【正文】 他個(gè)頭高高的，身子胖胖的，有一雙炯炯有神的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，他又舉起了小手，說(shuō)出了算式，老師好像故意刁難他似的，說(shuō)：“你再想想，還可以去掉一個(gè)數(shù)。我想：陳晨這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。記得有一次上美術(shù)社團(tuán)的時(shí)候，我們那組三個(gè)人都沒(méi)帶橡皮，只有她一個(gè)人帶了。在語(yǔ)文課上，他總是爭(zhēng)先恐后地朗讀課文，每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后，老師把她從陽(yáng)光組調(diào)到我們組以后，不得了了！我們就在組分上遙遙領(lǐng)先，破了我們班的記錄呢！我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友，每次我們兩個(gè)在一起互幫互助，共同進(jìn)步，維護(hù)者小組的榮譽(yù)。一，因?yàn)閺埫统潜辉u(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，所以上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了，領(lǐng)了一根繩和一個(gè)證書(shū)。他就是吳一凡。你的善良，你的熱愛(ài)，老師怎么會(huì)不喜歡你呢？夸夸我同學(xué)作文 篇3今天，我要夸夸我的同學(xué)和朋友魏文超。他長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，紅彤彤的臉蛋和一雙細(xì)細(xì)的眉毛。剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校的同學(xué)都好奇我臉上的胎記。張猛超不但學(xué)習(xí)好，別的東西也不差，這就是我們班的張猛超。她不僅是我們組的“救命草”，也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。我們聽(tīng)得津津有味，像聽(tīng)故事一樣。這時(shí)，她向我們伸出了友誼之手，把她的橡皮都借給了我們，我們很感謝她。雖然這只是一件小事，但陳晨助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)?！币粫?huì)兒，他又站了起來(lái)，說(shuō)出了算式、想法，還說(shuō)出了自己理解這道題的整個(gè)思路。在那紅色的賽道上，男子60米開(kāi)始了，在裁判的一聲令下比賽終于開(kāi)始，這時(shí)舒洪蓬像一支離弦的箭，一馬當(dāng)先，早早把他的對(duì)手扔在了腦后。你猜他是誰(shuí)？告訴你吧，他就是我們班的舒洪蓬?！贝蠹衣?tīng)了一愣，又絞盡腦汁去想。這時(shí)，陳晨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小胡，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再??”就這樣，陳晨又耐心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。她是一個(gè)善于幫助別人的好同學(xué)。他的口齒伶俐，語(yǔ)文閱讀能力很強(qiáng)。說(shuō)起高采彤，我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影，她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，她不僅是我的好朋友，也是我組的“救命草”。今天，是六經(jīng)常留著蘑菇頭，一雙圓圓的小眼睛。一天上午體育課，同學(xué)們興高采烈地玩著各種各樣的活動(dòng)，有的打籃球、拍皮球，還有跑步、跳繩……我和王小剛一組，都是跑步，“哎喲”隨著一聲尖叫，大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著，原來(lái)是我被石頭拌倒了，腳摔得很厲害，我努力地想爬起來(lái)，可是試了好幾次，也沒(méi)有爬成功，這時(shí)候我多么想讓別的同學(xué)拉我一下，可是，一旁的同學(xué)都驚呆了，束手無(wú)策，我失望極了，再努力，這時(shí)，一雙溫暖的手向我伸來(lái)，原來(lái)是王小剛，他二話不說(shuō)，從脖子上解下自己的紅領(lǐng)巾給我包扎，紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷，更加火紅，又小心翼翼扶起我，毫不猶豫，將我的手搭在他的肩膀上，艱難地背著，額頭上已布滿了黃豆大的汗水，奮不顧身地把我送進(jìn)校醫(yī)室…….看到王小剛無(wú)微不至的關(guān)心同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便讓給別人，總是關(guān)心集體，熱愛(ài)同學(xué)，總