人民版高中歷史選修4專題一古代中國的政治家同步測試(專業(yè)版)
【正文】 2⑴有。朝廷兵將屢被吳三桂擊敗，明后裔朱三太子也趁機(jī)舉起 “ 反清復(fù)明 ” 的大旗，太監(jiān)造反，宮廷大亂。 唐朝詩人李白在《古風(fēng)》一詩中稱頌：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西 來 ?？滴跫次缓?，鰲拜等權(quán)臣威迫有加，連孝莊太后也只好含辱。 ⑵秦始皇又是一個統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。意在注意調(diào)整統(tǒng)治政策，以緩和階級矛盾。 鄭成功后裔鄭經(jīng)割臺灣島自立，不肯歸降；蒙古葛爾丹也磨刀霍霍，推崇元大都立誓殺回北京?！薄疤煜抡哂械廊送茷橹?，無 道 則 人 棄 而 不 用 ， 誠 可 畏 也 。 ??為人主，可不畏懼！ 材料三 （唐太宗對大臣的訓(xùn)示）朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。 ⑵根據(jù)材料，評價康熙的活動。 ⑵康熙平叛亂，定邊疆，掃除地方割據(jù)勢力，符合國家的統(tǒng)一趨勢?？滴鯊U除太子，引發(fā)奪嫡之爭。對秦始皇，你是如何評價的？ 2閱讀下列材料 材料一 （唐太宗的話）往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶未足，征求無已，亦東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂至之滅。 “ 千叟宴 ” 上，康熙即宣布 “ 立儲 ” 遺旨，卻猝死在龍座上，詔書隨風(fēng)飄落玉階，無人知曉它的神秘。 。《康熙王朝》故事梗概 請回答： ⑴根據(jù)材料列舉 ，康熙在位時期的重大活動。 材料二 （唐太宗的比喻）水能載舟，亦能覆舟。 ” 這 表 明 唐 太 宗 （ ） A認(rèn)識到君民是互為因果關(guān)系的 B認(rèn)真總結(jié)了前代滅亡的教訓(xùn) C代表了廣大 人民的利益 D看到了人民的偉大力量 1歷史記載，唐太宗時曾經(jīng)有人請修復(fù)長城， 唐太宗一笑置之，曰：“安民勞事”對這一史 實(shí) 理 解 正 確 的 是 （ ） A唐初國力強(qiáng)盛，有能力用武力擊敗少數(shù)民族的進(jìn)攻 B唐初北方無邊患，長城已失去防御作用 C唐太宗重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不愿浪費(fèi)人力物力 D唐太宗采取開明的民族政策，使邊境少數(shù)民族歸附中央 1下列清政府維護(hù)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整的重大事件的先后順序是 （ ） ①平定三藩 ②抗擊沙俄
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