【摘要】正多邊形和圓、弧長和扇形面積一、目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解正多邊形和圓的有關(guān)概念;理解并掌握正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系,會應(yīng)用正多邊形和圓的有關(guān)知識畫正多邊形. 2.通過復(fù)習(xí)圓的周長、圓的面積公式,探索n°的圓心角所對的弧長和扇形面積的計(jì)算公式,并應(yīng)用這些公式解決問題. 3.了解圓錐母線的概念,理解圓錐側(cè)面積計(jì)算公式,理解圓錐全面積的計(jì)算方法
2025-08-04 17:38
【摘要】基本信息課題作者及工作單位作者:林娜工作單位:?西安市閻良區(qū)振興初級中學(xué)教材分析,并了解圓錐的側(cè)面積計(jì)算公式,學(xué)會應(yīng)用公式解決問題;本節(jié)內(nèi)容的知識體系是在學(xué)習(xí)了圓和圓錐的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)的;本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位是加深學(xué)生對圓知識的進(jìn)一步了解,前后教材內(nèi)容的邏輯關(guān)系是:由特殊到一般、由整體到局部,由已知向未知轉(zhuǎn)化的邏輯關(guān)系。
2025-04-16 23:17
【摘要】初中弧長和扇形面積專項(xiàng)°,半徑為6㎝,弧長=?!悖霃綖?㎝,則扇形的面積:°,半徑為10㎝,扇形的弧長,面積。4.若75°的圓心角所對的弧長是,則此弧所在圓的半徑為:5.已知:一扇形的弧長為,圓心角為120°,
2025-03-24 12:35
【摘要】 密 封 線 教學(xué)案主備人:授課人:班級:九年級班學(xué)生姓名:科目數(shù)學(xué)課題弧長和扇形面積
2025-08-04 08:53
【摘要】弧長及扇形的面積教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程;2.了解弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.2.了解弧長及扇形面積公式后,能用公式解決問題,訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力.(三)情感
2025-11-29 06:14
【摘要】弧長與扇形面積一、選擇題1.(2014?珠海,第4題3分)已知圓柱體的底面半徑為3cm,髙為4cm,則圓柱體的側(cè)面積為( ?。.24πcm2B.36πcm2C.12cm2D.24cm2考點(diǎn):圓柱的計(jì)算.分析:圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解.解答:解:圓柱的側(cè)面積=2π×3&
2025-07-23 17:29