【正文】 在平時的德育工作中，我認(rèn)真抓好學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話閑聊，下位或利用手機(jī)上網(wǎng)、看電子書等，開始的時候要求要到位，處理要嚴(yán)，使學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。特色之一：明確育人的目的：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。班級大部分的同學(xué)都參與到這項工作中來，感受自己的教室自己做主，為我們的好好學(xué)習(xí)制造良好的班級氛圍。對同學(xué)的衣著、頭發(fā)和服飾等，常常提醒，適當(dāng)?shù)臅r候給與一定的懲罰。充分利用家長資源開展活動（去同濟(jì)參觀）。通過家長的力量來加強(qiáng)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)。這個學(xué)期，班級學(xué)生38人，女生20人，男生18人。用這些活動，一方面讓學(xué)生在學(xué)校的生活變得多姿多彩，也使班級有更好的凝聚力；另一方面也潛移默化地激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。二、班級管理工作以團(tuán)結(jié)和諧為主線，繼續(xù)上學(xué)期班級學(xué)習(xí)小組制度的深化改革，試行值日班主任制度。第二篇：高二上班主任工作總結(jié)高二上學(xué)期班主任工作總結(jié)春華秋實，辭舊迎新。八、專題教育與一事一議本學(xué)期主題班會活動嚴(yán)格按照年級的內(nèi)容安排和要求進(jìn)行，共進(jìn)行主題班會三次和六次一事一議：進(jìn)行主題班會五次《開弓沒有回頭箭》，認(rèn)清高一已經(jīng)過去，高二已經(jīng)來了，你應(yīng)該怎樣度過這一關(guān)鍵期；通過讓學(xué)生暢談自己的理想，憧憬未來教育引導(dǎo)學(xué)生要下定決心為自己理想的實現(xiàn)而努力拼搏，并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，立足社會成為有用的人！《用未來思考現(xiàn)在》，如何用現(xiàn)在實現(xiàn)美好的未來；教育學(xué)生對自己的人生要有明確的目標(biāo)，結(jié)合自身實際，找準(zhǔn)人生方向，并在目標(biāo)的引領(lǐng)下，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。教育學(xué)生要做一個誠實的人，犯了錯誤要坦然面對，坦然接受老師的教誨，批評甚至懲戒。首先，在生活小節(jié)上。我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。經(jīng)過全班同學(xué)，特別是班委會同學(xué)的努力，我們班基本形成了一個團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，競爭激烈的主流。今天，我只想借此機(jī)會來回顧一下自己這半年來的工作，總結(jié)一下自己的得與失，以更好的鞭策自己。尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。給每位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，統(tǒng)一認(rèn)識，讓同學(xué)們意識到“不是別人要我學(xué)，而是我要學(xué)”。有些同學(xué)在初中時有了一些不好的習(xí)慣，這些習(xí)慣有的影響學(xué)生個人學(xué)習(xí)和發(fā)展，有的影響到整個班級學(xué)習(xí)生活環(huán)境?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。要“偏愛”學(xué)困生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心，使他們提高認(rèn)識、不斷上進(jìn)。任何一名學(xué)生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。通過公開競選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用，而班主任更要對班干部進(jìn)行培養(yǎng)。要真正走進(jìn)學(xué)生的心，才能為學(xué)生解決真正的心理問題，開出良方。對同學(xué)的衣著、頭發(fā)和服飾等，常常提醒，適當(dāng)?shù)臅r候給與一定的懲罰。班級大部分的同學(xué)都參與到這項工作中來，感受自己的教室自己做主，為我們的好好學(xué)習(xí)制造良好的班級氛圍。這個學(xué)期是我自己感覺最順手的一個學(xué)年。例如在考試過后，我利用周末時間讓同學(xué)們讀書或者看電影，尋找前進(jìn)動力，然后在“易班”上交流，大家受益匪淺。七、利用學(xué)校的各項活動，加強(qiáng)學(xué)生的德育建設(shè)上個暑假，我們開展了社會實踐活動，利用這個活動，我們同學(xué)積極參與到社區(qū)的活動中，體驗不一樣的校外生活，同學(xué)們認(rèn)真寫實踐報告，獲得了德育處老師的好評。心中常抱著仁心,孝心,那么,天下任何不正當(dāng)?shù)男袨?都不忍心去做, 孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，所以,：在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；聽著父母那無私的聲音學(xué)會了叫第一聲:爸爸,；災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。（2）用愛去溫暖與包容學(xué)生教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣，因此教師能否打開學(xué)生的心扉，取得學(xué)生的信任，愛是首要條件。心在，夢在！班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，在家中是一個小皇帝、小公主，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多很多的心血。二、自我意識板塊：身正為范、學(xué)高為師、敬業(yè)愛崗，愛生如子（1）以身作則，努力做學(xué)生的榜樣每天清晨起床鈴響五分鐘后，定會站在寢室門口，督促學(xué)生起床； 7：00準(zhǔn)時督促學(xué)生進(jìn)教室晨讀。主要內(nèi)容是：① 宣傳委員團(tuán)支書組織號召本班同學(xué)搜集雷鋒事跡材料和身邊“雷鋒”事跡材料或感人事跡材料；②日常生活中尊敬老師、孝敬父母的基本做法和真實的身邊的感人的事跡材料；③誠請領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)和點(diǎn)評，并提出寶貴建議。充分利用家長資源開展活動（去同濟(jì)參觀）。通過家長的力量來加強(qiáng)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)。這個學(xué)期，班級學(xué)生38人，女生20人，男生18人。開學(xué)初，附近的同學(xué)和一些住宿的同學(xué)一起打掃教室。其它時間，只要有空就多去教室走動，及時了解學(xué)生的各種動向。特別是在階段考試、期末考臨近時期，更是加強(qiáng)與科任教師的合作，共同抓好期末復(fù)習(xí)工作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時間，防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進(jìn)行思想動員，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足，以期不斷進(jìn)步。篝火晚會中，我班達(dá)體舞、民族舞《甘莫阿妞》被學(xué)校選中，表演順利出彩，受一致好評。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。七、主要收獲和體會我覺得當(dāng)班主任應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：把微笑送給學(xué)生每天給學(xué)生燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展?！耙粋€合格的老師，不僅僅是要教給學(xué)生知識，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈恕?，教師在學(xué)生一生當(dāng)中扮演著重要的角色，教師的人格魅力往往留給學(xué)生終身難忘的印象，并對學(xué)生自身的性格發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，教師應(yīng)該盡量完善自己的人格，把對人的寬容、關(guān)愛，對自身的自律、自強(qiáng)、自信，對事的