【正文】 不知不覺間，在中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了個年頭。在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中，我從嚴把關(guān)，一是大力宣傳黨的政策，讓家長明白放心，二是嚴肅紀律，責任到人，要求老師對學生家庭情況進行調(diào)查摸底，切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿”。二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。本人能堅持以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，以黨的十七大精神為指針，自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。另一方面，學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美！認真地抓分管工作，較地完成了各項工作任務(wù)。總之，一年中，我時刻關(guān)注著學校的安全與穩(wěn)定，做到學校未發(fā)生重大安全責任事故。三是缺乏精細化管理。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學校從未向?qū)W生收取任何費用。在這天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。這些年來，帶著全體教師的信任與期盼，肩負的職責沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。（四）加強檢查，及時排險每學期開學前，都要對所有校舍進行全面的安全檢查。不留安全管理真空地帶。在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，有中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙，在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。近幾年，隨著學生人數(shù)急劇增長，我校交通安全壓力越來越大，并且校外就餐學生人數(shù)也明顯增多。究其原因，我認為關(guān)鍵是學校安全工作”精細化”管理，無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。年終總評，并把總評結(jié)果列為政績考核資料。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。在工作和生活中，友愛同事，務(wù)實求真，嚴于律已、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實的，自己的良知始終是從容的。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。盡管有時覺得有點累，但活得很充實。二是落實到位。第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次。二是后勤保障能力仍需加強。針對學校資金嚴重短缺的情況，在平時的工作中我們堅持“能省則省，能代則代，能修則修，能借則借”的原則，增收節(jié)支。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我總是認真反思，并虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。在合并后的一年多時間里，我?guī)еw教師的信任與期待，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需”的服務(wù)原則，以“后勤不后，服務(wù)為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座，開展了安全用電、防雷知識競賽活動，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系?！罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風，“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，并及時將上級的收費文件予以公示。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。有傳承文明的壁畫四塊，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。二、基礎(chǔ)設(shè)施校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設(shè)，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次；教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用情況心中完全有數(shù)。因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。抓管理，樹形象。三、認真做好自身教學工作。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責。建立了學校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起，并逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。（五）其他工作衛(wèi)生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“一日三檢”和零報告制度。在自己分管的工作當中當好主角。雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。時時加強管理，制止鋪張浪費行為。謝謝大家!后勤副校長述職報告 篇4朱柄谞，男，現(xiàn)年44歲，中共黨員，小學高級教師，原為盤縣第一小學教導主任，xx年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校后勤工作。三、維修建設(shè)舊教學樓房頂均會浸水，學校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習。宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。總有做不完的工，忙不完的事。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標準對照自己。該學年以來，為了做好各項后勤保障與食品安全衛(wèi)生工作，總有做不完的工，忙不完的事。三是缺乏精細化管理。之后抓學風，透過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質(zhì)。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施?？梢哉f在三中每位教職員工都是安全員，安全工作做到了無縫覆蓋。作為后勤的管理者，我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識，團結(jié)合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。牢固樹立為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想。校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學生登記等。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦，個性是對自己分管的工作提出推薦，供校長決策中參考。以身作則，做老師的表率。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。12年來，我分管的后勤工作沒有變，對生活的熱愛和對工作的熱情沒有變，我依然是忙碌而充實、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！下面我將一年來的工作向大家匯報如下：一、重視理論學習，注重自身修養(yǎng)。多年來，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決議并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進行物品采購。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實到各項工作之中。以身作則，做老師的表率。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，堅持學習，更新觀念，講求實效。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的，我有責任也有義務(wù)為學校的發(fā)展盡心盡力。各位領(lǐng)導、各位同志，在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務(wù)不講價錢。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的`信心。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手，換龍頭，關(guān)門開門，送電，送水。回顧一學期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。一、重視學X，不斷提高自身修養(yǎng)有理論才有水平，有水平才有實力。三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。從用水、用電到基建維修都精打細算，從去年兩校合并開始兩個暑期，我沒有休息一天假，和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地，親自指導，拿方案、定措施，為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。一、盡職做好“三個到位”一是參謀到位。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關(guān)心不夠。特別是免除了義務(wù)教育階段學雜費以來，學校從未向?qū)W生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)要求自己，以黨員標準對照自己。總有做不完的工，忙不完的事。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮補臺作用。2．多少年來無論做人還是做事，我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。一年來，為做好學校各項后勤保障工作、德育工作、安全工作，為抓好學校電路改造工程、學生宿舍暖氣改造工程、新建2號學生公寓樓工程，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的事，忙不完的活。做到自重、自警、自律。作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。智者千慮，必有一失?？磫栴}始終站的角度不高，視野不開闊。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。20xx年已經(jīng)過去，今后我會繼續(xù)站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務(wù)的責任感，以飽滿的熱情做好每一項工作。我馬上意識到這絕不是一件小事，如果有好奇的學生上了平臺，就有可能釀成一起安全事故。不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。為了搞好后勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。并積極參加教研、教改活動。謝謝大家!后勤副校長述職報告 篇6大家好!該中，我在xx的正確領(lǐng)導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，現(xiàn)就自身的德、能、勤、績、廉等履職情況，簡要匯報如下：一、加強修養(yǎng)，提升素質(zhì)一年以來，我積極閱讀黨報、黨刊，認真參與各種政治理論學習。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重，張馳有度”。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見，不能人云亦云。維修桌凳二百余套，通水設(shè)施上百處。彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控?；仡櫼粚W期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手，換龍頭，關(guān)門開門，送電，送水。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的信心。在掌握“做事不攬權(quán)，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。有針對性地開展教育工作。時刻身體力行，率先垂范。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。學校師生一千余人，在校進餐，我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活安全。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。維修桌凳二百余套，通水設(shè)施上百處。第一篇：后勤副校長述職報告(2013)盤縣第一小學后勤副校長述職報告朱柄谞，男，現(xiàn)年44歲，中共黨員，小學高級教師，原為盤縣第一小學教導主任，2011年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校后勤工作。綜合樓附屬設(shè)施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間；二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄后很單調(diào)，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結(jié)合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。由于工作的特殊性，我認真學習，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生學習的，自己先學習。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。四、存在的問題工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。抓管理，樹形象。五、成績與存在問題。二、基