五、人造衛(wèi)星宇宙速度(專業(yè)版)
【正文】 人造衛(wèi)星宇宙速度 一、素質教育目標 （一）知識教學點 1．了解人造衛(wèi)星的有關發(fā)射、運行的知識 2．知道三個宇宙速度的含義，會推導第一宇宙速度 （二）能力訓練點 培養(yǎng)學生對知識的轉化能力 （三）德育滲透點 通過介紹我國航天技術的發(fā)展水平，激發(fā)他們學習科學知識的熱情，培養(yǎng)他們的民族自豪感． （四）美育滲透點 通過對天體運動軌跡的描繪展示了物理圖像的形式美． 二、學法引導 通過教師的講解和分析，使學生了解人造衛(wèi)星的運轉原理及規(guī)律． 三、重點難點疑點及解決辦法 1．重點 衛(wèi)星運行的速度、周期、加速度 2．難點 衛(wèi)星運動的速度和衛(wèi)星發(fā)射速度的區(qū)別 3．疑點 同步通訊衛(wèi)星為什么要定點在赤道正上方的確定軌道上？如何發(fā)射同步衛(wèi)星？ 4．解決辦法 理解萬有引力是人造衛(wèi)星做圓周運行的向心力，從而求得衛(wèi)星的運動速度，周期，加速度就是由它離地心距離 r惟一因素決定的． 四、課時安排 1 課時 五、教具學具準備 自制同步衛(wèi)星模型 六、師生互動活動設計 1．教師通過講解、分析、介紹人造衛(wèi)星的運動規(guī)律及相關的航天知識． 2．學生 通過討論，閱讀相關的材料擴大知識面，通過例題的分析鞏固知識． 七、教學步驟 （一）明確目標 （略） （二）重點、難點的學習與目標的完成過程 1．衛(wèi)星運動的速度，周期，加速度． 衛(wèi)星脫離助推火箭后，獲得了一定的速度 v，設衛(wèi)星繞地球做圓周運動，其運行半徑為r，根據(jù)萬有引力等于向心力可得： G rvmrMm 22 ? 等式兩邊都有 m，可以約去，說明衛(wèi)星的速度與其質量無關，我們得到： rGMv? （ 1） 由 22 )2( TmrMmG ?? r得： T＝GMr324? （ 2） 由 G2rMm＝ ma得： a＝ G2rM （ 3） 從公式（ 1）、（ 2）、（ 3）式中可以看出，地球衛(wèi)星的運動情況（速度、周期、加速度）是
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