【摘要】辛德勒的名單Schindler'sList——電影音樂賞析OYF'NPripetshokAndNactAktion運用特點之一：由童聲合唱。童聲，一種對生命的呼喚與渴望。當紅衣小女孩出現(xiàn)時，這支音樂響起，起到一種呼應作用。紅色，鮮血的顏色，代表著生命與希望
2025-11-10 10:10
【摘要】錦繡江南金壇市建昌中學曹敏娟江南景致清新、柔美、秀麗、婉約1、情感態(tài)度價值觀：通過學習江南民歌和民間音樂，增強對江南民間音樂文化和家鄉(xiāng)的熱愛。2、過程與方法：創(chuàng)設情境，讓學生在完整充分的聆聽中體驗江南音樂的風格。并通過歌唱
【摘要】“雨中曲”教學內容：欣賞：“落水天”“雨中曲”“雷鳴電閃波爾卡”“第六（田間）”歌曲：“水花花、泥巴巴”“水中”創(chuàng)造：創(chuàng)編旋律第一課“水花花、泥巴巴”教學目的1、用活潑、跳躍地情緒來學唱歌曲“水花花、泥巴巴”，體驗雨中跑著勇敢的小娃娃。3、欣賞我國民歌“落水天”，感受音樂，啟發(fā)學生的想象力。教學重點：唱準
2025-11-11 01:21
【摘要】鶴山沙坪二小李劍成猜猜這首歌曲是哪個國家的？闖關游戲（一）提示⒈該國地處北歐，有“歐洲食品庫”之稱，農牧業(yè)很發(fā)達。提示⒉該國有一個標志性的雕塑——海邊的一
2025-11-29 12:48
【摘要】1 中班科學采茶撲蝶教案反思 這是中班科學采茶撲蝶教案反思，是優(yōu)秀的中班科學教案文 章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 初步感受民歌的特點。 學習采茶舞的基本動作。 充分體驗科學就在...
2025-08-06 15:36
【摘要】渴望春天教師：羅光翠教學目標?1、以“春”為主題，使學生通過歌唱春天的歌曲，欣賞春天的樂曲，來尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，感悟春天。?2、在反復聆聽、歌唱《渴望春天》的過程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。培養(yǎng)學生對經典作品的學習興趣和熱情，啟發(fā)學生體驗在清新流暢的音樂中煥發(fā)的青春氣息，喚起學生對音樂、對大自然、對生活的熱愛
2025-11-21 04:35
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