【正文】 向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。還有四個(gè)月的時(shí)間，只要你從這一刻開始，正視自己的弱點(diǎn)，努力克服，相信一定能超載自己。做一個(gè)心中有愛的人，與人為善，不給別人添麻煩?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無崖苦做舟。俗話說“一枝獨(dú)秀不是春，百花競放春滿園”“眾人劃槳方可開大船”團(tuán)結(jié)就是力量。如果任其度過一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價(jià)值取向。從學(xué)校來說，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。首先指的是對材料的整理，九年級的各種學(xué)習(xí)材料、教輔資料、試卷練習(xí)等等，數(shù)不勝數(shù)。兩個(gè)月又過去了，蘇格拉底又提出了同一個(gè)問題，這時(shí)舉手回答的只有80%的`學(xué)生了。“三心”，首先是信心。三、掌握正確的方法要聽從老師教導(dǎo)，配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科，尋找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。二是我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，四位班主任老師樂于奉獻(xiàn)，能和同學(xué)們同甘共苦；科任教師都經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方，同心同德、力爭上游。善學(xué)就要講求方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師們，同學(xué)們，藍(lán)圖已經(jīng)繪就，盛會(huì)催人奮進(jìn)。七、自覺勤奮讓自己的每一天都過得充實(shí)，有意義曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無法認(rèn)識到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。和過去相比，更有禮貌了，更遵規(guī)守紀(jì)了，更愛學(xué)習(xí)了。我們都深深的知道，雖然我們和大家一樣都是在工作，但不同的是我們作業(yè)的平臺是孩子們年少的生命，一旦錯(cuò)了就沒有更改的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，收作業(yè)馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時(shí)間，按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。一、擺正心態(tài)、樹立信心首先，我想與同學(xué)們回憶兩個(gè)精彩的體育比賽片段。我們用理智的行動(dòng)、溫暖的語言、周密的安排贏取家長的心。一流的校園地要用一流的教學(xué)質(zhì)量做基石。我們要形成全校一盤棋，組織一條龍。故而，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識人生是很有必要的。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證全體學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證全體學(xué)生的合理學(xué)習(xí)和休息。而這些都是寶貴的復(fù)習(xí)資料，能否將他們分門別類的整理好，對九年級的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作尤為重要。大廳里僅僅一個(gè)人舉起了手臂。關(guān)于這個(gè)問題，我想和大家先說一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大家不妨回家后做做看。其實(shí)在我們身邊就有許多這樣勤奮刻苦的同學(xué)：他們就是典型的少說話多做事的人，他們平日里不會(huì)夸夸其談，只會(huì)老老實(shí)實(shí)做事，踏實(shí)學(xué)習(xí)，他們就是我們的榜樣，平時(shí)當(dāng)你不知干什么里，只要把目光投向他們，我想聰明的你就知道怎么做了。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟(jì)齊邁步,眾人劃槳誓奪魁，再寫范中新篇章。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的初中畢業(yè)生。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班以來，似乎一下子長大了。三、掌握正確的方法要聽從老師教導(dǎo)，配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科，尋找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。二是我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，四位班主任老師樂于奉獻(xiàn)，能和同學(xué)們同甘共苦；科任教師都經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方，同心同德、力爭上游。同學(xué)們，狀元三小是你們的家，老師們希望你們能經(jīng)常回家看看，希望不斷聽到你的進(jìn)步的喜報(bào)。平時(shí)的練習(xí)，要專供自己的弱項(xiàng)，而不要機(jī)械的訓(xùn)練，盲目的抄寫，做一些低效率的事情。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數(shù)。面對離別，我與你們一樣，有很多不舍。更希望同學(xué)們在九年級這一年中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的高中。過去，我校中考成績連年名列全縣前茅，創(chuàng)造了范中不敗的神話，今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的高中。六、擯棄不良行為。如果你具有曾國藩那種學(xué)習(xí)的精神，請相信天道酬勤，機(jī)遇是給汗水的紅利，成功是對拼搏的嘉獎(jiǎng)！經(jīng)過兩個(gè)月的努力，在畢業(yè)考試中，你也會(huì)創(chuàng)造出奇跡的。因此，我們要實(shí)實(shí)在在沉下心來踏實(shí)學(xué)習(xí)。為此，我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c(diǎn)建議，總結(jié)為“三心四意”。接著，蘇格拉底向大家提出了要求：“從今日開始，每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下，大家能夠做到嗎？”學(xué)生們異口同聲地回答說：“能！”因?yàn)榇蠹叶加X得這試題太有些可笑，這么容易的事，誰會(huì)做不到呢！一個(gè)月過去后，蘇格拉底把學(xué)生召集到一起，嚴(yán)肅地問他們說：“上次規(guī)定的每天甩動(dòng)手臂三百下的事，誰做到了呢？”“我們都做到了！”90%的學(xué)生舉起了手臂回答道。四、整理意識：最后，最重要的一點(diǎn)意識是整理意識。和過去相比，更有禮貌了，更遵規(guī)守紀(jì)了，更愛學(xué)習(xí)了。有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無法認(rèn)識到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的畢業(yè)生。影響初三工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學(xué)生和家長是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。讓學(xué)生時(shí)刻在狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識。一個(gè)班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂。善學(xué)就要講求方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨著新課程的結(jié)束，我們每個(gè)教研組都結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況制訂出周密翔實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，校長親自把關(guān)，并按計(jì)劃密切檢查每位教師的教學(xué)進(jìn)度。從老師來看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻(xiàn)，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。我上哪所高中？我還有多大差距？我該如何努力？同學(xué)們，這是我們該想的，該做的。個(gè)別同學(xué)隨著課程的推進(jìn)，可能跟不上課，便在學(xué)習(xí)上失去信心，不求上進(jìn)，上課時(shí)不遵守紀(jì)律，做小動(dòng)作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：同舟共濟(jì)邁大步,眾志成城譜新篇。）我想送大家的第二句話就是：讓勤學(xué)和善學(xué)作為成功的翅膀。更希望同學(xué)們在九年級這一年中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的`高中。兩年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了白衣一中的校園；今天我們在這里，卻已經(jīng)直面九年級和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。”說完，蘇格納底向?qū)W生們做了示范。是否能合理的安排自己的自主學(xué)習(xí)時(shí)間是衡量一個(gè)九年級同學(xué)能否合格的標(biāo)志，而是否能在此前提下超前的安排自己的時(shí)間和功課，則是衡量一個(gè)九年級同學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)志。從學(xué)生來看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好；學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)刻苦努力，奮發(fā)向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)；特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長大了。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，更有部分同學(xué)帶手機(jī)來玩，從今天起，不允許同學(xué)們帶手機(jī)到學(xué)校。每次測試時(shí)，你要考慮的是，你是否做過類似題目的練習(xí)，老師的要求時(shí)什么，學(xué)會(huì)舉一反三，而不是想有沒有做過同樣的題目。同學(xué)們，狀元三小是你們的家，老師們希望你們能經(jīng)?；丶铱纯?，希望不斷聽到你的進(jìn)步的喜報(bào)。一、自信要想取得成功，自信是關(guān)鍵。親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手，成功并不像人們想象的那么困難，只要我們認(rèn)真對待每堂課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們就一定能取得成功。xx級畢業(yè)班取得的成績?yōu)槲覀兞⑾铝藰?biāo)桿，為我們努力進(jìn)取，再創(chuàng)佳績增添了動(dòng)力。因此，我們要實(shí)實(shí)在在沉下心來踏實(shí)學(xué)習(xí)。做一個(gè)常常微笑的人，微笑是你的第一張名片。它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗(yàn)。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員講話稿6尊敬的老師：今天是一個(gè)特殊的日子，我們九年級三個(gè)班全體師生在這里隆重召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)，我心情很激動(dòng)，因?yàn)榻?jīng)過九年的學(xué)習(xí)，你們終于學(xué)有所成，九年來，你們在老師的辛勤培育下茁壯成長，為我們狀元三小贏得了很多榮譽(yù)和鮮花，我為你們感到驕傲和自豪，你們無愧于狀元三小的學(xué)子，因此，請?jiān)试S我代表狀元三小的全體老師對你們?nèi)齻€(gè)班的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。同時(shí)口、手、腦相互配合，將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢，用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。我相信，我們20xx年小學(xué)畢業(yè)考試成績定能再創(chuàng)新高！希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。每次課后、每天放學(xué)后、每周休息時(shí)，我們都應(yīng)該對所學(xué)的知識進(jìn)行整理，使之成為一個(gè)系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，從而便于記憶和運(yùn)用。這人就是后來著名的哲學(xué)家的柏拉圖。取一個(gè)裝滿水的杯子。作業(yè)、考試肯定會(huì)比七、八年級多，要努力跟上全班的節(jié)奏?？吹竭@一切，作為校長，我打心眼里高興。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，收作業(yè)馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時(shí)間，按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。一、擺正心態(tài)、樹立信心首先，我想與同學(xué)們回憶兩個(gè)精彩的體育比賽片段?？墒堑劝〉?，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。故而，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識人生是很有必要的。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證全體學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證全體學(xué)生的合理飲食和休息。七十中往屆焦人的中考成績，證明我們這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，我們這一屆也不甘示弱，我們愿用智慧和辛勞續(xù)寫七十中輝煌的篇章。③預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。從劉翔身上我們解讀出一種信念，那就是自信。我今天要特別強(qiáng)調(diào)的是：總復(fù)習(xí)的過程中要樹立起目標(biāo)意識和階段意識。“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。五、聽從老師的教導(dǎo)配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科。同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。具體的方法有很多，由于時(shí)間關(guān)系，這里先介紹一種：先主干后分支法。大家有沒有從中得到什么啟示呢？同學(xué)們，努力吧，堅(jiān)持吧！播種了，才會(huì)有收獲；奮斗了，才會(huì)問心無愧；堅(jiān)持了，才會(huì)獲得成功的人生！每一個(gè)人，每一時(shí)期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時(shí)期，都應(yīng)該有我們拼搏的記錄，否則他的一生也一定是蒼白無力的，我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣，以超強(qiáng)的約束力、令人敬佩的意志力，盡我們最大的努力，求取最大的進(jìn)步！有了信心、決心和恒心，正確的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。試著把這一百顆曲別針裝到這個(gè)盛滿了水的杯子里。無論是獅子還是羚羊，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，要做的就是奔跑，這是由強(qiáng)烈的憂患意識而產(chǎn)生的強(qiáng)烈奮斗精神。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干！讓我們共同創(chuàng)造洼中的輝煌！最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員講話稿4親愛的畢業(yè)班老師，同學(xué)們：大家好！今天我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)，這是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。如果任其度過一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價(jià)值取向。從學(xué)校來說，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。作業(yè)、考試肯定會(huì)比七、八年級多，要努力跟上全班的節(jié)奏?？吹竭@一切，作為校長，我打心眼里高興。做一個(gè)心中有愛的人，與人為善，不給別人添麻煩。要主動(dòng)勤奮，苦中有樂。希望你們在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，上交給學(xué)校一張滿意的答卷。我要奉勸這些同學(xué)，現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段，而且內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識，等到升入初中再補(bǔ)，恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”了。做一個(gè)會(huì)感動(dòng)、感謝和感恩的人，用熱情和美好的人格去感染別人，你的生命的意義將會(huì)更加豐富。具體點(diǎn)說：一、要先學(xué)會(huì)做人做一名合格的初中畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干！讓我們共同創(chuàng)造十一中的輝煌！最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康。具體點(diǎn)說：一、要先學(xué)會(huì)做人做一名合格的初中畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。相反就會(huì)事倍功半。上帝給予了你天分，勤奮才能將天分變?yōu)樘觳牛Ｍ@部分同學(xué)在最后的兩個(gè)月，緊緊抓住時(shí)間這個(gè)載體，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，只有這樣，你才不浪費(fèi)你的天分，你的天分才成促使你成為天才！在我們當(dāng)中也有的同學(xué)學(xué)習(xí)上怕困難，遇到難題就退縮，不動(dòng)腦筋，不思考，被校外一些自認(rèn)為很精彩的生活迷惑著，牽掛著，作業(yè)不想做，上課沒興趣，思考不參與，我想問問這些同學(xué)，難道還只有10多歲你，就打算這樣混過你一生中最寶貴、最快樂、也再也無法回頭的學(xué)習(xí)生活嗎？在你最需要知識儲備的時(shí)候，你荒廢了、虛度了，等你真正需要知識來迎接生活的挑戰(zhàn)的時(shí)候，你卻永遠(yuǎn)地失去了與別人競爭的機(jī)會(huì)，那時(shí)在后悔也就晚了。還有四個(gè)月的時(shí)間，只要你從這一刻開始，正視自己的弱點(diǎn)，努力克服，相信一定能超載自己。踏著秋天的腳步，我們又迎來了九年級新階段的曙光。他笑瞇瞇的地說：“大家今日只要學(xué)做一件最簡單的事，就是每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。三、超前意識：作為九年級的學(xué)生，必須要有一定的超前意識。今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確了，堅(jiān)持不懈，就能勝利！也許有的同學(xué)認(rèn)為反正我考好考差都能上中學(xué)，就放松要求，要知道，你現(xiàn)在就是在為今后打基礎(chǔ)，二十歲前每一天的松懈，長大后將付出十倍的辛苦來還。六、擯棄不良行為。初三畢業(yè)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，是我們初三教師義不容辭的職責(zé)。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點(diǎn)，它對學(xué)生有著一種無形的約束或激勵(lì)，是一種重要的教育力量