人教版高中歷史選修1單元測(cè)試-第二單元1(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 它不僅推動(dòng)了秦國(guó)社會(huì)的發(fā)展，而且對(duì)后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 ：通過(guò) 建立郡縣， 由國(guó)君直接委派縣令進(jìn)行管理，加強(qiáng)中央 對(duì)地方的控制。春秋戰(zhàn)國(guó)都是處于奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的轉(zhuǎn)型期，故 A項(xiàng)為相同點(diǎn)，改革目的都是為富國(guó)強(qiáng)兵，且都起到了一定促進(jìn)作用，故B、 D兩項(xiàng)都為相同點(diǎn)；戰(zhàn)國(guó)改革側(cè)重于政治，而春秋變法側(cè)重于經(jīng)濟(jì)。 ??” —— 《漢書(shū) ”( 注：孟賁、烏獲均為勇 猛的力士 )。 單元檢測(cè) 一、選擇題（本題共 20個(gè)小題，每題 3分，共 60 分。統(tǒng)一六國(guó)前的秦國(guó)，出現(xiàn)這 一現(xiàn)象的直接原因 是 ( ) A．秦人素來(lái)驃悍 B．秦地與山 東自然條件不同 C．秦國(guó)士兵過(guò)于霸道 D．變法使 秦國(guó) 軍事強(qiáng)大 ，對(duì)后世有消極影響的是（ ） ① 廢分封、行郡縣 ② 統(tǒng)一度量衡 ③ 重農(nóng)抑商 ④ 燔詩(shī)書(shū)而明法令 A． ①②③④ B ． ①②③ C． ②③④ D .③④ 二、非選擇題 （本題共 2個(gè)小題，其中第 21 題 24分，第 22題 16分，共 40 分。 食貨志》 請(qǐng)回答： (1)簡(jiǎn)述材料一中商鞅變法的主 要措施。 解析：讀懂材料是關(guān)鍵，結(jié)合戰(zhàn)國(guó)時(shí)代特征，本材料實(shí)質(zhì)反映了新興地主階級(jí)在政治上的要求，打擊的對(duì)象當(dāng)然是奴隸主貴族了。 解析： 本題主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法深層次的理解和辨析能力。 ： 本題主要考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)、描述闡釋事物、論證探討問(wèn)題的能力。 ) (4)商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最徹底的一次變法。 ：此題屬于材料選擇題，由荀子的所見(jiàn)可知， “ 非幸也，數(shù)也 ” 的意思為不是幸運(yùn)的、偶然的，而是形勢(shì)發(fā)展的必然。 ： 本題旨在考查學(xué)生比較分析歷史事件的能力?；蚋烂裰?，見(jiàn)稅什伍。上述現(xiàn)象說(shuō) 明 （ ） ① 商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì) ② 商鞅變法損害了奴隸主貴族的利益 ③ 變法者多數(shù)沒(méi)有好結(jié)果 ④ 商 鞅實(shí)行嚴(yán)苛的法律自食其果 A． ①②③ B． ①②④ C． ① ② D． ①②③ ④ 19.“ 夫秦卒與山東之卒．猶孟賁之與怯夫；以重力相壓，猶烏獲之與嬰兒；夫戰(zhàn)孟賁、烏獲之士，以攻不服之弱國(guó)，無(wú)異垂千鈞之重于鳥(niǎo)卵之上，必?zé)o幸矣。每題只有一項(xiàng)最佳答案。） 。 （ 6分） (2)根據(jù)材料三、四指出商鞅
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