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村幼兒園突發(fā)事件應急預案5篇可選(專業(yè)版)

2025-10-20 11:21上一頁面

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【正文】 一、成立了以園長為組長,班子成員為副組長,各班班主任為成員的防雷安全領導小組。有專人到路口引導消防車。制定應急演練計劃,定期組織人員進行應急演練,提高應急救援技能。及時歸還緊急調集征用的物資或者占用的房屋、土地。負責全村緊急救援、避險、自救、互救等應急常識與相關法律法規(guī)的宣傳教育工作。村兩委應專門設立了應急電話。五、突發(fā)事件的預防與群眾自救(一)突發(fā)公共事件包括:水旱、洪澇、地質災害、生物災害、動物疫情、森林火災、房屋倒塌、礦難、火災、交通事故、環(huán)境事件、食物中毒、群體性不明原因疾病、民族宗教事件、群體性事件、恐怖事件、村鄰糾紛、水利設施糾紛、重大治安和刑事案件等及串聯(lián)集體上訪等前兆信息。積極發(fā)動群眾,開展治安聯(lián)防,協(xié)助公安部門維護好社會治安秩序。先期處置:突發(fā)事件發(fā)生后,領導小組要立即做出響應,根據(jù)職責和規(guī)定的權限啟動相關應急預案,采取措施控制事態(tài)發(fā)展,組織開展應急救援工作,及時、有效地進行處置,控制事態(tài),并及時向XX鄉(xiāng)應急指揮部報告。本預案由幼兒園制定并負責解釋,并根據(jù)實際情況的變化,及時加以修訂和完善。教育家長、師生學會預防疾病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生和生活習慣。幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調查工作,以利于有關部門采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。非食堂工作人員不得隨意進入廚房。后勤保障小組:保障人、財、物及時到位,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。地震事故:組織學生學習地震自救知識的演習活動。(4)緊急撤離時幼兒園應停止一切活動,( )不得攜帶書包,迅速離開現(xiàn)場,聽從老師指揮,互相照顧撤離。:立即報告上級各防汛部門,警急時刻馬上打1120報警。積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。七外來暴力侵害事故學校要加強門衛(wèi)管理,嚴格門衛(wèi)進出制度,對來校的陌生人員要進行盤問,及時學校領導取得聯(lián)系,不得隨意放行。突發(fā)傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核、手足口病、H1N1流感等)要按《傳染病防治法》及時向上級有關部門報告區(qū)教辦及疾病控制中心報告,報告疫情癥狀、發(fā)病時間、人數(shù)等情況。監(jiān)督網(wǎng)絡:建立突發(fā)事件信息聯(lián)絡員制度,完善信息監(jiān)測網(wǎng)絡,拓寬信息渠道,擴大監(jiān)測能力。人力保障。堅持以人為本、依法維護人民群眾合法權益的原則。重點救援對象:對孤、老、病、殘或五保戶要列為重點保護對象,優(yōu)先安置。(四)協(xié)助鄉(xiāng)政府和有關部門做好民政賑災工作。應急處置過程中,要及時續(xù)報有關情況。積極配合做好受災群眾的基本生活保障工作,確保受災群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫(yī)治。(二)園各部門接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并注意保護好事故現(xiàn)場。四、撲救初起火災的程序和措施一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。六、園內(nèi)儲備一些防雷應急物資,并認真檢查園舍的避雷接地裝置。如果火情有失去控制的可能應立即報警。指揮領導小組主要工作職責:組織、指揮、調度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關的重大事項。建立應急物資儲備制度,明確儲備地點、儲存方式、儲存物資種類、儲藏數(shù)量和調撥程序等,由村委會統(tǒng)一協(xié)調應急儲備物資調用。將鄉(xiāng)應急辦指示傳達給村民小組,并跟蹤反饋落實情況。(二)負責做好死傷者的善后處理和死者家屬的撫恤工作。(三)投入先期救援救援原則:堅持“以人為本”,先救傷員,后救物資,避免人員更多傷亡。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,構建“集中領導、統(tǒng)一指揮、結構完整、功能全面、反應靈敏、運轉迅速”的突發(fā)事件應急體系,全面提高全村應對突發(fā)性公共事件的能力,有效預防、及時控制和消除發(fā)生在全村范圍內(nèi)的緊急突發(fā)事件,維護正常的社會秩序。積極組織村民做好恢復重建工作,需要上級給予援助的向上級有關部門提出請求。二、運行機制建立應對突發(fā)事件的預測預警、信息報告、應急處置、恢復重建等機制,有效應對突發(fā)事件。(6)幼兒園各室場及幼兒用品應按照本園各項消毒制度規(guī)定定 期消毒。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規(guī)定進行處理。六、食物中毒安全事故學校要加強食堂食品衛(wèi)生和飲食,飲水管理,嚴防食物中毒事故發(fā)生。四、加強汛期巡查: 各班在汛期加強巡查,堅持雨前、雨中、雨后的三查制度保證排水通暢,萬無一失,確保生產(chǎn)、生活、工作正常進行。在上課時由各任課教師帶領幼兒按指定線路到指定地點集中,老師在確認沒有學生時最后一個撤離。,發(fā)生爆炸、火災、地震、等危害學生生命健康的重大自然災害及外部事件。教育學生安全行走、行車。(11)協(xié)助相關部門作好善后處理四、為有效的做好防汛應急工作,本園特制定防汛工作應急預案如下:一、防汛工作領導小組:魏村幼兒園 組 長:二、加強防汛應急培訓工作: 防汛工作領導小組負責組織防洪搶險培訓,每年汛前對全體員工進行防洪知識和自救知識的教育,增強員工的防汛意識和水患意識進行防汛知識的教育,重點講解汛前的任務要求。食堂 工作人員應按規(guī)定定期進行體格檢查,做到持證上崗。積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。(2)重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時不組織師生到人群集中的地方去活動;(3)講究個人衛(wèi)生,幼兒園的洗手池上要提供師生消毒用的洗手液等常見消毒物品,提供流
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