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看圖寫話講稿(專業(yè)版)

2025-10-20 12:12上一頁面

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【正文】 “我有辦法!”小猴說?;氐郊液螅∶鞔蜷_了收音機(jī),聽起了廣播?!薄缎『镎摇芬惶?,天氣晴朗,猴兄弟帶著木盆和竹子去采果子。它最喜歡縮成一團(tuán)睡覺了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)白色的小雪球,可愛極了!我家的小狗不僅長得可愛,它還很聰明呢!每次我一回家,它都會(huì)第一時(shí)間跑到門口來迎接我;聽到陌生人的腳步聲,它就會(huì)“汪、汪”的大叫,好像在說:“快走開、快走開!”它還是我貼心的小助理呢!有一次,我忘了戴紅領(lǐng)巾,小狗就叼著紅領(lǐng)巾追了出來,舔著我的手高興得直轉(zhuǎn)圈圈,好像在說:“主人,我很能干吧!”救小青蛙:一天下午,小明頂著火辣辣的太陽往家走,走到半路,他看見一位農(nóng)夫在賣青蛙。小狗送傘一天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,小狗準(zhǔn)備去給媽媽送傘,它路過公園時(shí),看到一群小鴨排著整齊的隊(duì)伍急急忙忙往家走,它還看到小花貓?jiān)诟吲d的蕩著秋千呢??粗蠋熥龅臉颖?,小動(dòng)物們也開始動(dòng)手了。突然,聽到“咣”的一聲響,原來是一位老奶奶不小心摔倒了,筐里的蘋果像一個(gè)個(gè)的小精靈散了一地。展開想象,豐富內(nèi)容。圍觀的我們不停的喊著加油加油,看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,心里可緊張啦!比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時(shí),天空中飛翔的小鳥仿佛也在說:“祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?!?第十篇問題設(shè)置一:誰在什么地方干什么? 問題設(shè)置二:不一會(huì)兒,公共汽車緩緩的開來了,大家(),我()提供動(dòng)作迅速的詞語:身手敏捷、風(fēng)馳電掣,眼疾手快,弩箭離弦問題設(shè)置三:坐在座位上的我眼看到,我為媽媽占領(lǐng)的位置()問題設(shè)置四:媽媽終于上來了,只見她一邊(),一邊()問題設(shè)置五:聽了媽媽的話,我不情愿的站了起來,心里()問題設(shè)置六:耳旁傳來老爺爺和阿姨的稱贊聲,我()后記學(xué)生作品:一天,我和媽媽在站臺(tái)前焦急的等待著公共汽車的到來,旁邊已經(jīng)站滿了等車的叔叔阿姨,爺爺奶奶。垃圾桶仿佛在說:“知錯(cuò)能 改還是一個(gè)好孩子!” 第七篇問題設(shè)置一:今天數(shù)學(xué)考試成績知道了,()問題設(shè)置二:看著同桌紅紅取得滿分,明明()心里暗暗的想()提供有關(guān)詞語:眉頭緊鎖 愁眉不展 忽忽不樂 心里像打翻了五味瓶 難受 郁悶問題設(shè)置三:又一次考試:明明看著試卷上鮮紅的100分,()提供高興的詞語:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝樂不可支、欣喜若狂喜笑顏開、笑逐顏開問題設(shè)置四:仔細(xì)一看,()主要引導(dǎo)孩子想象明明的內(nèi)心活動(dòng);問題設(shè)置五:明明來到辦公室()問題設(shè)置六:老師(),明明()學(xué)生作品:今天數(shù)學(xué)考試成績知道了,明明考了99,同桌紅紅又是100分。這時(shí),我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。只見他氣喘吁吁,汗如雨下,不時(shí)還停下來休息休息。突然,小明(提著)籃子(興奮的)跑過來,把蘋果(遞給)奶奶,說:“ 奶奶,吃蘋果吧,這蘋果可好吃了!”奶奶(高興)地說:“ 小明真是我的乖孫子!”第五講:看圖寫話5 提示:仔細(xì)觀察圖畫,看看圖上畫的是什么季節(jié)?都有誰? 他們?cè)诟墒裁?特別要注意近處兩個(gè)人的動(dòng)作?!胂笕宋锏膭?dòng)作、話語、心情觀察景物——想象景物的形態(tài),一天傍晚,小女孩走在翠綠的草坪上玩風(fēng)車,路邊開滿了五顏六色的野菊花。_______(人物)累________,但是看著小樹苗在春風(fēng)中_______,他們__________。我被這美麗的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵?!钡诹獑栴}設(shè)置一:上學(xué)的路上,明明一邊(),一邊()問題設(shè)置二:這時(shí),一位小弟弟(),只見他()提供哭泣的詞語:嚎啕大哭 哇哇大哭淚如泉涌 淚如雨下 泣不成聲問題設(shè)置三:阿姨看到了()安慰著()問題設(shè)置四:還未走遠(yuǎn)的明明()引導(dǎo)孩子們想象,明明會(huì)對(duì)小弟弟說什么?問題設(shè)置五:垃圾桶仿佛在說()學(xué)生作品:上學(xué)的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。第八篇蘑菇傘問題設(shè)置一:小白兔在哪里干什么?問題設(shè)置二:忽然,天空()提供形容天氣忽變的詞語:烏云密布 電閃雷鳴 傾盆大雨 狂風(fēng)大作 傾盆大雨 瓢潑大雨 狂風(fēng)暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 瓢潑大雨 雨腳如麻問題設(shè)置三:小白兔()提供著急的詞語:心急火燎 心急如焚 六神無主 急急忙忙,急如星火 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)問題設(shè)置四:這時(shí),小白兔眼前一亮,急中生智,()問題設(shè)置五:回到家,小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽稱贊它 12()整體回顧訓(xùn)練,先自由練習(xí),后逐個(gè)練說;后記學(xué)生作品:一大早,小白兔到山上去采蘑菇。這天,忙碌的媽媽終于病倒了,媽媽躺在床上,臉色蒼白,沒有一絲的力氣,已經(jīng)一整天 沒有吃飯了。這時(shí)大象伯伯剛好走來,小兔說:“大象伯伯您能把我背過河嗎?”大象說:“當(dāng)然可以了,我也正想過河呢!”于是大象背著小兔一步一步向河岸走去。小黑雞嚇得直叫:“媽媽呀,救命??!”雞媽媽聽到喊聲,急忙跑了過來。一天天過去了,小兔子的白菜慢慢的成熟了,小兔子高興地拉著推車,把菜收回家。小明連忙跑過去扶她起來,還逗她開心?!毙“淄酶屑さ卣f:“謝謝你,小烏龜。小紅伸手摸了摸媽媽的頭,燙燙的。這群可愛的小螞蟻,抬著“戰(zhàn)利品”邁著整齊的步伐高興地回家了。小螞蟻來到草叢里玩兒,突然,它發(fā)現(xiàn)一要又白又長的東西,它走近一看,原來是一根骨頭。”小紅不好意思地說:“媽媽我知道了
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