【正文】 落實預警機制，班主任要抓住關鍵人員，關鍵環(huán)節(jié)，關鍵時間和關鍵地點。要充分利用班會課、疏導課，有計劃、有重點地開展教育活動。要及時與家長溝通學生情況，對待家長要熱情。4．檢查學生儀表，對不符合學校規(guī)定的發(fā)型和衣著的學生應立即加以提醒和糾正。周一升旗儀式前，班主任按時組織本班學生排隊到操場集合并認真參加升旗儀式，出現(xiàn)問題及時解決。（四）兩操：查人數(shù)、看動作、嚴要求課間操必須到場組織、督促學生排好隊按指定的路線到達操場，認真做好課間操。早讀：查出勤、看儀表、促衛(wèi)生 上課：查預備、常巡視、促效率 課間：查言行、保安全、倡文明 兩操：查人數(shù)、看動作、嚴要求 就餐：查文明、多巡視、糾違紀 晚寢：查紀律、點人數(shù)、勤溝通三、具體內(nèi)容：（一）早讀：查出勤、看儀表、促衛(wèi)生班主任早晨到校，應及時到教室查看早讀情況，做好晨檢工作。重視學生生理、心理發(fā)展，重視與學生情感交流，善于發(fā)現(xiàn)學生情緒波動，主動溝通，從心理健康角度關注學生的身心發(fā)展。及時做好住讀生的心理疏導工作，發(fā)現(xiàn)情緒波動者應及時溝通和引導，如遇棘手問題或重大突發(fā)事件需及時向值班領導匯報并予以解決。注意課間教室的衛(wèi)生、垃圾桶的清理和課桌的整齊。二、工作要求：班主任的基本任務是按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求開展班級工作，全面教育、管理和指導學生，使學生成為有理想、有道德、有文化、守紀律，擁有健康體魄的合格接班人。還應該不定時巡查午休紀律，掌握第一手情況，對無故缺席、違反午休紀律者，要及時進行必要的引導、教育、處理，限定違紀學生改正。對沒打掃的區(qū)域及時督促整改。3．班主任應有目的、有計劃地開展各種形式的家訪，做好記錄，和家長密切配合，有針對性地對學生進行教育。學生進入場地活動后可在旁協(xié)助專業(yè)老師，督促學生未經(jīng)允許不得逗留在教室里和離開活動場地。6．屬于全班性的問題或一天的主要工作或全校性活動，作全班性、短平快式的提醒及布置、安排。二、升旗儀式、兩操1．組織學生按時到指定地點集合；指導學生上下樓梯時要做到安全、有序、禮讓；要求學生集合隊伍做到快靜齊。凡有大型活動和集會班主任必須到場組織好學生，準時有序完整的參加活動。4．組織好班委會、團支部（少先隊），發(fā)揮班干部作用，引導學生自主管理班級。及時糾正亂丟廢棄物、桌面、墻面污跡等現(xiàn)象。六、下午上課前：每天到、勤督查下午上課前班主任要及時到班檢查人數(shù)、紀律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。現(xiàn)提出南華中學校班主任工作一日常規(guī)，要求我校每一位班主任在實際工作中認真貫徹執(zhí)行，真正做到教育管理行之有效。觀察并了解班級公物及其保管情況，發(fā)現(xiàn)損壞應及時調查、報修、教育和處理，堅決杜絕破壞公物的行為。班主任要教育走讀生放學后應及時回家，不在校外逗留、追逐打鬧，特別要注意交通安全。積極與任課老師溝通搞好班級管理工作。檢查學生到校情況。檢查出操人數(shù)，對缺席、違規(guī)者，必須采取措施，保證做操質量。學生生病應及時送校醫(yī)務室或醫(yī)院，急癥應在第一時間進行處理并向學校值班領導及時報告，并配合前往醫(yī)院診治，及時通知家長共同處理。5．屬于全班性的問題或一天的主要工作或全校性活動，作全班性、短平快式的提醒及布置、安排。嚴禁體罰和變相體罰學生。各類活動要做到有計劃、有教案、有主題、重實效，活動過程要落實專人詳細記錄到《班會記錄表》，一月至少一次的主題班會交政教處。開學初、期中考試前后、長假返校、學期結束等關鍵時間，走廊、樓梯、校門口、加油站附近、生活區(qū)外面的墻弄等關鍵地點，事情出現(xiàn)苗頭尚未發(fā)生時及時阻斷、發(fā)生后及時平息事態(tài)、處理時主動調節(jié)等關鍵環(huán)節(jié)。在信息隊伍的運用中，要確保信息員的安全。八．記好班級工作記錄要及時制訂好班級學期工作計劃（包括安全、愛國衛(wèi)生、法制教育、行為養(yǎng)成等），按計劃有序開展班級各項教育教學活動。經(jīng)常找問題生、貧困生談話，了解和掌握情況，采取有效方法，做好轉化工作。2．到校后到教室、清潔區(qū)查看衛(wèi)生情況3．檢查本班學生的出勤情況，對遲到者要主動詢問情況并付之針對性的教育措施；發(fā)現(xiàn)缺席的學生，要及時與家長聯(lián)系了解情況，并做好記載，有特殊情況必須第一時間向上級報告。學生不在本班教室上課時，應教育學生做到隨手關燈，關好電器設備，并鎖好教室門窗。隨時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)出現(xiàn)的亮點現(xiàn)象和不良傾向，及時表揚鼓勵和批評教育。二、工作要求：班主任的基本任務是按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求開展班級工作，全面教育、管理和指導學生，使學生成為有理想、有道德、有文化、守紀律，擁有健康要求我校每一位班主任在實際工作中認真貫徹執(zhí)行，真正做到教育管理行之有效。學生生病應及時送校醫(yī)務室或醫(yī)院，急癥應在第一時間進行處理并向學校值班領導及時報告，并配合前往醫(yī)院診治，及時通知家長共同處理。與生活老師溝通，了解學生的思想行為表現(xiàn)，關注住讀生身心健康。制止追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學區(qū)進行體育活動現(xiàn)象，杜絕危險動作的發(fā)生，確保學生的安全，發(fā)現(xiàn)違紀行為要及時處理。重視素質教育、加強常規(guī)教育、形成良好班風是班主任的職責。指定專人負責午休紀律，如實記載情況，每天下午必須查看記錄，了解午休情況。指導、檢查班級及包干區(qū)衛(wèi)生情況，確保教室地面和包干區(qū)干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊。2．每天有針對性地有計劃地找學生談話，涉及面包括：家庭情況、學習、愛好、衛(wèi)生、擇友等，以使班主任能了解到第一手材料，并做好簡要記載。五、課外活動學生課外參加大型、集體活動到場集隊時，班主任應當隨班。5．關心教室、走廊衛(wèi)生和課桌椅排列，勞動工具的堆放，不