【正文】 但有很多不幸的溺水的孩子，他們再也沒有爬上岸來。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期，我們一定要預(yù)防溺水，珍愛生命。你把它裝進(jìn)圓的瓶子里，它就變成圓的；你把它裝進(jìn)方的瓶子里，它就變成方的；你把它裝進(jìn)長的瓶子里，它就變成長的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的珍愛生命謹(jǐn)防溺水作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。在這些畫面中，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故。我們要牢牢地把安全意識放心間。有了生命，才會有快樂與悲傷。聽到這些令人觸目驚心的數(shù)據(jù)，我們仿佛看到一個個原本幸福的家庭，因為孩子的溺水身亡，而留下的永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。天性，這點我們無可厚非，尤其在眼下，酷暑即臨，到清涼的水中游上一游豈不快哉！但舒坦歸舒坦，生命最重要。聽到這則悲劇后，你也許會和我有一樣的感嘆：又是一個溺水事件！的確，近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上，其中，青少年和兒童更是占了很大比重。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游至溺水者附近，從其后方出手救援，或投擲救生圈、繩索等，讓落水者攀扶上岸。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。同時生命也是很脆弱的。生命短暫，生命更值得珍愛！珍愛生命謹(jǐn)防溺水優(yōu)秀作文4有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。人生中有許多重復(fù)，惟獨生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次機(jī)會，珍惜生命。我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。三、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。生命給每個人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的人生發(fā)光，發(fā)熱，讓自己的人生更加輝煌！珍愛生命謹(jǐn)防溺水的作文10看似平靜的水面，卻危機(jī)四伏。水是生命之源，它有溫柔的一面，能滋養(yǎng)世界上的萬物；但它更有剛烈的一面，一不小心就會無情地奪走人類寶貴的生命。可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻隱藏著無限的殺機(jī)，每年的夏天都有無數(shù)個寶貴的生命被水突走了。突然，我醒了過來，這才知道原來這是一場夢。同時要學(xué)會簡單的救護(hù)方法，比如人工呼吸，幫助溺水者心肺復(fù)蘇等。意想不到的事情發(fā)生了。不會游泳的要穿戴好游泳設(shè)備，比如游泳圈，背漂，手浮板等。但是，我們?nèi)圆荒芤驗樽约簳斡揪头潘蓪δ缢木?。在現(xiàn)實生活中，這樣的例子不勝枚舉。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池，部分同學(xué)因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。珍愛生命謹(jǐn)防溺水的作文3每年夏天，都會有許多人因為溺水身亡。967，比水略輕，可浮出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。那平日里我們喜歡去嬉戲游玩的大海，小溪，它并不是天堂，而是……，不敢深想，仿佛悲劇和幸福只是一念之差。我和弟弟連忙反頭一看，看見了三個小孩在河里面玩耍。炎炎盛夏，好多人都想著如果能去河里洗個澡游個泳那該多好，尤其是農(nóng)村的孩子，從小撒野慣了，也總覺得自己的水性好，于是就會邀請同伴兩三一起去河里游泳。來到溪邊，我興奮地跑了過去，馬上在溪邊玩起水來。夏天又到了，天氣越來越熱，于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛好。劉某的同學(xué)實點水性，爬上了岸，劉某卻仍在水里掙扎。游戲雖好玩，但都有結(jié)束的一刻。學(xué)校的規(guī)定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的嬉戲。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。前段時間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。一、以典型事例警示學(xué)生，提醒每個學(xué)生的游泳安全意識和自護(hù)自救能力。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。最好是在正規(guī)的、安全設(shè)施牢靠的游泳館里進(jìn)行游泳。進(jìn)入夏季天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。二、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的`地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。他們正是憑借著“兵來將擋，水來我掩”的英雄氣概，瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。溺水，已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。這難道不令人感慨嗎？一個年僅7歲的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ?。?0xx年，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。夏天的到來，促使樹木枝繁葉茂，促進(jìn)萬物生長，同時帶來了酷熱。因此好溪到處是孩子們的身影。記得在一個夏天的傍晚，爸爸干活回到家里，準(zhǔn)備帶我們一家去溪邊游泳。每年夏季，有很多小學(xué)生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實在令人心痛，令人惋惜。四、游泳前要做好熱身運動。劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。在我快要喪失意識的時候，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。過幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過去，沒想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時小明立刻跑上岸，大喊救命。學(xué)校的囑咐，爸媽的教導(dǎo)都是希望我們能夠健康安全的成長，不要因為夏天的酷熱而輕易的下水，失去的不只是生命，還有爸媽的希望。然而我們中的39。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池，部分同學(xué)因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。慘象，已使我目不忍視。隨著一聲清脆的啼哭聲，一個生命降落人間。做一份關(guān)于“預(yù)防溺水泳場館，做好安全防護(hù)措施。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。那時愚昧，不識水性，更不懂得所謂的“溺水急救”知識了，就只曉得在水中盡力撲騰，幸好同伴果斷機(jī)智，迅速將魚竿伸向我，因此我成功獲救了。水無情，人有情。，不盲目下水施救或者避而不見，而應(yīng)大聲呼救或報警（110），避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。希望同學(xué)們能平安、愉快地度過沒一個夏天！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！水，是我們?nèi)祟惖纳?，是人們生活必不可少的。因此，了解溺水知識、如何防止溺水尤為重要?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太餓，飯后一個小時才能下水，以防抽筋；下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水；若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著，可能有幾個人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動中呢？生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的39。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著我，慈愛地微笑著。那個掙扎在水中的孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰能聽得見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看得見呢？他在水中的懊悔，又有誰去思考過呢？防溺水，我們該時時刻刻謹(jǐn)記在心。劉某及時得救了，他是幸運的。而小明，卻在岸邊做著熱身運動，試過水溫才下水。在水中已經(jīng)喝飽水的我，上了岸就把水吐掉了一大半，這才把我從死亡的邊緣拉了回來。畢竟每個人的生命都只有一次，出了事故誰都負(fù)擔(dān)不起責(zé)任。于是，我對弟弟說：“看！，可結(jié)果呢？一個個都被淹死了。要有自我保護(hù)意識。很多人不受誘惑，不珍惜生命，去河邊、海邊、湖泊等地方游泳。同日12時許，廣東廉江市石嶺鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件，致4名小孩不幸溺亡。根據(jù)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)介紹，每年約有兩萬名中國孩子死于溺水，由此可見，“溺水”正是造成青少年死亡的一大“殺手”，謹(jǐn)防溺水需要引起我們青少年的足夠重視。第一篇：關(guān)于珍愛生命謹(jǐn)防溺水的作文（通用）關(guān)于珍愛生命謹(jǐn)防溺水的作文（通用10篇）在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。珍愛生命謹(jǐn)防溺水的作文2每年，溺水都要奪去許多人珍貴的生命。8月8日，遼寧撫順7名初中生去水庫游玩，突發(fā)險情，致兩名初中生不幸身亡。我們的美麗的地球村每天都有新的生命出生，也有很多人在這一天結(jié)束自己的生命。安全防范做到前，才能保護(hù)自身安全。**平息后，他立刻游到岸上了。好多人覺得自己水性好，又覺得自己對那一片的和他比較熟悉，其實這樣的想法都是不正確的。在我快要喪失意識的時候，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。下水時，小王什么準(zhǔn)備工作也沒做，直接跳進(jìn)水里。正在這危急關(guān)頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察快速趕過來，才把劉某救了上來。每年夏天，這樣的新聞報道一條接著一條……“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語到處可見，可又有多少人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動中呢？被水奪去生命的故事常常上演，一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了，這，又是誰的過錯？是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個無知的男孩兒，是那個已經(jīng)失去生命的孩子，還是學(xué)校、家庭的教育？一個生命帶走的，不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完美，更多的`，是生命背后還未來得及說出的一番話。說：“孩子別怕！把手伸向我。一個個真實的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報道一條接著一條，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生；四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。每年，全國各地都會相繼發(fā)生游泳人員溺水身亡事故，其中學(xué)生所占比重最大，而這每一起事故的發(fā)生，都意味著一個幸福家庭的破碎。5. 在游泳過程中若感到身體不適，如：胸悶、眩暈、氣短等，要立即上岸休息6. 絕對不能在無監(jiān)護(hù)人的陪同下私自下水游泳綜上所述，溺水十