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正文內(nèi)容

創(chuàng)文明校園爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 珍惜資源,崇尚節(jié)約。在我們學(xué)校,垃圾箱和垃圾池里,大都是各種塑料袋,值日的同學(xué)一定有很深的體會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,為放飛理想、筑夢(mèng)青春積蓄能量!倡議人:xxx月x日爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)范文11綠色三中,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。創(chuàng)文明宿舍,揚(yáng)和諧風(fēng)尚。 中華民族擁有五 千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。小花小草有生命,不踩草坪不搖樹(shù)。在家當(dāng)個(gè)好孩子、在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上當(dāng)個(gè)好公民。還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩,在綠化帶里肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見(jiàn),手印、腳印、不文明話語(yǔ)在墻上隨處可見(jiàn)古人說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為城市小主人,共護(hù)城市文明,是我們義不容辭的責(zé)任。不要在自修時(shí)間大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)。少先隊(duì)員們,努力學(xué)習(xí)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,為了祖國(guó)的明天更加輝煌,為了家鄉(xiāng)的未來(lái)更加美好,讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)范文4親愛(ài)的同學(xué)們:我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。結(jié)合這兩項(xiàng)工作,我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展大量的文明創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都成為有禮貌、有氣度的優(yōu)秀學(xué)子。,不逆行、不占道。八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞。三、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約零花錢(qián),不鋪張浪費(fèi),更不把父母血汗錢(qián)流進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。三、成立班級(jí)志愿者護(hù)綠隊(duì),對(duì)班級(jí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)內(nèi)的花草樹(shù)木開(kāi)展除雜草、撿垃圾、撿落葉等日常養(yǎng)護(hù)綠化活動(dòng)。公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。做誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子誠(chéng)信做人,誠(chéng)信辦事;以誠(chéng)待人,說(shuō)話算數(shù),有錯(cuò)就改。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,杜絕作弊行為,營(yíng)造和諧的校園氛圍。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),以主人翁的使命感和責(zé)任感,從自身做起,從您的家庭做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,積極做好創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作,為我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)7綠色三中,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。是培育文明風(fēng)尚,提高市民文明素質(zhì)的需要。九、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,注意自己言談舉止,規(guī)范儀容儀表及著裝規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊。同樣,人類(lèi)因懂得自律,才推動(dòng)文明的車(chē)輪滾滾向前。四、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱節(jié)約用水用電;愛(ài)惜糧食,不亂花錢(qián),不盲目攀比;儀容得體,生活勤儉節(jié)約。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火。倡議人:時(shí)間:年 月 日1.2.3.4.5.爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)3親愛(ài)的同學(xué)們:九月份隨著我校整體搬進(jìn)大豐港校區(qū),我們的校園也變的更加優(yōu)美,漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,溫馨的宿舍,干凈的道路、整齊的的桌椅……然而,在這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中總會(huì)有一些不和諧的音符,它昭示著一種不文明、不健康的行為:潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印,剛換的應(yīng)急燈又被砸壞,干凈的水池出現(xiàn)常流水現(xiàn)象,宿舍燈經(jīng)常不關(guān),衛(wèi)生間味道難聞,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,喝完的飲料瓶被隨手亂扔,有同學(xué)更是滿口的粗言爛語(yǔ)……這是多么不文明的行為?。∥覀兩钤诩儍舻男@里,汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。五、提倡健康娛樂(lè)。同時(shí),“學(xué)校發(fā)展我受益,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”,我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大,需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。搞好環(huán)境衛(wèi)生整治,不亂貼亂畫(huà),不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施。講究衛(wèi)生,是我們的義務(wù)。五、文明健康上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做網(wǎng)絡(luò)綠色宣傳員。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。四、宿舍文明(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息;(2)保持寢室整潔規(guī)范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;(5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。做到心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,時(shí)刻銘記:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。上網(wǎng)究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個(gè)寶貴的信息資源庫(kù),確實(shí)會(huì)受益匪淺。遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退。二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信。文明校園的建設(shè),有利于大學(xué)生文明意識(shí)與行為習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于幫助和引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)持正確的成才方向,樹(shù)立積極向上的進(jìn)取精神,提升大學(xué)生的自身素質(zhì)。但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的發(fā)展格格不入,臟話、土話時(shí)有耳聞,排隊(duì)秩序散漫無(wú)章,白色垃圾隨處可見(jiàn),踐踏草坪、損壞公物、危險(xiǎn)游戲、傷害事件屢禁不止,屢見(jiàn)不鮮,這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象,危害了學(xué)校聲譽(yù)。尊敬師長(zhǎng),文明用語(yǔ);關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體。為此我們前殷小學(xué)的全體同學(xué)在這里舉行莊嚴(yán)隆重的爭(zhēng)當(dāng)文明小公民的主題班會(huì),我們向全班隊(duì)員發(fā)出倡議:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),從小樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想。走路時(shí)請(qǐng)靠右行,校園交通安全秩序靠大家。尊老愛(ài)幼,關(guān)心弱勢(shì)群體是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)。維護(hù)城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風(fēng),需要我們踐行引領(lǐng)。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線或天橋。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。嚴(yán)肅考風(fēng) 考紀(jì),誠(chéng)信考試,杜絕作弊行為,營(yíng)造和諧的校園氛圍。五、推進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)堅(jiān)持提高創(chuàng)新素質(zhì),激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,營(yíng)造良好 創(chuàng)新氛圍,充分發(fā)揮我們各學(xué)科的綜合優(yōu)爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)范文10親愛(ài)的同學(xué)們:在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下,青少年有責(zé)任、有義務(wù)行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)氛圍,抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。讓綠色走進(jìn)班級(jí)。四、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。“低碳生活”作為一種生活方式,是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。餐桌文明,不剩飯菜。 誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己。 我們?cè)谶@方土地上學(xué)習(xí)生活, 我們?cè)谶@片綠蔭下快樂(lè)成長(zhǎng)。泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。 三、攜手共進(jìn),爭(zhēng)做文明傳播的小使者。四、在社會(huì)上做文明的倡導(dǎo)者遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好。西醫(yī)是我家、文明禮儀靠大家,讓我們攜起手來(lái)、共同努力,在全校范圍內(nèi)講文明、知文明、學(xué)文明,做文明風(fēng)尚的傳播者、做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園,用自身的言行共同樹(shù)立校園文明新風(fēng)尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!此致敬禮!倡議人:xxx20xx年xx月xx日爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)范文3親愛(ài)的少先隊(duì)員們:今天我們是小學(xué)生,明天我們是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)的棟梁,我們的身心素質(zhì)、思想道德的發(fā)展,都直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。 xx 20xx年xx月xx日美化校園爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡議書(shū)5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:金秋是我們校園最美的時(shí)節(jié),美麗的西醫(yī),滿園蒼翠,集自然之秀,匯人文之流,為了創(chuàng)建講文明、知文明、學(xué)文明的`校園氛圍,打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境,我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議:樹(shù)立文明形象。第五篇:爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)范文1各位老師,全體同學(xué):z二小通過(guò)近幾年的調(diào)整、磨合,學(xué)校管理日趨嚴(yán)密,師資力量逐年加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,校園風(fēng)貌大大改善,社會(huì)認(rèn)可度、家長(zhǎng)滿意度、辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用? 千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議,希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),播撒文明之花,收獲成長(zhǎng)碩果,共建文明校園。然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大的便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響,它是一個(gè)不設(shè)防的“陷阱”。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該積極響應(yīng),爭(zhēng)講文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明人,以主人翁的姿態(tài)爭(zhēng)做文明小公民。二、舉止文明(1)不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草地,過(guò)馬路要走人行道;(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語(yǔ);(4)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等公共場(chǎng)所;(5)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生;(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為;(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報(bào)。以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負(fù)面效應(yīng)。四、排隊(duì)購(gòu)飯,不剩飯菜,餐盤(pán)主動(dòng)端走,養(yǎng)成良好文明就餐習(xí)慣。然而,在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書(shū)聲瑯瑯,充滿著生機(jī)、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信。看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。五、生活儉樸。文明,是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),感染陶冶著人的情操。今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱(chēng)贊。為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上
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