué)生正確做人的意識及能力。教學(xué)重點難點1）培養(yǎng)學(xué)生百折不撓、勇往直前的恒心和毅力。五、課時安排第一單元我上學(xué)了四課時第二單元上學(xué)路上四課時第三單元我的同學(xué)和老師四課時第四單元家里的我五課時第五單元大自然真美麗四課時一年級下冊思品教學(xué)計劃3一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育和愛國教育，教會學(xué)生怎樣做人，引導(dǎo)學(xué)生從小形成良好的思想品德和文明行為習(xí)慣。五、課時安排 你好 3課時 3課時3 春游去 3課時 3課時5 護眼基本常識 3課時 3課時 3課時 3課時 3課時 3課時 3課時 3課時13 技能 3課時14..今天我值日 3課時 3課時一年級下冊思品教學(xué)計劃4一、教材特點本冊教材以學(xué)生的現(xiàn)實生活為主線，將促進學(xué)生良好品德的形成和個性發(fā)展有機結(jié)合，突出了生活教育的內(nèi)容。教材體現(xiàn)兒童個體與自然的`內(nèi)在整合。三、教學(xué)措施在教學(xué)中，我將會根據(jù)教材內(nèi)容的特點，注意引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，給學(xué)生提供一些具有活動性的問題，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去觀察生活，用自己的感覺去進行體驗。突出圖畫、圖片在呈現(xiàn)教材內(nèi)容方面的特殊作用。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積。教學(xué)重點難點1） 培養(yǎng)學(xué)生百折不撓、勇往直前的恒心和毅力。二、基本情況全班共有學(xué)生 50 人，其中男生 30 人，女生 20 人，他們大部份都是獨生子女，受到家人的百般呵護，在各方面都存在不良的行為習(xí)慣，對他們的思想進行教育是件不容易的事。2） 重視生活情感的陶冶。爭取每個學(xué)生都有鍛煉的機會。三、全冊教材重點、難點：認真?zhèn)湔n，注意教學(xué)方法，加強課堂教學(xué)，切實上好每一節(jié)課。適當補充教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，強化觀點形成。（2）美麗的生命，2課時。5）讓學(xué)生感受身邊環(huán)境對自己生活的影響，能愛護家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約水、電、紙張等資源。其中家庭生活對兒童的影響很大。兒童將迎來小學(xué)生活中的`第一個暑假，準備升入二年級。教師在教學(xué)過程中應(yīng)幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而整體地實現(xiàn)課程目標。二、基本情況全班共有學(xué)生 50 人，其中男生 30 人，女生 20 人，他們大部份都是獨生子女，受到家人的百般呵護，在各方面都存在不良的行為習(xí)慣，對他們的思想進行教育是件不容易的事。教材的編排特點1） 以兒童的現(xiàn)實生活為教材內(nèi)容的主要源泉。5）感受身邊環(huán)境對自己生活的影響。五、課時安排第一單元我上學(xué)了四課時第二單元上學(xué)路上四課時第三單元我的同學(xué)和老師四課時第四單元家里的我五課時第五單元大自然真美麗四課時一年級下冊思品教學(xué)計劃5一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育和愛國教育，教會學(xué)生怎樣做人，引導(dǎo)學(xué)生從小形成良好的思想品德和文明行為習(xí)慣，一年級下冊思品與生活。教材的編排特點1） 以兒童的現(xiàn)實生活為教材內(nèi)容的主要源泉。5） 感受身邊環(huán)境對自己生活的影響。教材突出生活指導(dǎo)意識，發(fā)展兒童對幸福生活的感受能力和創(chuàng)造能力。能在老師的幫助下，總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗和信息。第四單元：快樂的小問號（第12——14周）：（1）你留心了嗎，2課時。并學(xué)會看天氣。通過創(chuàng)設(shè)活動情境，編寫范例，設(shè)計思考問題，為學(xué)生創(chuàng)造更為廣闊的自主學(xué)習(xí)和實踐的空間。三、主要措施和方法在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)注意把握兒童的實際情況，根據(jù)課程標準的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案，幫助兒童展開活動。3）學(xué)會自己照顧自己，知道生活中會遇到各種危險，知道最基本的緊急求助和自救辦法。與學(xué)生平等對話，傾聽他們的需要。4）培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感，讓學(xué)生從小形成關(guān)注家鄉(xiāng)，為建設(shè)家鄉(xiāng)做好準備。以直接學(xué)習(xí)為主，并逐漸向間接學(xué)習(xí)過渡的多種學(xué)習(xí)方法相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)。行為與習(xí)慣：初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣。適當補充教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，強化觀點形成。第119周復(fù)習(xí)。六、教學(xué)進度安排：第一單元：今天吃什么（第1——4周）：（1）蘿卜白菜我都愛，2課時。努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件，靈活多樣地運用教學(xué)活動和組織形式，結(jié)合實際地培養(yǎng)兒童的品德兒童的好奇心，引導(dǎo)兒童探索的欲望。6） 初步培養(yǎng)學(xué)生積極上進的生活態(tài)度。與學(xué)生平等對話，傾聽他們的需要。3） 學(xué)會自己照顧自己，知道生活中會遇到各種危險，知道最基本的緊急求助和自救辦法。6）初步培養(yǎng)學(xué)生積極上進的生活態(tài)度。與學(xué)生平等對話，傾聽他們的需要。4） 了解天氣、季節(jié)變化對生活的影響。使學(xué)生懂得自己是家庭的一員，熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn)，學(xué)會一些勞動的知識和技能，初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商、合作地做事，認識到與人合作是實現(xiàn)共同目標的保障。品德與生活是一門綜合課程，但也擔負著促進兒童品德發(fā)展的重要任務(wù)。4）課堂從教師擴展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間，不局限于課堂內(nèi)的教學(xué)活動，而是體現(xiàn)課前、課中、課后，校內(nèi)外連續(xù)，完整的活動過程。每個單元又分為三個主題，其中第四單元有四個主題。（2）做個小玩意兒，2課時。創(chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實際，及時地把社會中新的信息，科學(xué)技術(shù)新的成果，兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去，不斷提高品德教育的針對性，突破性。在新學(xué)期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生思想不斷提高，自覺行動，形成良好的習(xí)慣。尊重學(xué)生的體驗和判斷。4） 了解天氣、季節(jié)變化對生活的影響。7） 使學(xué)生從小懂得珍愛生命，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教給學(xué)生各種學(xué)習(xí)的方法。養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀律。在教學(xué)時要善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。暑假生活中小學(xué)生有一定的自主性、獨立性和選擇性。兒童家庭的組成，與兒童共同生活的成人的教育態(tài)度、方式、價值觀以及家庭日常的生活習(xí)慣、氣氛、人際關(guān)系將直接影響兒童的健康成長。3）學(xué)會自己照顧自己，知道生活中會遇到各種危險，知道最基本的緊急求助和自救辦法。7）使學(xué)生從小懂得珍愛生命，要養(yǎng)成良好的39。采取跟蹤調(diào)查，聯(lián)系家長等措施，促進學(xué)生良好意識、習(xí)慣的形成。正文：一年級下冊思品教學(xué)計劃一年級下冊思品教學(xué)計劃1一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：一年級的小學(xué)生，整體看他們活潑好動，大多數(shù)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，熱愛關(guān)心班級集體，學(xué)習(xí)勤奮。適當補充教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，強化觀點形成。6）初步培養(yǎng)學(xué)生積極上進的生活態(tài)度。2）知道初步的健康常識，養(yǎng)成正確的坐、立、。其中家庭生活對兒童的影響很大。兒童將迎來小學(xué)生活中的第一個