【正文】 游戲說(shuō)明：氣球的大小要適當(dāng)，吹得太大會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，但也不能太小以免出現(xiàn)氣球壓不爆的現(xiàn)象，缺少任何一個(gè)成員都完成不了任務(wù)。在活動(dòng)的過(guò)程營(yíng)造輕松、愉悅的氛圍，給同學(xué)們提供更多的交流機(jī)會(huì)，讓大家彼此增進(jìn)了解，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中更好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，把班級(jí)建設(shè)得更好！三、活動(dòng)流程:班主任做活動(dòng)目的介紹，將全班同學(xué)進(jìn)行分組，各組選出組長(zhǎng)一人。 建立與完善大學(xué)生第二課堂技能培養(yǎng)的評(píng)價(jià)體系，是制定與調(diào)整第二課堂計(jì)劃的科學(xué)依據(jù)通過(guò)課堂教育啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新性思維，通過(guò)技能訓(xùn)練、科學(xué)實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的能手能力與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這種作法為確保這一貫穿學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要任務(wù)的完成，將起到了重要的組織保證作用。我們應(yīng)創(chuàng)建“院系組織，專業(yè)教師指導(dǎo)，學(xué)生自主管理”的運(yùn)行管理模式。五、活動(dòng)程序教導(dǎo)處、科研室、體衛(wèi)藝處商討開展第二課堂活動(dòng)小組的項(xiàng)目，并報(bào)分管校長(zhǎng)。為此，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)擬定本實(shí)施方案。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。0、經(jīng)典誦讀興趣愛好小組：各語(yǔ)文老師；教學(xué)內(nèi)容：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)朗誦的愛好及演講等。利用寫作、興趣數(shù)學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)交流、音樂、體育、藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，確保學(xué)生100%參與，努力讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)素質(zhì)技能。學(xué)生是課外活動(dòng)的主體，原則上是學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素，各年級(jí)和班主任以及指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際做好引導(dǎo)分流，并控制人數(shù)。L、體育愛好興趣小組：陳佳；教學(xué)內(nèi)容：教授基本的體育競(jìng)技等。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。一、指導(dǎo)思想：第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。定地點(diǎn)：第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場(chǎng)所，要盡力排除外界干擾，保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。在日益社會(huì)化的校園里，品牌不僅能對(duì)樹立社團(tuán)形象、擴(kuò)大社團(tuán)知名度和加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力等發(fā)揮積極作用，而且一個(gè)成功的品牌，它所蘊(yùn)涵的效應(yīng)更是巨大，影響更為廣泛。針對(duì)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中出現(xiàn)的“曇花一現(xiàn)”和“忽冷忽熱”不良現(xiàn)象，在專業(yè)社團(tuán)建設(shè)方面實(shí)施“五化”工作目標(biāo)，即社團(tuán)組織化、活動(dòng)項(xiàng)目化、建設(shè)規(guī)范化、工作成果化、交流社會(huì)化，尤其從學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)、制度建設(shè)、活動(dòng)品牌建設(shè)強(qiáng)化職業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。作為一名大學(xué)老師，不僅要走上講臺(tái)，肩負(fù)著教書育人的重大責(zé)任，而且，他們也是相關(guān)學(xué)科的業(yè)務(wù)骨干，都承擔(dān)著一定的科研任務(wù)，往往沒有過(guò)多的時(shí)間和精力投入學(xué)生第二課堂的指導(dǎo)工作。，不得遲到早退，有事需向教務(wù)一處以假條的形式請(qǐng)假。（可以進(jìn)行幾個(gè)小組之間的比賽）游戲說(shuō)明：這個(gè)游戲主要考察同組成員的耐心以及彼此之間的配合。給每組一個(gè)袋子在限定的場(chǎng)所中，尋找二十六個(gè)物品，每個(gè)物品名字的開頭必須是二十六個(gè)英文字母。游戲結(jié)束后大家圍坐在一起進(jìn)行交流，交流剛才游戲的體驗(yàn)和在學(xué)習(xí)生活中對(duì)“信任”的理解。要切實(shí)做好客觀記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的工作，逐步建立起科學(xué)完備的評(píng)價(jià)體系。①設(shè)立選修課、必修課。為了改變以前第二課堂較為零星、松散的狀態(tài)，使我院以專業(yè)社團(tuán)為特色的第二課堂更具系統(tǒng)性和規(guī)范化，我們必須突出以職業(yè)教育為核心，做到點(diǎn)、線、面的結(jié)合。對(duì)輔導(dǎo)教師和各活動(dòng)小組學(xué)生進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目培訓(xùn)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。趣味性和科學(xué)性相結(jié)合的原則第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣，重視開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。六、成果展示成果展示時(shí)間為十二月下旬。活動(dòng)檢查小組和教務(wù)處加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率。B、繪畫興趣小組：黃馳；教學(xué)內(nèi)容：素描，彩畫等。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間，有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。I、籃球興趣小組：王亮、嚴(yán)勇；教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)籃球的基本運(yùn)球和投球等（五、六年級(jí)）。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與第二課堂活動(dòng)。定學(xué)生：在活動(dòng)小組組長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生可自己選擇參加一項(xiàng)活動(dòng)，組織報(bào)名，確定人員，落實(shí)人數(shù)。創(chuàng)新，是工作理念的創(chuàng)新，是專業(yè)社團(tuán)的合理定位和其在校園文化建設(shè)、高職學(xué)生成長(zhǎng)成材功能的“多維度”發(fā)揮的探索；創(chuàng)新，是管理、組織形式的創(chuàng)新，是對(duì)社團(tuán)建立穩(wěn)健、高效日常運(yùn)作模式的探索，是工作方法、工作過(guò)程的創(chuàng)新；創(chuàng)新，是專業(yè)社團(tuán)在校園重大活動(dòng)中組織、運(yùn)轉(zhuǎn)的創(chuàng)新，是對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的探索，活動(dòng)含金量的提升，活動(dòng)影響力、凝聚力的擴(kuò)大，對(duì)校園文化的貢獻(xiàn)和支持率的提升。（文藝隊(duì)，主持人隊(duì)，早餐服務(wù)隊(duì)，新動(dòng)向聯(lián)盟協(xié)會(huì)，實(shí)事政事論友會(huì)，體育各類協(xié)會(huì)）2．建議學(xué)生社團(tuán)在成立之初一般有著自主性、松散性和成員廣泛性的特點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)社團(tuán)重要性的認(rèn)識(shí)不足