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電氣自動化專業(yè)綜述(專業(yè)版)

2024-10-17 18:39上一頁面

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【正文】 我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。實踐自動化專業(yè)不僅僅是一門理論,更是一門廣泛應用于生產(chǎn)實踐的技術,因此理論實踐對于自動化的學習而言,是不可或缺的。簡單地說,自動控制的出路之一就是實現(xiàn)控制系統(tǒng)的智能化。例如,20世紀20年代,電子信息技術的發(fā)展提供了信號處理的各種強有力手段,使得自動控制和信息處理技術有了一個飛躍性的進步,并逐漸形成了一門新興學科——自動化?!盎畹嚼蠈W到老”不應僅僅是一句漂亮的口號,作為我們學習電氣自動化的人而言,應該真真正正將其溶進自己的血液里,始終以飽滿的熱忱迎接新思想的沖擊。那么究竟該如何學習自動化呢?我個人認為有以下幾個值得注意的地方??傊詣踊夹g在本領域的研究進一步深入和其它一些學科發(fā)展的深遠影響下,在20世紀開始了飛速的發(fā)展。所以從某種意義上來說,自動化就是現(xiàn)代化的代名詞。四.知識更新自動化,作為新興的前沿學科,幾乎每天都在發(fā)生著巨大的變化。主要專業(yè)實驗;自動控制理論實驗、電力電子技術實驗、運動控制實驗、過程控制實驗、自動檢測與儀表實驗、計算機控制實驗、網(wǎng)絡與多媒體實驗、系統(tǒng)仿真實驗等。自動化專業(yè)教育是伴隨著自動化技術在社會生產(chǎn)、生活中的廣泛應用而興 起的。自動化專業(yè)是一個有前景的專業(yè),一般來說不外乎有這樣幾 個原因:一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。歷年來,本專業(yè) 的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在1∶10左右,近年的就業(yè)去向主要是在系 統(tǒng)集成、計算機軟件硬件開發(fā)和通信等領域。牛頓為什么會成為數(shù)學家、物理學家而非“自動化學家”呢?就是由他的專業(yè)理論知識所決定的。自動化使綜合科學技術得到了廣泛的應用與許多學科參與。除此以外,電子信息科學,特別是計算機科學的飛速發(fā)展,無疑為自動化提供了一個廣闊的發(fā)展舞臺。這就需要建造出這樣的機器,使它能夠在復雜變化的環(huán)境中,能夠實時應變,進行靈活判斷、決策以實現(xiàn)更高層次的自動化系統(tǒng)智能控制。這樣才能在未來的人才戰(zhàn)場上得到一個較好的軍銜。只有在此時,人類才能擺脫為了糊口而不得不從事的強迫勞動,生產(chǎn)力得到全面的解放,使實現(xiàn)共產(chǎn)主義真正成為可能。隨著科學不斷進步,機器人技術及人工智能技術得以發(fā)展,現(xiàn)如今這些技術以普遍的深入到人類的生活和生產(chǎn)中,機器人是一類特殊的自動化機器,它具有與人的四肢相比擬的運動機構,可接受視覺、聽覺、觸覺等傳感信息,在處理器的指揮下完成各種機器操作功能。道理很簡單,“工欲善其事,必先利其器”。在學習上,除了學習主修課之外。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。在這次的學習中,技術知識的充實使我在今后的技術工作中更加得心應手,在面對新的電氣設備使用及維護時擁有了堅實的技術基礎。數(shù)學,作為幾乎一切工科知識的必備理論工具,應該首先引起我們的高度重視。而且,可以看出這種發(fā)展勢頭至如今仍沒有一點放緩的跡象。由此可以斷言,人類社會歷經(jīng)原始的人力時代,走過精密的機械時代,如今正處于一個新的變革時期,而這次變革的終點便是振奮人心的自動化時代。其次,自動化學科內容繁多,對于更高層次學習之前,應該對自己的發(fā)展方向有一個大致的規(guī)劃設想?,F(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展和重大進步,已經(jīng)對控制和系統(tǒng)科學提出了新的更高的要求,自動化控制理論正面臨著新的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。20世紀是自動化技術飛速發(fā)展的一個世紀,這與控制科學與技術的發(fā)展緊密相關。自動化是一個動態(tài)的概念,寓意深刻。一個電工沒有必要的儀表如何能完成一個電路檢測的工作?一位醫(yī)生沒有必要的醫(yī)藥材料,如何能治愈奄奄一息的病人?靜坐湖邊的老者若沒有手中的魚桿、魚鉤、魚線,如何能釣起湖中的游魚?同樣,一個沒有扎實數(shù)學功底的人,如何能夠學好自動化專業(yè)呢? 因此,自動化專業(yè)的學習應該把數(shù)學的學習放在首位。所以學生在畢業(yè)后都能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及 計算機應用等方面的技術工作。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡與通信技術為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。在這一領域,美國處于世界領先水平。自動化專業(yè)作為一門理論與技術相結合的學科,其學習方法與純理論知識和純實踐技術的學習有很大的不同。對于飛速發(fā)展的科技知識要保持高度的敏銳感和終生學習的基本素質。之所以說 2011專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學習心得它“振奮人心”,是因為在自動化時代里,幾乎所有的生產(chǎn)活動都可以用機器來完成,人類勞動生產(chǎn)率將得到大大的提高,社會財富將極大豐富。由此,我們有理由相信,自動化技術會在不久的將來從眾多新興學科中脫穎而出,從而更好地改進人類的生產(chǎn)結構體系,成為未來社會最具影響力的技術科學。一個數(shù)學好的人不一定專業(yè)知識也那么出眾,但一個專業(yè)強的人必定擁有扎實的數(shù)學功底。第四篇:電氣自動化專業(yè)學習心得黑龍江省2011專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學習心得培訓心得隨著科學飛速發(fā)展,電氣自動化在日常生活工作中的地位日益提高,電子的高度集成、電氣設備的飛速更新,使得我在工作中的專業(yè)知識很難跟上科技的步伐,通過黑龍江2011專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新的培訓學習的不同課程,使我的專業(yè)知識得到鞏固和提高,在工作中遇到的
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