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精神文明創(chuàng)建活動總結(jié)最終版(專業(yè)版)

2024-10-17 19:00上一頁面

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【正文】 ___年___—___月中央文明辦、中央電視臺青年部到我縣拍攝了“西部開發(fā)助學(xué)工程”電視專題片。大力弘揚和培育民族精神,廣泛開展了有主題、有廣度、有實效的“崇尚文明,___”“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”(三講一樹)等多種活動,促進(jìn)公民道德素質(zhì)的提高,形成了健康向上的精神風(fēng)貌和文明和諧的社會氛圍。___年___月全省農(nóng)村精神文明建設(shè)現(xiàn)場經(jīng)驗交流會在保山召開后,我們創(chuàng)造性地在全縣開展“示范性黨支部、十星級文明戶示范村、示范性文明學(xué)校、示范性科技村、示范性文化站、示范性團支部”的“六個一工程”創(chuàng)建活動,通過扎實有效的創(chuàng)建,到___年全縣有示范性黨支部___個、十星級文明戶示范村___個、示范性文明學(xué)校___個、示范性科技村___個、示范性文化站___個、示范性團支部___個。五、進(jìn)一步深化課程改革,提高教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量為進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,為廣大學(xué)生及家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)校由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,教研活動小組,以課題、教研促進(jìn)和改善優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。把十七大精神和落實科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)宣傳融入到各項創(chuàng)建活動之中,提高了學(xué)校辦學(xué)水平。隨著文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日益改善,以縣城為中心,以節(jié)日為重點,以節(jié)慶文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化為載體的城鄉(xiāng)群眾性文化活動常年開展,走出了一條縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動,寓教于樂,有地方特色的群眾性文化活動的新路子,全縣群眾性文化活動蓬勃發(fā)展。把《綱要》提出的原則要求和主要內(nèi)容貫穿到人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,廣泛深入地開展“誠信漾濞,從我做起”為主題的道德教育和道德實踐活動。經(jīng)過多年實踐,目前已形成了一整套宣傳教育、星級評定、督查考核、動態(tài)管理等的運作程序和工作機制,使評選工作逐步走向科學(xué)化、經(jīng)?;⒅贫然能壍?。結(jié)合實際情況,對文明創(chuàng)建制度進(jìn)行認(rèn)真研究,廣泛征求群眾意見,結(jié)合實際進(jìn)一步修改和完善。結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、做鄒魯先鋒”活動,按照“五好”要求不斷加強基層黨組織建設(shè),班子成員求真務(wù)實,廉潔勤政,黨員隊伍素質(zhì)優(yōu)良,富有活力,得到了職工的擁護和群眾的認(rèn)可。教育水平的高低,關(guān)乎國家的興衰榮辱。薊縣教育局的卓越工作得到了大家的認(rèn)可,連續(xù)年被評為精神文明建設(shè)先進(jìn)集體、安全工作先進(jìn)集體、關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體“等。為了讓大家更好地監(jiān)督教育工作,增加處理問題的透明度,他們面向社會公開辦事內(nèi)容、辦事程序、辦事權(quán)限、辦事時限、辦事結(jié)果。二是銳意進(jìn)取,團結(jié)實干,以人為本抓好隊伍建設(shè)。二、2013年工作計劃一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。在以“三大創(chuàng)建”活動為主體的同時,積極拓展創(chuàng)建領(lǐng)域。從1995年開始連續(xù)舉辦了五屆“紅土地之歌”演講比賽,全縣共有700多名選手參加,影響很大。4名高中生就讀于“西部開發(fā)助學(xué)工程”大理宏志班。落實了精神文明建設(shè)工作第一責(zé)任人制度和黨政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把精神文明建設(shè)工作納入工作目標(biāo)考核之中。結(jié)合學(xué)校實際,召開2次法制教育講座,充分發(fā)揮法制副校長的作用。___年來文明單位、文明村從___年的___個縣級文明單位、___個縣級文明村發(fā)展至___年___個省級文明單位、___個省級文明村、___個州級文明單位、___個州級文明村、___個縣級文明單位、___個縣級文明村、___個縣級文明小城鎮(zhèn)。堅持不懈地進(jìn)行科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)知識、科學(xué)方法教育,___和引導(dǎo)群眾開展多種形式的移風(fēng)易俗活動,革除陋習(xí),倡導(dǎo)科學(xué)文明,___迷信愚昧,一種符合科學(xué)精神、體現(xiàn)文明要求、健康向上的生活方式正在形成。從___年開始,加大“西部開發(fā)助學(xué)工程”工作力度,選擇若干省級示范性普通高中開辦“宏志班”。老、中、青和各民族文藝隊、各民族打歌隊等不斷涌現(xiàn),不斷豐富發(fā)展,在繼承傳統(tǒng)民風(fēng)民俗的同時表演現(xiàn)代歌舞節(jié)目,豐富了群眾的文化生活。在每一個“公民道德宣傳日”活動中,廣泛進(jìn)行公民道德知識宣傳教育,營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”___字公民基本道德規(guī)范和“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德”___字基本行為規(guī)范深入人心,全縣形成學(xué)《綱要》、守規(guī)范、講文明樹新風(fēng)的氛圍。除五保戶和常年外出戶外農(nóng)戶參評率從___年的___%,增加到___年的___%,十星級文明戶從___年的___戶增加到___年的___戶。六、黨政工團齊抓共管,深入開展學(xué)校精神文明建設(shè)和“三優(yōu)一學(xué)”競賽活動支部以思想道德教育為核心,充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊的作用,堅持不懈地開展了學(xué)校精神文明建設(shè)和“三優(yōu)一學(xué)”競賽活動,堅持開展了重大節(jié)日校內(nèi)文藝演出,少先隊知識競賽等,成功的舉辦了巖前中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。結(jié)合我校實際,形成講學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)的良好氛圍。特別是近幾年來這些以人為本的群眾性文化活動,猶如“潤物細(xì)無聲”的春雨將文明的種子灑進(jìn)了千家萬戶,豐富和活躍了群眾的精神文化生活。加強了未成年人思想道德建設(shè)工作,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò),為未成年人健康成長創(chuàng)造了良好的氛圍。思想道德建設(shè)扎實推進(jìn)思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。四是認(rèn)真執(zhí)行社會監(jiān)督制度。公司以“點燃藍(lán)色火焰、鑄就青春團隊”為目標(biāo),組織開展切合實際、富有特色的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,各支部充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。薊縣教育局還全力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,組建了天津市信息工程學(xué)校機電類、電子類、旅游類、軟件服務(wù)外包類等4個職業(yè)教育。他們組織機關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等,邀請全國著名教育專家等為機關(guān)干部作專題輔導(dǎo)報告。曾多次被市、縣精神文明建設(shè)委員會授予“文明單位”稱號。一、2012年工作情況一是加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,確保文明創(chuàng)建取得新成效。重大事項一律經(jīng)黨政工聯(lián)席會議研究決定,設(shè)備及材料選購遵循好中選優(yōu)、優(yōu)中選廉的原則。文明單位、文明村、文明戶群星燦爛,先進(jìn)人物、先進(jìn)集體層出不窮,全縣人民群眾文明意識明顯增強,社會文明程度明顯提高。堅持不懈地進(jìn)行社會主義道德教育,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)、愛國主義、集體主義、社會主義新風(fēng)尚,不斷加強思想政治工作。為貫徹落實中央西部大開發(fā)戰(zhàn)略決策,幫助西部地區(qū)培養(yǎng)人才,2000年中央文明委決定實施“西部開發(fā)助學(xué)工程”。年初召開專題會議對全年精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了認(rèn)真研究,確定《精神文明建設(shè)工作要點》。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng),人人爭當(dāng)先進(jìn)活動。___年___月縣委、縣人民政府命名表彰了___個文明單位和___個文明村、___個先進(jìn)___,表彰了___名先進(jìn)個人,分別授予“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“三八”紅旗手、“五四三”(五講四___熱愛)活動積極分子等稱號,這標(biāo)志著漾濞縣群眾性精神文明創(chuàng)建活動在“五講四___熱愛”和“全民文明禮貌月”活動的基礎(chǔ)上發(fā)展起來了。通過堅持不懈地進(jìn)行___理論、“___”重要思想等教育活動發(fā)揮了理論工作在精神文明建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用。建成投入使用的順濞___宣傳文化站建立比較完善的管理制度,充分發(fā)揮宣傳文化站的陣地作用,同時對改善我縣農(nóng)
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