校車消防疏散演練總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 全校九百多名學(xué)生按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散。第四篇：消防疏散演練情況總結(jié)3月28日消防疏散演練情況總結(jié)2011年3月28日的消防疏散演練在當(dāng)晚20:05分開始，保安人員在聽到呼叫后2分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場，第一位駕駛員在4分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，第一輛車在6分鐘內(nèi)開出，周邊車輛能在10分鐘內(nèi)疏散完畢。演練開始了，后勤保障組負(fù)責(zé)在車輛周圍施放煙霧。校車司機(jī)負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進(jìn)行安全疏散，檢查車內(nèi)有無滯留學(xué)生。聽到疏散信號(hào)后，校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案。日照市朝陽小學(xué) 2018年1月10日第三篇：校車消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園2017年秋季校車安全應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全的宣傳和教育，提高乘車學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對(duì)，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)我園研究，決定組織一次校車應(yīng)急疏散演練。，應(yīng)有專門人員負(fù)責(zé)設(shè)立隔離區(qū)域。經(jīng)常性地開展消防演練，以確保學(xué)校安全有序地發(fā)展，營造良好的校園環(huán)境。這次演練活動(dòng)的圓滿完成，有效地提升了我校校車事故應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散的組織和管理能力，強(qiáng)化師生遇險(xiǎn)時(shí)正確的避險(xiǎn)意識(shí)和自救自護(hù)的能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的道路交通事故應(yīng)急行為習(xí)慣。雖然此次演習(xí)存在一些問題，但通過這次“乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)，我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了在校車
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