中學(xué)生消費觀的調(diào)查報告及擴展資料(專業(yè)版)
【正文】 在教育過程中，要通過各種形式，大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。沒有經(jīng)濟來源的學(xué)生，生活開銷一般都是依賴于父母，少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住，也會收到他們給的零用錢。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排，所以也不用什么零用錢了。中學(xué)生零用錢的三大“流向”：購書，儲蓄，買零食。讓我們先從最小的最貼近生活的“零用錢”著手。正文：中學(xué)生消費觀的調(diào)查報告關(guān)于中學(xué)生消費觀的調(diào)查報告關(guān)于中學(xué)生消費觀的調(diào)查報告1報告內(nèi)容：每天放學(xué)時，校門口的一些雜貨店，小吃攤就熱鬧起來了，“零用錢”.新學(xué)期開學(xué)不久，我們對我校學(xué)生進行了一次問卷調(diào)查.一、中學(xué)生零用錢擁有情況調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：%%.現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，誰不想讓自己的孩子過得好些呢 有些父母在自己孩子身上放上一些 花錢，所以也不用什么零用錢了.二、月零用錢數(shù)額調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在學(xué)生中，每月零花錢在100元以下的占了絕大多數(shù)，%。請看我們的一些調(diào)查結(jié)果。，課外的，課內(nèi)的；娛樂性的，電腦知識類的；趣味愛好類的，文學(xué)小說類的，等等書籍在圖書市場上都能買到，家長對于孩子購書也持贊成態(tài)度，總希望孩子多長知識，所以書籍消費成了學(xué)生零用錢的一大消費方向。二、月零用錢數(shù)額調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在初中生中，每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù)，%。因此，絕大部分零用錢來自于父母。同時，學(xué)校要通過各種渠道與家長溝通，取得家長的支持和配合。中學(xué)生中的這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致消費觀上的偏差，因此，就需要學(xué)校進行較為全面的經(jīng)濟知識教育和消費教育，以及家長的配合。分析發(fā)現(xiàn)，高中生相對于初中生，通過獎學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，
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