【正文】 所以，我才錄用你。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師、愛護(hù)校園等那些很小很小的事開始的。讓我們就從身邊的小事做起來熱愛我們的祖國吧！請同學(xué)們舉起右拳宣誓：愛己愛人，自信自立，立志成材，報效祖國第五篇：愛祖國 從小事做起 國旗下講話老師們、親愛的同學(xué)們： 大家好！經(jīng)過一個十一長假的調(diào)整，今天我們又重返校園，繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)生活。集小惡則成大惡，集小善則為大善。如果媽媽還是這樣管教的話，就算她得年齡會不斷增加，身體會成長，但是她得思維模式肯定還是這樣，她得自閉癥還會更加嚴(yán)重。對于小紅，我們可以用理性情緒療法，讓她明白，媽媽其實很愛她，不是真正的想要砍她得手，只是想趁機教育她而已，媽媽的初衷是好的，只是用錯方法而已。在出院后記者問她割手指的時候疼不疼的時候，她說很疼，但是為了讓媽媽相信她，她必須這么做。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，關(guān)心倍致心理咨詢矯治工作，一直是新中國監(jiān)管場所教育人、改造人的重要工作內(nèi)容之一。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。令人想不到的是，小紅真的自己用小刀把自己的小手指割了下來，拿著手指去找他媽媽并懇求媽媽說，自己已經(jīng)把手指割掉了，求媽媽相信錢真的不是她偷的。要把孩子看成獨立的人，平等地進(jìn)行對話，做個民主的家長。如果自己真的做錯了，媽媽再說出類似的話的時候，一定不要再聽了，只要向媽媽道歉，請求媽媽原諒，保證以后不會犯錯就可以啦。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么同學(xué)們，愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧！試想“一屋不掃何以掃天下？”當(dāng)前的務(wù)都服不好，你還能為未來服務(wù)嗎？當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù)，未來的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)？我們不能有“善小而不為，惡小而為之”的觀念。上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操，唱好每一首歌，畫好每一幅畫，完成好每一次作業(yè)，做好每一次課前準(zhǔn)備，積極參加每一項活動。天下有大事嗎？沒有?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。萬事從小事做起，愛國從點滴做起。然后，她把錢交給了班主任。回顧過去，百年興衰的歷史告訴我們：一個民族、一個國家落后就要挨打。我們是愛國的，這點是那么的毋容置疑，但身為中小學(xué)生的我們，這份愛國之情卻不懂怎樣去表達(dá)。愛祖國就要把祖國時刻裝在心里。步驟如下：試著給小紅解釋一下ABC理論，如果還是不完全明白的話，可以邊引導(dǎo)邊治療。記者問他媽媽，對這件事的看法時，她媽媽說，雖然不確定是不是她偷，只是嚇嚇?biāo)?，給她個提醒，好讓她以后注意，就只是教育教育。開班之前，上級領(lǐng)導(dǎo)專門部署相關(guān)工作，學(xué)習(xí)期間對我們的學(xué)習(xí)情況還經(jīng)常過問，充分展現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對基層同志的關(guān)愛之情，同時也體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對心理矯治工作的“愛之深，情之切”，這一切無不讓大家深深為之動容，溫暖著、激勵著我們。站在五星紅旗下，親愛的同學(xué)，你想到了什么？或許，你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖**親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們；或許，你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們??而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來。小學(xué)生心理問題案例分析長嶺小學(xué) 章蘋一、案例：小紅，8歲，來自農(nóng)村。以上兩個