【正文】 游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回?；@子20只。幼兒對錢的概念還需要加強(qiáng)，如我扮演客人問香蕉一斤多少錢，剛開始售貨員會說5塊錢，可是如果你跟他說太貴了，他就會說那算你6塊錢。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。在前面的環(huán)節(jié)里有的孩子發(fā)現(xiàn)了用繩子玩捉尾巴的游戲，我故意忽略它，我是為了在這個游戲的環(huán)節(jié)里使用它來激發(fā)幼兒的另一個興奮點——全班幼兒一起玩繩。小椅56把，蒙眼巾56條。當(dāng)幼兒走到家長身邊時，家長先把幼兒抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的籃球，同時與幼兒面對面站好，兩人一同跳到終點，再把籃球放到終點的小凳子上擺好，不能讓球滾下。小班組游戲：游戲1：《戴帽子》游戲材料：大帽子若干游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽，能夠用手摸，用鼻子聞，找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自我的媽媽。小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物參加人員：幼兒和家長游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）水中踩氣球：1）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。“司機(jī)”根據(jù)“警察”的各種提示、信號作出相應(yīng)的反應(yīng)。家長先出發(fā)跳過2條“小河”，到終點線處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過2條“小河”回來。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。二、親子活動流程：（一）教師發(fā)言（二）親子游戲三、親子游戲游戲一：猴子撈月講一個故事：從前，有個小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配部，并貼在白紙上。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。在家里，還可以在叉子上涂上不同的顏料，讓孩子拿著在紙上畫，看看會出現(xiàn)什么樣的圖案。敲擊不同物體時發(fā)出的不同聲音，還能提高孩子的感知力。演奏開始了！效果：用平平常常的物體，就可以制作出“樂器”，這可以激發(fā)孩子創(chuàng)造的欲望。通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。“炒黃豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭”，這個時候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn)，來把繩子擰成麻花狀。二、活動時間幼兒園開學(xué)前1X2周某日上午三、活動地點幼兒園操場、大活動室四、活動準(zhǔn)備(一)物資準(zhǔn)備、國旗1面(幼兒人手一個)、水果刀、一次性碟子、飲用水、一次性水杯：棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀：凳子(二)活動流程8:30—9:00簽到入場9:00—9:10游園會開幕9:10—9:20升旗儀式9:20—9:30園長致辭9:30—11:00親子游戲11:00—11:10活動結(jié)束游戲一：足球小將游戲材料：幼兒足球游戲玩法：按家庭分組，幼兒與家長互相傳球，傳球失敗即出局，堅持到最后的家庭獲勝。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。游戲分組進(jìn)行。材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。五、具體活動方案：（一）活動流程：運動員入場儀式：放《運動員進(jìn)行曲》主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。準(zhǔn)備游戲需要的材料。民間游戲：跳繩游戲目的：培養(yǎng)幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：鐵環(huán)、鐵鉤若干；障礙物若干。游戲四：擲沙包準(zhǔn)備：沙包人數(shù)：每個班級8名家長參加游戲，分兩組進(jìn)行。幼兒園親子游戲活動方案2一、活動目的：圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。哪組最先傳遞完即為勝利隊。游戲名稱：接力賽跑游戲玩法：一家三口為一組。小腳踩大腳游戲規(guī)則：（7人為一組）每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。4．獎品。我們會為你們歡呼加油的！緊跟其后的是我們小二班的寶寶，看，這群活潑可愛孩子們,我相信他們將會以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅強(qiáng)，奮進(jìn)吧，讓我們一起為你們歡呼。哪個家庭先到指定地點為勝。（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦?。ǘ┯H子游戲：《開火車》游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。搶地盤游戲規(guī)則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。：游戲名稱：看誰抱得對家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。：人力車游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點的為勝利者。組織家長開展親子閱讀活動，體驗親子閱讀帶來的樂趣。教師跳皮筋開場。玩法：小朋友們圍成一圈坐下，其中一個小朋友A站起來，拿著手絹，開始在小朋友們身后，繞外圈走。游戲建議：滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應(yīng)得當(dāng)。培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。五、拔河游戲規(guī)則：（13—14人為一組，）每班分成2大組，三個班錯開比賽。（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！主持人介紹幾種游戲的名稱。②、剝桔子目標(biāo)：鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。注意：。②、釣瓶子目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，必須由雙方共同完成。幼兒園親子游戲活動方案7猜爸爸媽媽（4－6歲）目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。注意：1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。 效果：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動作水平。，你一定不要忘記好好夸獎孩子一番。幼兒園親子游戲活動方案8活動安排：8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：00——9：30幼兒生活活動；9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。揪尾巴準(zhǔn)備：尾巴若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。怎么玩：游戲在一個大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。蹦過河去跳一跳。用時最短運的球最多算贏。請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。準(zhǔn)備：人手一只桔子。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?，一向到撿完球結(jié)束。2猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎；活動結(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。一、活動名稱：毛毛蟲游戲二、活動準(zhǔn)備：地墊若干三、活動目標(biāo)： 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣，培養(yǎng)幼兒親子情感，讓幼兒樂意參與集體活動。幼兒56人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。規(guī)則：火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。建議： 教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。游戲４：《小螞蟻》 游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。 踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。傳達(dá)室動作(46歲)目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。 每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的xxx園長!培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦，細(xì)心地合作。加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。 游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子幼兒園親子游戲活動方案13活動目的：鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)親子之間的合作能力。二、活動地點：親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。推薦：教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。找寶寶準(zhǔn)備：每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。大腳小腳目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊玩法：讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四、活動準(zhǔn)備：通知爸、媽來園參加親子活動。就這樣，馬路上有了紅綠燈和警察叔叔，車輛才會安全地來來往往，我們也可以放心地過馬路啦。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。游戲二：蜈蚣競走先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。接得多的為優(yōu)勝。運“西瓜”游戲 目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。2 繞線繩 準(zhǔn)備一些線繩，繞成一個小卷。讓他拿筷子，按音樂的節(jié)奏來練習(xí)指揮。2 玻璃杯樂器組 準(zhǔn)備幾個透明的玻璃杯，分別裝上不同量的水，按水量的多少依次排列擺放。二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅?。?zhǔn)備： 空奶瓶4個，火柴棍若干。游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，只能用手引導(dǎo)、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動當(dāng)天的氣候，選擇幾個備用游戲，以防下雨影響活動順利進(jìn)行。③、毛毛蟲準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個。家長以最快的時間吃完桔子。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個班級同時進(jìn)行比賽）。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。游戲規(guī)則：圈外兩邊各站立一人。參加游戲二、四項的家長，幼兒直接參與游戲五的活動。游戲二：踢毽子準(zhǔn)備：毽子人數(shù)：每個班級12名家長參加游戲，分兩輪進(jìn)行。11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動，以海報形式進(jìn)行展示。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。；游戲名稱：小雞出殼游戲玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽，很多報紙剪成雞蛋，游戲開始，家長撕破報紙，幼兒從洞中鉆出來，不準(zhǔn)撕爛報紙，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊為勝利者。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練。當(dāng)比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。第一篇：幼兒園親子游戲活動方案古溪鎮(zhèn)中心幼兒園親子游戲活動方案活動時間：2016年4月29日 下午2：00—4:00 活動目的:促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。四、結(jié)束今天小朋友們和家長們的表現(xiàn)都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！愿你們永遠(yuǎn)開心快樂！請各班家長按秩序離場！泰興市古溪鎮(zhèn)中心幼兒園2016年春學(xué)期第二篇：幼兒園親子游戲活動方案幼兒園親子游戲活動方案一、活動時間：2016年4月二、活動地點：大操場三、運動會目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)