【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接微波武器微波武器是利用微波的能量產(chǎn)生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應(yīng),以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標(biāo),據(jù)測
2024-11-18 08:02
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第一節(jié)伽利略的理想實驗與牛頓第一定律練習(xí)粵教版必修11.(1)亞里士多德認為:力是維持物體運動的原因.(2)伽利略的觀點:伽利略通過“理想實驗”,否定了亞里士多德的錯誤觀點,提出了:物體的運動不需要力來維持的正確觀點:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止
2024-12-09 03:34
【摘要】四信息化社會一、信息的拾取與傳感器___________、_____和_____。_____、_____、_____、_____、_____。:它能夠“感受”諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等_________,并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等_______,或轉(zhuǎn)換為電路的_____。信息的拾取傳輸
2024-11-17 13:16
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第二節(jié)影響加速度的因素練習(xí)粵教版必修1:物體的運動狀態(tài)的改變即物體速度的改變,加速度是指物體速度的變化的快慢W.由牛頓第一定律知道,外力是使物體運動狀態(tài)改變的原因;在外力一定時,物體的質(zhì)量越大,物體速度改變的越慢W.,采用了科學(xué)探究方法,這種方法是控制變量法W.
2024-12-03 05:37
【摘要】第一章電和磁五、奧斯特實驗的啟示一、選擇題,并與磁針指向平行,能使磁針的S極轉(zhuǎn)向紙內(nèi),如圖所示,那么這束帶電粒子可能是[]A.向右飛行的正離子束B.向左飛行的正離子束C.向右飛行的負離子束D.問左飛行的負離子束,則有[]A.線圈所受安培力的合力為零
2024-12-03 13:05
【摘要】電磁波的技術(shù)應(yīng)用?達標(biāo)訓(xùn)練1.電磁波在不同介質(zhì)中傳播時,不變的是()A.頻率B.波長C.波速D.能量答案:A2.下列說法中正確的是()A.電視和錄音機都能接收電磁波B.無線電波用長波C.電視使用短波D.kHz表示千赫,MHz
2024-12-03 13:03