【正文】 從進(jìn)入學(xué)生會(huì)那天開(kāi)始，我就以積極負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好學(xué)生會(huì)的每一件事，我自信我所做的工作都有十足的質(zhì)量在里面。開(kāi)闊的胸襟使我獲得許多朋友。隨著通信和計(jì)算機(jī)技術(shù)緊密結(jié)合和同步發(fā)展，我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛躍發(fā)展編輯本段專業(yè)方向?qū)I(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。報(bào)文交換方式的數(shù)據(jù)單元是要發(fā)送的一個(gè)完整報(bào)文，其長(zhǎng)度并無(wú)限制。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，畢業(yè)生能在企業(yè)單位從事一線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作。在工作中，老師就跟我說(shuō)，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷地更新，這就需要你有激情，同時(shí)，也要能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。大學(xué)，于人生中最青春的年華，追求人生最奔放的熱情?；厥状髮W(xué)三年的風(fēng)雨陽(yáng)光，我們懷念，我們感恩，我們無(wú)怨無(wú)悔，飲水思源，難以忘懷的是母校的溫暖，感激不盡的是無(wú)私的師恩。一段歷史，是學(xué)院老師們締造的積淀與成就；而另一段歷史叫做未來(lái)，它是一段剛剛開(kāi)始的歷史，一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擁有者、不同的 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)對(duì)象等不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行種類劃分。通信處理機(jī)、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn)，它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。自入校以來(lái)，我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。師資力量雄厚，形成了一支擁有4名網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃師、1名信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、4名網(wǎng)絡(luò)工程師的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我感謝您在百忙中抽時(shí)間看完我的自薦書(shū)，謝謝。敬候佳音!祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!此致敬禮!自薦人：第四篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)（湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處，湖南 長(zhǎng)沙410200）一．專業(yè)優(yōu)勢(shì)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)、品牌專業(yè)，省級(jí)精品專業(yè)和省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)。通過(guò)三年的苦讀，我掌握了C語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理，數(shù)據(jù)庫(kù)原理，并對(duì)面向?qū)ο蟮腃++和VC++、VB等Windows編程和JAVA、ASp等編程有一定了解和掌握。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點(diǎn)和鏈絡(luò)組成。編輯本段畢業(yè)生就業(yè)簡(jiǎn)介畢業(yè)生可在國(guó)有企業(yè)、私有企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等單位的網(wǎng)絡(luò)中心、部門(mén)機(jī)房或cisco做網(wǎng)絡(luò)管理員，從事網(wǎng)絡(luò)布線、設(shè)備安裝、調(diào)試、配置與維護(hù)工作；從事網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與安全管理工作；從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)及小型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等工作。坐在這里，我們滿懷著興奮和喜悅，坐在這里，我們更加感受到一種深切的責(zé)任。透過(guò)一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論、定理，我們理解了教育技術(shù)的內(nèi)涵外延，通過(guò)一次次具體生動(dòng)的實(shí)踐，我們體驗(yàn)了專業(yè)的應(yīng)用與前景。依稀記得當(dāng)年路邊枝葉稀疏的小樹(shù)，如今已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)；荒蕪的足球場(chǎng)，教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，現(xiàn)在已變得綠草