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學(xué)校老師個人工作述職報告及擴展資料(專業(yè)版)

2024-10-20 23:51上一頁面

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【正文】 學(xué)校老師個人述職報告 篇10時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)。五、廣播站、心理咨詢工作讓我受益匪淺社會的發(fā)展,讓我們教育工作者開始關(guān)注學(xué)生的心理。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮有力的作用,讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。為了讓孩子們更有成就感,我推出了第一批個人文集,稱為小作家系列,由小作家出版社出版,有《慧心文集》《新葉集》《德文隨筆》《馨月文集》,這些文集都是以筆名來命名的。我愿做一盞明燈,照亮孩子們前行的路;我愿做一滴愛的清泉,澆灌多姿多彩的希望之花。方式,提高后進學(xué)生的的自尊心和自信心。我校今春剛建起微機室,學(xué)校資金十分緊張,但是為了滿足幼兒教育的教學(xué)需要,我們千方百計籌集資金,增添了教學(xué)急需的用品。我校十分重視推普工作,特別是每年的推普宣傳周活動開展得有聲有色,每期??隙加型破招麄鲀?nèi)容。學(xué)校制定了具體的活動時間和活動內(nèi)容,一般定在早晨6:00——6:30分,組織學(xué)生做廣播操、跑步。堅持升旗制度,加強國旗教育,唱好國歌,開好周會,利用旗下講話,經(jīng)常對學(xué)生進行愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和遵紀守法教育,使學(xué)生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念;及時總結(jié)表揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生典型事例。第三,認真整理出了一套活動紀錄,為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎(chǔ)。要重點備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會為會學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。防非期間,不準請假,不準外出。二、任務(wù)目標:學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個學(xué)生都成才學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:一、思想方面。在教育教學(xué)工作中,我工作態(tài)度端正,責(zé)任心強,能積極做好本職工作,能按常規(guī)做好研讀教材、認真?zhèn)湔n、精心上課、多多聽課、反思總結(jié)。高度重視安全教育。因此,我在課堂教學(xué)中,圍繞教學(xué)大綱,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生的特點,認真寫好教案,備好每一節(jié)課。通過耐心教誨、反復(fù)示范、輔助操作等方式,使學(xué)生從入學(xué)時的膽小怕生、隨意叫喊、不會如廁、不會洗漱、不會清掃衛(wèi)生、不會房間床鋪、甚至是不會自主進食等狀態(tài)下不斷取得進步和突破,現(xiàn)在均已能夠生活自理。參加政治學(xué)習(xí)是提高自我思想素質(zhì)的重要途徑。從這一年來看,教師們的工作積極性和集體戰(zhàn)斗力,很高,很強;不少的表現(xiàn),讓我和班子甚為感動。相信,天道酬勤,未來可期。學(xué)校老師個人述職報告 篇2似乎只過了一個繁忙的季節(jié),20xx年就要結(jié)束了。一、理論學(xué)習(xí)方面一年來,我主動加強對政治理論知識的`學(xué)習(xí),積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識。我在德育工作中,主要做到了兩個:“愛”和“嚴”,這使我在德育工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。因此,課堂上,我習(xí)慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機會,通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學(xué)問題,了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用,更有助于學(xué)生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。但,往往課堂教學(xué)的實際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。在撰寫的《物理教學(xué)中素質(zhì)教育的心理障礙分析及對策》一文,在中小學(xué)心理素質(zhì)教育研討會上進行了大會交流,并獲優(yōu)秀論文獎。樂山市美術(shù)教學(xué)基本功比賽一等獎。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生,使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我所帶的班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!付出就有收獲。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。二、班主任老師工作三年來我一直從事班主任老師工作,在班主任老師工作中,嚴格要求自己,因為自己是學(xué)生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。其次,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能嚴守學(xué)校規(guī)章制度,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),成績有很大提高。此外,我還經(jīng)常通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。在1986年至20xx年的班主任工作中,認真負責(zé)積極努力地帶好每一個班。發(fā)展??偠灾?,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!四、切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設(shè)。由于問題設(shè)計得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲。可以想象一個教師先和學(xué)生打招呼,再加上幾句溫暖的問候,對學(xué)生會意味著什么,學(xué)生一定會感受到教師的關(guān)愛。沒有真正做到理論聯(lián)系實際。當然,這些榮譽,都要歸功于全體導(dǎo)師,歸功于政教處、年級段,歸功于我的副校長,成績是他們的`。著手三件事:第一件是出臺新的《定海一中績效考核辦法》,獎勵業(yè)績出色者,提高超工作量者待遇,降低工作量不足者待遇;第二件是利用新一輪的專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作,增強教職員工的崗位責(zé)任意識;第三件是建立工作量不足者的學(xué)校工作認領(lǐng)制,促使教師改變慵懶思想。雖然工作任務(wù)比較重,做起來有一定的難度,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,通過自己的努力,還是比較圓滿地完成了任務(wù)。通過這樣的教學(xué),使根底為零的學(xué)生能畫一些構(gòu)造簡單的簡筆畫,并能合理作色;使有一定根底的學(xué)生能夠獨立構(gòu)思、繪制、作色,完成一幅較完整的命題圖畫。我始終相信,學(xué)生的基礎(chǔ)再差,習(xí)慣再壞,只要我辛勤耕耘,用心耕耘,就一定會有所收獲的。設(shè)置班級日記本,讓學(xué)生“我手寫我心”,怎么想就怎么寫,鍛煉學(xué)生的寫作能力。教育教學(xué)工作中,能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。這是一份繁瑣且容易出錯的`工作,需要非常細心和耐心。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。學(xué)校老師個人述職報告 篇7我校在xx年,全面貫徹落實黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實際出發(fā),為建成全市同級同類學(xué)校一流校舍、一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。四月初,學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會、學(xué)生家長大會,發(fā)動群眾,集資、捐資35000元,購買了學(xué)生機、教師機、打印機,連通了校園局域網(wǎng),從三年級起開設(shè)了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。堅持日報告制度。本學(xué)期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學(xué)習(xí),開展“說、講、評活動”,學(xué)?!缎@動態(tài)》及時報道教科研活動開展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。第一,為孩子們能夠健康成長,希望學(xué)校多增加體育設(shè)施,校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項要求,在操場上已經(jīng)建成了“快樂健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺、籃球場等大型體育設(shè)施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學(xué)們在操場上個個生龍活虎,耀武揚威。⑤、各班都認真召開了家長座談會,充分征求學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見,取得了學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持。每學(xué)年都安排推普宣傳周活動。學(xué)校原來只有附設(shè)幼兒班,由于師資缺,只安排了一名老教師任教。一.落實常規(guī),以情育人,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的職校生機電科擁有全校最多的男生,管理難度比較大。班干部是班級的骨干力量,是班主任的得力助手。我將臺詞整理下來,取名《多姿多彩的語文世界》,并發(fā)在了歷城區(qū)教研室的上。三、傾注愛心,構(gòu)建和諧班級剛來校工作時,我擔任了六年級的班主任工作,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。前不久,全鎮(zhèn)與辦了省十一五重點課題“學(xué)辯誘練”的研討會,我認真聽取和學(xué)習(xí)了會議精神,回來后寫下反思《港溝鎮(zhèn)教育的春天》,并把這種模式積極地運用到自己的教育教學(xué)中去,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。xx年年6月電教論文《多媒體讓語文教學(xué)熠熠生輝》獲歷城區(qū)二等獎。與班主任、家長密切配合常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生。課后,認真批改學(xué)生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學(xué)生做錯的題,做到及時糾正。樹立學(xué)習(xí)的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。六、一份耕耘,一份收獲我參加工作近三年,也取得了一定的成績。不久,隨著教研活動的增多,許多語文教師不斷反思,發(fā)表了更多的xx,語文教研組的成績喜人。雖然現(xiàn)在教育資源有限,但我還是抽出時間閱讀《山東教育》和《濟南教育》,有時我也借閱其他老師的書刊,有《魏書生的教學(xué)管理漫談》、《中外教育研究》等,這讓我收獲頗豐,提高了我的理論修養(yǎng),教學(xué)水平和管理能力。學(xué)生的口語表達能力提高了,性格也更開朗了,更自信更有勇氣了。本學(xué)期我還帶動我們科年輕班主任開設(shè)了教育博客,不斷思考新形勢下的教育方法,反思自己的教育,互相學(xué)習(xí)不斷提高,現(xiàn)在,年輕班主任們干勁十足,不甘人后,班級管理水平進步迅速,班級師生關(guān)系融洽,凝聚力強??傊?,我校xx年在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,較好地完成了全年的工作目標,學(xué)校各項工作都取得了較大的成績。認真做好幼兒迎檢工作,投資3000多元,全部粉刷教學(xué)樓和幼兒教室,整修幼兒教室,換教室門,實現(xiàn)“園中園”。學(xué)校重視推普工作宣傳,校外墻壁上有醒目的推普宣傳標語,校內(nèi)有永久性的大字宣傳標語,校門口有校長提示講普通話的警示牌,每班教室都有請講普通話的宣傳標語。④、本學(xué)期是一個防非的非常時期,全體教師充分利用這個時機,認真搞好家訪,及時和家長溝通,交流意見,幫助學(xué)生進步。我每年要投資三千元修建校舍——”煤礦礦長和煤球廠廠長說:“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識,我們愿無償供應(yīng)學(xué)校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長提供優(yōu)越的條件。我們非常重視改革考試內(nèi)容,重點放在考查學(xué)生的能力。消毒制度。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報課教案,匯報課說課材料,匯報課評課材料,學(xué)生介紹自學(xué)方法。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。工作積極、主動,任勞任怨。一般情況下,學(xué)生會主動預(yù)約心理咨詢,如有危機事件發(fā)生,我會主動聯(lián)系學(xué)生了解其心理狀態(tài)并做初步評估,保證學(xué)校的危機預(yù)警流程正常運行。注重與家長的聯(lián)系。只要學(xué)生有作品上交,無論多忙我都詳細批改,并進行面批并給予極大肯定。對于剛走上工作崗位的新老師而言,接手這樣的班級是個極大的挑戰(zhàn),同時也面著臨很大的壓力。本著為學(xué)生成長和康復(fù)效勞的思想,教學(xué)中我注重醫(yī)教結(jié)合,關(guān)心保護學(xué)生,促進學(xué)生知識文化、思想道德、審美能力協(xié)調(diào)開展。1年的時間可以說它是漫長的,因為在摸索中前進有太多的艱辛;也可以說它是短暫的,因為和單純的孩子們在一起使我快樂。這一年一直致力于破解教師隊伍建設(shè)中的“三個難題”。就是這個導(dǎo)師制,這一年的殊榮不少:舟山市十大德育品牌,浙江省德育交流項目,教育部德育經(jīng)典案例。從教學(xué)工作中看,還沒有完全脫離過去的老路子,沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū),對當前教學(xué)的變化不夠了解。因此怎樣關(guān)愛學(xué)生我認為應(yīng)該做好以下幾點:和學(xué)生保持有意義的接觸和學(xué)生保持有意義的接觸是和學(xué)生交流最有效的方法,這個時間里,你不是老師,也拋開你的工作,學(xué)生就是你的朋友,老板,上帝。通過培訓(xùn)我認識到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)?!肚汕墒帧愤@課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,強調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。從畢業(yè)至今,在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭,一直從事高中物理教學(xué)工作,在學(xué)校的培養(yǎng)下,通過自己不懈的努力,使我很快成長為一名合格的人民教師,在教育教學(xué)工作中都取得了比較突出的`成績。視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。使學(xué)生具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死“的良好班風(fēng)班貌。為了做好班級管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!回顧三年來我的工作歷程,抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責(zé)的心態(tài),認真、務(wù)實、腳踏實地的做好份內(nèi)的每一件事,努力開展工作。我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩?,F(xiàn)對近幾年來的工作做以總結(jié):一、親近學(xué)生,研究學(xué)生“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。所以,我做教的班當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第六個年頭。樂山市學(xué)生電腦美術(shù)作品指導(dǎo)一等獎……筆耕不輟,科研促教教學(xué)幾年中,從未停止過用對點滴教學(xué)經(jīng)驗的積累
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