【正文】 作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。9該生她團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人。 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。”8邵帥：“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。8同學：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。今后可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。球場上，運動會上總能看見你矯健的身影。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰！5你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。4該生在校遵紀守法，嚴格遵守校規(guī)校紀，認真聽從老師的安排，該生熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，該生學習積極性較強、學習認真、能主動完成老師布置的作業(yè)，重視團隊力量，重視與同學間的合作和交流，喜歡和同學討論解決問題。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作！3活潑開朗的你，成績優(yōu)異，熱愛集體，關(guān)心同學，是同學學習的榜樣，細致耐心的解答同學們的疑問，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時，不要總把別人當自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學習中，會讓你有更為平和的情緒！你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績！4該生堅毅，踏實，熱情，勤學上進，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學，為同學們信任和喜愛。3該生學習較認真，喜歡課外閱讀，知識面廣。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成績不代表一切。常言道：“金無足赤，人無完人。在學習上，老師也相信你是一個自覺、勤奮的人，擁有一個信念吧，讓它支撐著你不斷地前進。在今后的學習中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。4你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。我一直對你有信心！愿你繼續(xù)努力，永不停息，勇攀高峰！積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜！3石留琴同學： 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。常常掛著一臉可愛的笑容，班級活動能主動獻策出力，同學關(guān)系融洽，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒，也常聽到你響亮而精彩的回答?？吹贸?，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法，你一定會取得應有的成績。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成績不代表一切。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己。2該生樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體。在下學期中，老師期待見到一個專心的你。4同學：人緣好，很好勝的陽光男孩。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時刻和精力，使之穩(wěn)步前進。要想達到自己的目標，相信你知道自己應該去做些什么！在學校不僅要會學習，還要學會做人，期待你的成熟！在生活中，你與同學們相處較好，并常能見你助人為樂。你是一個說到做到的學生，那次曠課后，果真沒再出現(xiàn)類似的情況。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。2該生在校關(guān)心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績。不過在學習的時候，還是要多想辦法，多總結(jié)和思考。3同學能與同學友愛相處。團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。有極強的集體榮譽感。5你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰，聰明的你定會做到的！5“巧者勞，智者憂。6這一學期你的成績有點下降，并非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問。成績不夠理想。和班上同學也一只和睦相處。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來！80、同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉，為學習打下堅實的基礎(chǔ)。希望你今后更加努力！9該生遵守校級校規(guī)，富有愛心，團結(jié)同學，有較強的責任心和組織領(lǐng)導能力。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。其實裘爍，你完全能夠再大膽一些，有自我想法時能夠和同學老師交流，有展示自我潛質(zhì)的機會就請盡情表現(xiàn)吧！100、你很有潛質(zhì)，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。9該生尊敬師長，團結(jié)同學，與同學和睦相處，幫助同學。該生熱愛學習，學習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。做事該生都會積極主動努力做。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！8華詩文：“愛人者，人恒愛之。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進！永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師祝賀你！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。關(guān)心集體，尊敬老師，團結(jié)同學。品學兼優(yōu)非你莫屬。5大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。5老師的眼中，你是一個何等要強，何等努力的人??！你的那份執(zhí)著、你的那份耐力讓人感動，能成為高三（11）班的學習榜樣！功夫不負有心人，你終于成為一個“厚積薄發(fā)”的人，你的成功不光是你自己所期盼的，也是老師早就期盼的！對待工作，你拿出了與對待學習同樣的熱情，這很可貴。充滿活力，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好，積極參加各項活動，并多次為班級爭取榮譽，是一位德智體全面發(fā)展的好學生。該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個品學兼優(yōu)的學生。愛好廣泛，勤學苦練。一次考試失敗不能說明什么，希望你堅定信心，發(fā)憤圖強，勇創(chuàng)佳績！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。1你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經(jīng)懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！1今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？1和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點，成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點，但是你也有沒做好的地方，那就是在學習態(tài)度上表現(xiàn)過于“冷淡”，不能做到積極參與進步，有時還抱著無所謂的態(tài)度。你是很有才華的孩子，老師期望你能把握好機會，求得上進。4同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！4同學：你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信，你會更進一步的，加油！3你體育成績優(yōu)異，是班級中的小健將。3在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。在學習上刻苦磚研，思維靈活，求知欲強，刻苦、勤奮、富有進取心，學習成績優(yōu)秀。1該生學習認真、踏實，成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進。1該同學