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幼兒園大班班務(wù)計劃五篇范文(專業(yè)版)

2024-10-17 16:23上一頁面

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【正文】 開展識字活動,幫助孩子積累一定的識字量和開展音樂特色教育是本班的長期的一項工作。(3)認(rèn)識幾何形體,理解面與體的關(guān)系。嚴(yán)格遵守《教師道德規(guī)范》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為。通過自學(xué)有關(guān)業(yè)務(wù)知識、虛心向老教師請教,將理論應(yīng)用于實踐之中,推進業(yè)務(wù)質(zhì)量提高。建立良好的平等的師生關(guān)系,在教學(xué)活動中與幼兒互動、合作,鼓勵幼兒提問,注重經(jīng)驗的積累;對幼兒進行科學(xué)啟蒙教育,發(fā)展智力、語言和動手能力,培養(yǎng)對周圍世界積極的探索欲望。具體可從以下幾方面體現(xiàn)出來:(二)、教師發(fā)展目標(biāo):三位教師及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時反思,不斷總結(jié)自己失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,堅持學(xué)習(xí)理論知識,做到實踐與理論相結(jié)合,對新的教學(xué)觀念進一步提高認(rèn)識,更好地應(yīng)用于教育教學(xué)之中.(三)、家長工作目標(biāo):對于幼兒園及班級的各項工作任務(wù),家長要積極地給予配合。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活能力,注意公共衛(wèi)生。劉老師作為本班的配班老師,工作熱情主動,積極努力,但工作僅有一年,缺乏實踐經(jīng)驗。安全無小事,時時處處事事講安全。支教教師除上好課外,要開展講座,為學(xué)校教研活動出點子、想法子。通過上課、聽課、評課推進學(xué)校高效課堂工作。育人為本,德育為先,立德樹人。六、家長社區(qū)工作:召開家長會:讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃,以相互交流經(jīng)驗,增強家園合作,共享開放教育資源的意識。科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注和愛護周圍環(huán)境的樹,感知樹的功能及其對環(huán)境的保護作用,體會愛護樹的意義。我們還將根據(jù)本班主題,領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。學(xué)會統(tǒng)計家里的物品。了解幾種常見的中草藥,知道它們可以治病。為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒建立起平等,融洽的同伴關(guān)系,合理安排幼兒一日活動。教學(xué)工作:(1)認(rèn)真開展好幼兒園課程建設(shè)的每個活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。操作常規(guī):有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。幼兒樂意參加各項體育活動,基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào),已經(jīng)具有一定的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力,會保持公共場所的清潔衛(wèi)生。進一步做到文明進餐,能自覺地進行餐后整理。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。用輕快的聲音演唱歌曲,體驗分角色合作表演的快樂。大膽的講述故事。第三篇:2017—2018學(xué)年幼兒園大班班務(wù)計劃2017—2018學(xué)年幼兒園大班班務(wù)計劃環(huán)境創(chuàng)設(shè)。按口令玩游戲、發(fā)準(zhǔn)字音。通過各種形式的美工活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。創(chuàng)新校際交流形式,對偏遠農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點進行全方位幫扶,促進我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。通過不斷深入的賽課,讓學(xué)校的模式逐漸成型,達到任何人任何時候走進課堂都能明顯感受到課改模式的目的。搭建平臺,開展交流,促進提高。校長是教師素質(zhì)提高的 期師德建設(shè)研究,推進中小學(xué)教師職業(yè)道德考核機制、獎懲機制和評價體系。以“五多”(多接觸教師、多接觸學(xué)生、多進教室、多進食堂、多進宿舍)為切入點,堅持周二聽課日活動,切實落實好中心學(xué)校的包校制度,不斷提升中心學(xué)校務(wù)實創(chuàng)新的工作方法,提高為學(xué)校、師生服務(wù)的水平,為朱陽教育做出應(yīng)有的貢獻。本學(xué)期我們將針對本班幼兒的實際情況及幼兒的年齡特點,有的放矢地對幼兒進行體、智、德、美方面的培養(yǎng),使每為幼兒都在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。愛護公共環(huán)境,學(xué)會自我保護,不玩弄電器、插座及危險物品,能學(xué)會正確的活動方法,具有一定的躲避,防御能力,游戲中互不碰撞,有一定的自我保護能力。通過操節(jié)驗收、文藝表演等活動,培養(yǎng)幼兒良好的情操及藝術(shù)修將定期開展好各類幼兒感興趣的娛樂活動如故事會、音樂會、朗誦比賽、猜謎語等,根據(jù)幼兒的興趣不斷開設(shè)一些新活動,不斷豐富游戲內(nèi)容。加強幼兒集體活動的管理,認(rèn)真做好遠足安全教育活動及其他活動,精心組織,確保安全。學(xué)習(xí)簡單安全知識,知道11119的電話及其作用。嘗試自己解決活動中與同伴的矛盾。組織孩子各種游戲活動,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的習(xí)慣和動手操作的能力。B、自然概念(1)初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關(guān)系,培養(yǎng)初步環(huán)保意識。孩子的成長猶如幼苗需要我們的熱情灌溉和愛心普照,關(guān)注他們的需求,給予他們的關(guān)愛,陪同他們的成長。注重家園聯(lián)系,鼓勵家長與幼兒多參與班級、園所的各項活動。在日常生活中鼓勵幼兒能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等;對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹;不罵人、不欺負(fù)小朋友。提高家長對學(xué)前教育的認(rèn)識和一些育兒常識(四)、完成幼兒園工作方面的目標(biāo):圓滿完成幼兒園布置的各種大小活動及突發(fā)活動。具有初步的安全意識和自我保護能力。幼兒方面:本學(xué)期我班共有幼兒 名。加大安全教育宣傳力度,增強師生安全意識。積極地心態(tài)像太陽,照到哪里哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣。繼續(xù)深化研讀課標(biāo)與解說教材工作。要進一步提升德育常規(guī)工作水平,堅持搞好升旗儀式、主題班會、團課隊會、班級自主管理、青少年學(xué)生教育幫扶、家長座談會、家訪等德育常規(guī),增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。學(xué)校管理的最高境界是讓校長成為一個閑人。感知5以內(nèi)的數(shù)量,認(rèn)識數(shù)字15,知道它們所表示的意義,學(xué)習(xí)用正確的方法點數(shù)。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以發(fā)展?;顒觾?nèi)容:《幼兒用書》 主題五 房子大觀 主題六 開心大王英語: unit5unit6拼音: an en in un 252。1認(rèn)識面值在1遠以內(nèi)的人民幣,能說出單位名稱,初步理解元與角的換算。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,及時更換,充實,以提供成品,半成品材料為主。發(fā)展幼兒的智力。一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。一、班級情況分析:本班情況分析:我班共有幼兒40人。配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、保健等常規(guī)工作。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。理解加法互換、互補的規(guī)律。用繪畫的形式記錄踏青的見聞。
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