【正文】 ：每班出一期以“童心向黨”為主題的黑板報。學生表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。二、機制常態(tài)化。在六一兒童節(jié)期間開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠比賽。畫七彩生活。精心部署以隊員為主體的紀念、教育活動，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，確保慶祝活動順利開展并取得明顯成效。評分評委由各班班主任和部分學校老師組成，其評分標準為是否聲音整齊；歌唱聲音要清晰、和諧。九、活動人員分工副校長室負責活動的設計與策劃。六、活動要求（一）賽場要求為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場（提前半小時），按指定位置就坐。評分評委由各班班主任和部分學校老師組成，其評分標準為是否聲音整齊；歌唱聲音要清晰、和諧。第二階段：準備階段：20xx年6月下旬：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。市教育局將分小學組、初中組開展征文評選，表彰、獎勵獲獎作者、優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀組織單位，并將獲獎作品裝訂成征文集。各班主任首先要對學生做好思想工作，提高學生的參與熱情，增強班級的榮譽感。2021年學校童心向黨主題活動方案文本【一】一、活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，引導和幫助廣大青少年深入了解中國中產(chǎn)黨的光輝歷程，以社會主義核心價值體系引領青少年，堅持以理想信念為核心，加強對青少年共產(chǎn)主義理想信念教育和時代精神教育，確立正確的價值目標和價值導向，啟迪他們自覺地為中華民族的偉大復興貢獻力量，寓德育于教育活動之中，積極開展有益于青少年身心健康的科技、文藝、體育等校園文化活動。小學部各班均要參加合唱活動，并選拔獨唱學生參加演出；初中部學生自由報名，只參加獨唱。每篇征文作品統(tǒng)一用4號字打印在A4紙上，一式2份。六、活動過程：活動過程分三階段：準備階段、初賽階段、決賽階段。班級自備伴奏音樂。5月下旬，宣傳發(fā)動，組織工作。節(jié)目時間限定：每個節(jié)目時間最多不超過5分鐘，總共時間10分鐘以內(nèi)。班級自備伴奏音樂。激勵教師及少年兒童繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，進一步增強黨團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強對黨、對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，樹立民族自豪感和歷史責任感，在全體師生中掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)，喜迎華誕”的熱潮。以慶祝建黨95周年為契機，把黨的發(fā)展歷史、革命故事、英雄模范人物事跡等內(nèi)容結(jié)合起來，開展手抄報比賽活動，加強革命傳統(tǒng)教育。三、內(nèi)容及形式各中小學校要緊緊圍繞“童心向黨、童謠傳唱”主題，充分發(fā)揮少先隊、紅領巾合唱隊、學生藝術社團的骨干帶頭作用、依托青少年學生校外活動中心陣地，認真組織開展歌詠活動。在活動過程中以校園合唱節(jié)為載體，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨，充分表達廣大未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，生動形象地推動社會主義核心價值體系學習教育，深入推進未成年人思想道德建設，為實現(xiàn)我市“富民強市”目標奠定扎實的思想基礎。比賽要求：、全員參與（否則酌情減分）。XX區(qū)XX學校XX年4月第五篇：“童心向黨”主題活動總結(jié)“童心向黨”主題活動總結(jié)東坑小學“童心向黨”主題活動總結(jié)為進一步培養(yǎng)廣大少年兒童的愛黨愛國情情操，豐富廣大少年兒童的精神文化生活，促進他們健康發(fā)展、快樂成長；我校精心組織了“童心向黨”的系列活動，深受師生的喜愛。從通知下發(fā)之日起，各班對開展“童心向黨”活動迅速作出具體安排，制定具體可行的活動方案，組織學生開展熱愛祖國的各項活動。是否展示歌曲氣勢是否把握音準節(jié)奏是否服裝統(tǒng)一是否有感染力獎勵辦法：根據(jù)得分學校將評選出一、二、三等獎。三、主體群眾化。各中小學要把此次活動納入學校德育工作計劃，加強領導，精心組織，擴大參與面，做到校校開展，人人參與。進一步加深學生對黨史的認識，從而增加學生對黨的熱愛之情。把慶?；顒优c創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與學校工作實際結(jié)合起來。參加對象：全體學生，以班級為單位。辦公室負責拍照和進行活動信息的發(fā)送。（二）比賽要求歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學生風格。參加對象:全體學生，以班級為單位。第三階段：決賽階段即學校歌詠大賽：20xx年7月1日。三、活動時間：20xx年7月1日四、活動地點：xx樓會議中心五、比賽規(guī)則：。童心向黨活動方案三為慶祝黨的xx周年華誕，熱情謳歌中國共產(chǎn)黨領導中國革命和建設取得的偉大成就，引導青少年把弘揚愛國主義精神與擁護黨的領導、擁護社會主義制度有機統(tǒng)一起來，把民族精神與時代精神結(jié)合起來，把個人成才與社會責任結(jié)合起來，激發(fā)廣大青少年知黨、愛黨、跟黨走的情感和立志成才、報效祖國的決心。（二）廣泛傳唱階段:9月中旬11月下旬在班內(nèi)推選優(yōu)秀班歌內(nèi)容，各班利用課余、班隊會等時間開展好傳唱活動。三、活動對象:三至九年級全體學生，以小學部為主，中學部自由參加。文體不限，題目自擬。（5）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。比賽時間:xx年4月29日比賽地點:多媒體教室比賽歌曲內(nèi)容:指定歌曲一首:《國歌》《隊歌》自選歌曲一首:各班自行選擇。六、舉辦“童心向黨，我眼中、手中和心中的世界遺產(chǎn)征文活動”: xx年6月:高年級學生:讓智障少年兒童通過以下三種方式，將讀書心得、觀后感、活動經(jīng)歷和體會感受寫成文字，表達少年兒童歌頌黨、歌頌祖國、歌頌美好生活的心情。八、比賽歌曲要求：節(jié)目內(nèi)容：以歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng)、歌唱幸福生活為主題的歌曲組織學生開展學唱傳唱活動，體現(xiàn)愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的崇高理想和信念。比賽時間：201X年4月29日比賽地點：多媒體教室比賽歌曲內(nèi)容：指定歌曲一首：《國歌》《隊歌》自選歌曲一首：各班自行選擇。