【正文】 接警后，項目部應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急救援隊緊急趕到現(xiàn)場，隨著現(xiàn)場總指揮演練開始的指令下達(dá)，各小組有條不紊開展自已的工作，在滲漏部位按照《地下連續(xù)墻滲漏處理方案》，以接縫為線，鑿出一條寬約5cm，深4cm深的“V”型槽；用高壓水將槽清洗干凈后，用木棉+聚氨酯進(jìn)行縫隙填塞密實，在槽內(nèi)埋設(shè)一根引流管，再用雙快水泥砂漿進(jìn)行槽口封堵，并將引流管導(dǎo)出；最后在滲漏處下方高1米位置采用袋裝水泥堆碼一層，外圍再堆碼一層砂袋，并采取回填等方式將漏水處封閉，水泥凝結(jié)后再將引流管壓漿堵塞。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡單固定處理。按《安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案》和《安全生產(chǎn)月活動實施方案》預(yù)定內(nèi)容、時間，在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于2014年6月18日—24日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動?！皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。突出重點，確保演練活動取得實效。本次演練的模擬背景是：云和縣人民醫(yī)院有多名患者在輸注某制藥廠生產(chǎn)的同一批次環(huán)丙沙星注射液的過程中，突然出現(xiàn)了發(fā)燒、嘔吐、抽搐，情況危急，其中有2名發(fā)生了昏迷和休克，初步診斷為輸液反應(yīng)，排除醫(yī)療方面原因，懷疑是藥品質(zhì)量問題。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。安全演練應(yīng)急預(yù)案13一、指導(dǎo)思想：學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強(qiáng)重點部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。在“預(yù)案”中及時補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下，對傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。拉響警笛，廣播發(fā)出疏散命令負(fù)責(zé)人通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令：“各位老師請注意，學(xué)校發(fā)生火情，立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。第四板塊：活動總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。傷員救護(hù)組及時對傷員進(jìn)行臨時包扎處理，傷員隨即轉(zhuǎn)移至救護(hù)車，送至北票市人民醫(yī)院急救中心進(jìn)行救治。為了鞏固演練工作成果，表揚先進(jìn)，發(fā)揚成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升該項目部安全應(yīng)急管理能力，安全管理小組全面總結(jié)了演練工作。⑴教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。人員組成名單：觀摩人員：來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。演練實施及要求：（一）上午10：15，發(fā)布緊急疏散警報。參加演練的相關(guān)部門，公司安全科領(lǐng)導(dǎo)，公司各職能部門，項目部，職能部門以及各作業(yè)班組。二是與旌陽區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班，培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢評估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場管理、搜索技巧及現(xiàn)場實踐、基本救援技能及現(xiàn)場實踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場實地綜合演練等課程，提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識、能力。對全市群測群防點進(jìn)行合理布局，兌現(xiàn)了群測群防工作經(jīng)費，對宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。技術(shù)保障組查看事故現(xiàn)場，經(jīng)初步分析事故原因，由于鋼筋加工工人在加工時違規(guī)操作，造成切斷機(jī)故障傷人。整個演練工作體現(xiàn)了以下兩個方面的特點：（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，啟動快速。項目部對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，項目部特批了演練專項經(jīng)費。根據(jù)技術(shù)保障組意見和現(xiàn)場指揮部的決定，項目部安排人員對現(xiàn)場進(jìn)行緊急搶險。三、嚴(yán)格建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作（一）認(rèn)真執(zhí)行《德陽市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》，嚴(yán)格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。（三）開展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。安排假設(shè)三名工人在澆筑三層窗臺板時候，對作業(yè)人員進(jìn)行安全交底，同時說明不能夠亂接電源接電，必須要找電工，電工按照工廠安排好振搗棒的電源。（二）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。六、組織實施要求上星期二班會課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。一、演練工作的基本情況和特點這次演練是該項目部的一次重要活動。在侯俊全的帶領(lǐng)下與搶險人員一道搶救受傷工人，并安排妥當(dāng)。各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。八、疏散要求與注意事項：通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識?！彪S班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導(dǎo)同學(xué)疏散班主任任課老師冷靜判斷；用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離；應(yīng)絕對服從老師的組織；按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。二、物體打擊造成人員受到傷害時對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。第五、將進(jìn)行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，并結(jié)合本校實際特制定本預(yù)案。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。（一）通訊組：組長：張敬成員：朱怡笑李雪艷（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）。云和縣藥監(jiān)局在接到醫(yī)院報告后，立即將情況上報縣政府和上級監(jiān)管部門，第一時間對藥品的購進(jìn)渠道、進(jìn)貨量、使用量、庫存量等情況進(jìn)行調(diào)查，對所有可疑藥品進(jìn)行暫控處理。注重煤礦“五大災(zāi)害”危險源和危險危害因素，組織開展全員參與的專項應(yīng)急救援演練，達(dá)到了鍛煉應(yīng)急救援隊伍、強(qiáng)化煤礦工人的應(yīng)急意識、提高煤礦安全生產(chǎn)管理人員救援能力的目的。二、演練的實施（一）模擬火災(zāi)事故6月18日上午10時00分天氣睛好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火，快去救，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。為了鞏固演練工作成果，表揚先進(jìn)，發(fā)揚成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。⑶、模擬觸電事故6月20日上午10時天氣陰，項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開關(guān)及時跳閘?，F(xiàn)場總指揮宣布演練結(jié)束。四、演練情況2008年11月30日下午2時，我部承建的蘇州軌道交通一號線廣濟(jì)路站西端在基坑開挖過程中，地下連續(xù)墻發(fā)生滲漏險情，現(xiàn)場人員緊急報告險情。并迅速安排2名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。第四篇：應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)南平聯(lián)絡(luò)線高速公路A2合同段應(yīng)急救援預(yù)案演練總結(jié)應(yīng)急救援預(yù)案演練總結(jié)自六月份以來，為了減少我部（南平聯(lián)絡(luò)線高速公路工程A2標(biāo)項目經(jīng)理部）的安全事故，消除安全隱患，貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。通過演練，全縣煤礦工人的安全防范意識得到了普遍提升。99健康網(wǎng)訊 據(jù)浙江食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站消息，為了提高應(yīng)對突發(fā)重大藥品安全事故時快速反應(yīng)和高效處置的能力，通過“沒事也磨槍”來時刻保持“戰(zhàn)斗力”，將突發(fā)事件造成的危害降到最低限度，云和縣于12月13日舉辦藥品安全事故（Ⅳ級）應(yīng)急預(yù)案演練，麗水市局副局長邱文峰和云和縣副縣長金雪芬出席了本次演練，參加演練的還有縣衛(wèi)生局、縣經(jīng)商局、縣公安局等多個應(yīng)急指揮部成員單位。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大。如有特殊情況請及時向校長室請假。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。第三、對方案中各樓層指揮人員等及時調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作?，F(xiàn)場救護(hù)人員( )到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。消防安全疏散演練主要流程項目內(nèi)容負(fù)責(zé) 時間 地點前期工作 制定詳細(xì)的活動計劃11月18日布置具體工作 逃生常識介紹班主任11月23日本班教室背景預(yù)設(shè)11日26日，教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急活動流程發(fā)現(xiàn)火情后，馬上向辦公室報告，再向校長報告負(fù)責(zé)人撥打11120報警，請求救援。師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……）聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。3）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意實施救援方案；4）開始營救。按《安全月活動實施方案》預(yù)定內(nèi)容、時間，在該項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx年4月16日5月26日進(jìn)行了“安全應(yīng)急救援演練”活動。，全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。評價人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。（二）第一天德育課程時間，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。演練目的，提高全員安全意識的同時，通過演練，使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法，提高項目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。為志愿者應(yīng)急救援隊配備了40萬元的裝備，提升了應(yīng)急救援隊災(zāi)害處理能力。（三）加強(qiáng)群測群防工作。在李軍的帶領(lǐng)下與搶險人員一道轉(zhuǎn)移人員到安全地，并安排妥當(dāng)。從演練的效果來看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。同時，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行，項目部成立了以項目部經(jīng)理為組長，生產(chǎn)經(jīng)理為副組長，項目部全體人員為組員的演練籌備工作組，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。應(yīng)急搶險組對現(xiàn)場進(jìn)行清理，最大限度地減小財物損失。（二）建立健全建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機(jī)制。一是以校園為重點與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動的通知》使防震減災(zāi)科普知識宣傳和應(yīng)急避險演練納入常態(tài)化管理。一切落實結(jié)束之后，對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動按鈕就行，其他不要動交代，完成之后就到別處巡查。（三）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后三排的同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。八、總結(jié)：逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。七、演練過程準(zhǔn)備階段A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。到了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。該項目部全體人員全部參演。安全小組查看事故現(xiàn)場，經(jīng)初步分析事故原因，一方面是該工人疏忽大意，一方面是因為對切割機(jī)操作不當(dāng)，現(xiàn)場指揮部的決定，項目部安排人員對現(xiàn)場進(jìn)行機(jī)械操作流程的正缺方式，為今后最大限度地減小人員受傷與財物損失。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。（2）