【正文】 六月份：做好慶“六一”兒童節(jié)活動。檢查素質教育發(fā)展報告手冊填寫情況。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、重視校園文化建設。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。以組建值周班為基礎，找準簡單，便于操作的切入點，逐步引導、培養(yǎng)學生在環(huán)境衛(wèi)生、校園美化、綠化，禮儀引導、早點管理等方面參與學校管理的能力和意識，循序漸進，實現(xiàn)學生自主管理既定的目標。素質教育水平明顯提高。數(shù)學中經常打交道的是數(shù)字和圖形，數(shù)字不能有一點錯，圖形要力求完美，符合要求，這些要求都要促使學生要嚴格要求自己，凡事都要認真仔細，干工作要有條有理，對計算結果要負責任。第一篇：“—2009學第二學期德育計劃”德育工作計劃一、指導思想適應新課改的要求，以學校的教育方針為指導，以數(shù)學教科書為內容，對學生進行教育，努力把學生培養(yǎng)成為品德高尚的，基礎知識合格的初中學生。通過這些良好品質的培養(yǎng)，少于走入社會參加工作，才能對自己要求更高更嚴，才能把工作干得更好。落實“陽光體育活動”，積極穩(wěn)妥推進開發(fā)學生文化、藝術、體育、美育等興趣、特長活動，形成濃厚的校園文化和藝術教育氛圍，校園文化豐富多彩，師生精神風貌奮發(fā)向上、朝氣蓬勃。加強家校聯(lián)系，學校關于學生有關工作分別以校訊通、家校聯(lián)系函、意見征詢函等形式及時和家長取得聯(lián)系，召開家長會、感恩教育演講會，對全校學生戶籍、住宿基本情況進行詳細摸底、統(tǒng)計，針對性建立家校聯(lián)系的渠道。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡。各班要精心布置富有教育性、藝術性及個性的班級文化，特別是墻報的更新；各專用教室要做好標語。加強少先隊基礎建設。在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度，加強學生在校非教學時段的管理，制定突發(fā)事件應急預案，認真開展應急演練活動。開展學雷鋒系列活動及評比。（1）各班排練節(jié)目，共度六一；（2）新少先隊員入隊儀式；（3）出一期“慶六一”活動板報并評比。組織好期中考試，召開家長會。三、工作安排：二月份：制定德育工作各項計劃，比如班隊會主題安排表、板報主題安排表、學前教育安排表三月份：對學生做好開學教育。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施，及時小結反饋給老師和學生。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。優(yōu)化學科教學。、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。以抓出常規(guī)管理成效為基礎、緊緊圍繞《新城四中學生養(yǎng)成教育十個開始》，進一步規(guī)范引導學生日常行為，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。學生培養(yǎng)目標：“文明儒雅、陽光樂學”，高標準、嚴要求，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色。數(shù)學作業(yè)和練習是學生必不可少的。二、德育目標通過數(shù)學教學，使學生學會適應日常生活，參加生產和進一步學習所必需的代數(shù)基礎知識與基本技能，進一步培養(yǎng)運算能力，思維能力和空間觀念，能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學生的預習習慣，良好個性品質以及初步的辨證唯物主義觀點。在數(shù)學教學中，要始終注意結合數(shù)學教學為內容，并適合學生的接受能力進行思想品德教育，如果忽視數(shù)學學科的特點和學生的年齡特點，牽強附會地進行，不僅收不到良好的教育效果，還會削弱數(shù)學基礎知識地掌握和能力的培養(yǎng)。逐步釋放和開拓學生在學?；顒又凶灾靼l(fā)揮的空間，在學校局部管理中的主體能動作用，逐步由學生被動管理向自主發(fā)揮和管理轉變。在具體工作實施方面，政教處不貪多求全、不流于形式、從細節(jié)入手、扎實開展工作，首先以習