人教課標三年下24時計時2教案(專業(yè)版)
【正文】 請學(xué)生小結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，然后質(zhì)疑。 師：請同學(xué)們討論一下，我們怎樣想這列客車在路上行了多少時間？ 經(jīng)充分討論，學(xué)生回答：（從 18 時 20 分到 22時 20分中間經(jīng)過 4 小時，從 22 時 20分到 22 時 40 分又經(jīng)過 20 分，所以這列客車路上行了 4 小時 20 分） 教學(xué)例 2： 一個商店門口掛著這樣的牌子。 反饋練習 （ 1）把做一做第 1 題，練習十九第 2 題，列成表格進行綜合練習。 24 時計時法 教學(xué)目標 【知識教學(xué)點】 使學(xué)生知道 24 時記時法，初步了解 24 時記時法在郵電、交通、廣播等部門的應(yīng)用。 （ 2）用 24 時記時法表示出下面的時刻。（出示圖）這表示全天營業(yè)多少時間？ 師：這個牌子上的時間是什么記時法？（普通記時法或是 12 時記時法） 這個營業(yè)時間是分上午時間和下午時間。 作業(yè)：看書第 87， 88 頁。 ② 一個地方電視臺的播出時間如下： 第一次： 6： 00～ 10： 00 第二次： 11： 00～ 15： 00 第三次： 19： 00～ 0： 00 全天播放時間共（ ）小時。請在圖中標出這列客車開車的時刻（ 18 時 20 分），及這列客車到達石家莊的時刻（ 22 時 40 分）。） 師：為了區(qū)分某一時刻，一般用 “凌晨 ”、 “早晨 ”、 “上午 ”等來描述一天從 0 時起
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