【正文】 終于，我過(guò)了。一只小鷹，張開(kāi)雙翅，翱翔藍(lán)天，受到的鄙夷和冷眼，只有自己懂。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子，和同學(xué)的身影。是他的自信，他的淡雅，他的愛(ài)國(guó)，我收獲了諸多，成長(zhǎng)路上，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我靜靜思索，陶潛的遠(yuǎn)方。戰(zhàn)勝困難的路上總有陽(yáng)光灑滿(mǎn)，只要不失去信心與斗志便能成功。所以，加油吧兒子，爸爸相信你！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的斗志又重新被點(diǎn)燃了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺正艱難的彎下腰撿那個(gè)塑料瓶。但它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)頑強(qiáng)地爬起來(lái)，接著一蹦一跳地使勁撲著它那對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀飛走了amp。每一位老師都是一縷陽(yáng)光。初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟?？幢榱巳耸婪比A，方覺(jué)平淡最真。登上山頂,腳下便是積翠如云的美麗景色。時(shí)間，讓真的東西更真，讓偽的東西更偽。我用時(shí)光之筆，將最美的遇見(jiàn)寫(xiě)在心間。當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候，你只能選擇其中一條，而另一條必定是要放棄。再大一點(diǎn)，我開(kāi)始接觸到唐詩(shī)，每天手里捧著一本《唐詩(shī)三百首》，在家里搖頭晃腦的背，現(xiàn)在想起來(lái)，朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”……這是那時(shí)小伙伴們之間最流行的一句話(huà)。你的婉約，在我的成長(zhǎng)之路上，增添五彩的陽(yáng)光。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊。散文小說(shuō)則是清新淡雅，仿佛有一朵鮮花在書(shū)里盛開(kāi)過(guò)一般。共同經(jīng)歷求學(xué)路上的酸甜苦辣，一同面對(duì)困難和挫折，從不畏懼，從不退縮，堅(jiān)定地向前，迎來(lái)希望，走在充滿(mǎn)風(fēng)雨的路上，迎來(lái)希望的陽(yáng)光，陽(yáng)光路上，有你真好！在經(jīng)歷一次考試失敗后，我徹底崩潰，滑過(guò)受傷的心，絕望地看著窗外的雨滴，淚也一同滴落，滑過(guò)受傷的心。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子，和同學(xué)的身影。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這時(shí)，我才睜開(kāi)了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。到了家以后，我在自行車(chē)?yán)镎揖碜?，發(fā)現(xiàn)卷子不在了，我便朝著母親大吼，你坐在前面，就連卷子也看不住嗎。眼神，或是一句貼心的話(huà)語(yǔ)，抑或是一個(gè)甜甜的微笑。我不由自主的緊張起來(lái)。我是怎么知道的?從小聞到大，自然就摸索出來(lái)了。瞬間我感覺(jué)到了老師的關(guān)懷。忽然，眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影，曾經(jīng)挺直的后背，卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。這是我在你升入四年級(jí)后第一次哭，被我看見(jiàn)的。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)男子漢了。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別羨慕她們呀，大膽的學(xué)，你也會(huì)跳的很好！”我看著老師的笑容，鼓起勇氣說(shuō)：“嗯！”于是，老師講，我聽(tīng)?！蔽屹I(mǎi)了幾個(gè)，看著一大袋蘿卜，心里想著：他家的蘿卜可真便宜。李白當(dāng)初多次趕考失敗，但他并沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，醉倒于長(zhǎng)安酒肆，最終終于名聲大噪，聲震長(zhǎng)安。爸爸媽媽見(jiàn)我心情不好，問(wèn)我怎么回事，我向他們道清了緣由。后來(lái)，我才知道，老師早就在家長(zhǎng)群里發(fā)了成績(jī)，媽媽雖然很失落，但是更想讓我有實(shí)事求是的態(tài)度，才再三問(wèn)我，可是我卻隱瞞了她，所以，媽媽很失落。路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇3成長(zhǎng)路上有曲折，有寂寞，但更多的是陽(yáng)光的照耀。期中考試來(lái)了，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的我在這次的數(shù)學(xué)考試卻掛了紅燈。我還記得在我上六年級(jí)，那時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)可謂情有獨(dú)鐘。五年級(jí)時(shí)的一次考試失利，像一塊巨石，重重地壓在我的心上。問(wèn)媽媽有事嗎？媽媽?xiě)?yīng)了聲答道：“你們上次考試試卷發(fā)了嗎？”我一口否認(rèn)，“沒(méi)有。美好的事情總是短暫的。”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，他卻挑剔的說(shuō)：“你這個(gè)笑比哭都難看，笑得自然一些。我東瞧瞧西看看，終于來(lái)到了菜市場(chǎng)，所謂“貨比三家”，我沒(méi)有著急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個(gè)商鋪上。去報(bào)到時(shí)我看到，小小的舞蹈室里都是比我小的女孩，她們穿著美麗的舞蹈裙，姿態(tài)優(yōu)雅。老師也很開(kāi)心，為我們幾個(gè)驕傲，并再次鼓勵(lì)我們：一定要好好學(xué)！我重重的地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)舞蹈的熱愛(ài)更加濃烈。但當(dāng)你一臉無(wú)所謂地告訴我，只是縫了幾針而已。面對(duì)著這一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了無(wú)地自容，我想，就再也沒(méi)有什么了。老師的關(guān)懷有人說(shuō)，老師就像自己的再生父母，一日為師，終生為父，老師就像一支蠟燭，照亮我成長(zhǎng)的路，老師也像一盞指路的明燈，時(shí)刻提醒著我。比如這本書(shū)是墨香，那本書(shū)又是淡淡的清香……一本書(shū)的香味也反映了它是什么類(lèi)型的書(shū)。我認(rèn)為生活并不快樂(lè)?！跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這句話(huà)在我心中煙消云散。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)?！蔽医舆^(guò)水。放假后，有你小升初畢業(yè)的放假可是玩得……，已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了?！}記路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇2陽(yáng)光路上，有你真好。我認(rèn)為每本書(shū)的氣味都是不同的。你的力量給我力量，給我感情，使我成長(zhǎng)之路上，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。”整整十年，唯有思念的陪伴，只可惜思念比夢(mèng)長(zhǎng)……這凄涼的感慨中，永明深處的是一份無(wú)比執(zhí)著的感情。在我成長(zhǎng)的路上，書(shū)籍就像陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。當(dāng)這些困難與挫折來(lái)臨之時(shí)，我們需要的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)，是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白撸矍耙黄饷?，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有痛苦，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽(yáng)光為我們照亮了前進(jìn)的路。因愛(ài)而溫暖。時(shí)光如歌,唱過(guò)方品心音。時(shí)光在指間淌過(guò)涓涓細(xì)流，漫過(guò)清冽與荒蕪，腳步漸遠(yuǎn)，記憶聲息漸隱，老舊成一頁(yè)翻過(guò)繁華的孤獨(dú)。初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。陽(yáng)光無(wú)疑是和煦的，燦爛的，令人感到溫暖的。路上，我看著一只鴿子看了半分鐘才相信自己的眼睛，這只鴿子只有一只腳。走出校門(mén)，我十分失落，頓時(shí)天空變得暗了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，在爸爸的“威逼利誘”下，我來(lái)到了50米長(zhǎng)的滑道。茶花成功地戰(zhàn)勝了困難，驕傲地抬著頭，畢意戰(zhàn)勝團(tuán)難的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。我的路上，一位不負(fù)眾望的39。放假后，有你小升初畢業(yè)的放假可是玩得……，已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了?！}記路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇5成長(zhǎng)，有多艱辛，只有自己知道。一次，兩次，終于，我越過(guò)了終線(xiàn)，越過(guò)了那條無(wú)限奢求跨過(guò)的線(xiàn)。因?yàn)?，無(wú)論多么艱辛，拼搏的力量永存。汗珠豆大，順著通紅的臉頰流下，滴在褡褳的衣袖上。總之，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺(jué)興奮不已。香燼落，花田錯(cuò)，淚婆娑，路上，有陽(yáng)光浸地。《愛(ài)蓮說(shuō)》中，周敦頤贊揚(yáng)你：“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”，這種淡雅的情懷令后人嘆服。我心向陽(yáng)，一路向北。陽(yáng)光路上，會(huì)有風(fēng)有雨，成長(zhǎng)的風(fēng)帆，會(huì)碰會(huì)撞，但是家人與朋友的愛(ài)與鼓勵(lì)，就像是那一抹溫陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的方向。老爺爺笑著說(shuō)道：“謝謝你啊小伙子，你真是一個(gè)好孩子，謝謝??！”我立馬搖頭說(shuō)道：“不是，這個(gè)其實(shí)是我……”老爺爺說(shuō)道：“孩子，不學(xué)要謙虛，而且我看你心情有些不好，你怎么了？”我低聲的回答道：“這次的考試沒(méi)考好，我有一些失落。第五篇：路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文精選路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文五篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。當(dāng)縷縷陽(yáng)光組合在一起，構(gòu)成了一輪鑲嵌在我人生道路的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)不刻地照射在我前方的黑暗道路上 使我豁然明朗。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。不求絢爛至極的繁華，但求一份恬淡清寧，在時(shí)光深處，找尋一種心靈的皈依。聽(tīng)風(fēng)數(shù)雨的日子，我用一研素墨，繪一曲云水禪心，在歲月的平仄中，體味時(shí)光的冷暖。走遠(yuǎn)的，是過(guò)眼云煙。時(shí)光如歌，唱過(guò)方品心音，只是有些人有些事，卻隨著風(fēng)隨著雨終成為了記憶中最美的一抹剪影，就這樣在時(shí)光的隧道間穿梭而過(guò)了。所以，人生路上，我們必然要學(xué)會(huì)選擇，但，是選擇坦途，還是選擇荊棘，就靠自己來(lái)決定了。高年級(jí)，又愛(ài)上了科幻小說(shuō)，當(dāng)時(shí)在班里最盛行的便是《哈利波特》，許多人都會(huì)在課間拿出來(lái)看，我也不例外?！币皇住端堃鳌贩路鹕n老了前世今生。滾滾大江向東奔騰而去，淘盡了那千古風(fēng)流的人物。任何人都有權(quán)利讀書(shū)，也有權(quán)利讀任何書(shū)，讀書(shū)是沒(méi)有界限的，是無(wú)邊無(wú)界的。窗外，雨依然在下，一陣微雨吹過(guò)，吹散我心中的霧靄，我不在彷惶，因?yàn)槲覉?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，而他一直會(huì)陪伴著我，因?yàn)槲覀儽M心，友誼不變?？傊?，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺(jué)興奮不已。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí)，也不忘把它傳達(dá)給他人，讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一身狼狽的我卻兩手空空，原來(lái)，母親已經(jīng)找我好久了，黑漆漆的夜晚襯托出光的耀眼。快了快了，就快輪到我了，我的內(nèi)心十分緊張，“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。就這樣，我踉踉蹌蹌地度過(guò)了本以為平常的一天。每本書(shū)都有不同的魅力，每本書(shū)中都有無(wú)限的樂(lè)趣，細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂(lè)趣。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，遇到難題總是犯愁，而他每次都會(huì)細(xì)心地幫我分析解題的思路，在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸的提高了?？粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑，恍然想起，自己已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。說(shuō)明你也要好，只是還不夠努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保瑩碛羞h(yuǎn)大目標(biāo)，并不代表不切實(shí)際，但要落在實(shí)際行動(dòng)上。跌倒時(shí)，你趴在地上，大哭大鬧，不肯起來(lái)，我看著十分心痛。老師對(duì)媽媽說(shuō)：“她學(xué)得挺快的，很不錯(cuò)！”媽媽很高興，給我買(mǎi)了舞蹈裙和舞鞋，我也下定決心：以后一定好好練舞！漸漸地，我跳地越來(lái)越好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。就加快了步伐，頭也不回的往前走。于是，他放下輕生之念，在獄中完成了鴻篇巨著《史記》?！}記那是一個(gè)初夏的早晨，天剛蒙蒙亮的樣子，太陽(yáng)公公還在睡懶覺(jué)，樹(shù)上的蟬嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就連鳥(niǎo)兒也形單影只，叫聲愈發(fā)凄迷。這份愛(ài)，足以讓我細(xì)細(xì)品味?？晌壹覅s恰恰相反，母親對(duì)我的嚴(yán)苛教育更勝一籌。這是我歷次數(shù)學(xué)考試中得分最少一次。我一路走來(lái)，感悟著成長(zhǎng)、透視著歲月。還要大量，數(shù)學(xué)成績(jī)果然又像以往那樣高了。左思右想，肚子里涌進(jìn)了一個(gè)壞念頭：把試卷藏起來(lái)，不告訴媽媽?zhuān)以谛睦锓磸?fù)的琢磨著，感覺(jué)這樣做有些不對(duì)，但又不想讓媽媽批評(píng)我，對(duì)我失望，我又想了想，決定不告訴她罷了。而且，這一玩就是7年啊。“你還好嗎？”他關(guān)切的問(wèn)我?！甭飞蠟M(mǎn)陽(yáng)光作文 篇6人生就像是一場(chǎng)旅行，我們正走在成長(zhǎng)的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂(lè)、艱辛，這一路上更有家長(zhǎng)，老師，甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽(yáng)光。路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇7夢(mèng)想如同太陽(yáng)，通往它的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。一曲終了，再次鞠躬，我面帶笑容地下場(chǎng)，內(nèi)心十分輕松。你呢?十分得意，自信地告訴我正確答案。抬頭，看著如今的云彩，帶著本該不屬于他的黯淡，漂泊在空中，無(wú)依無(wú)靠。有一次，母親很早出門(mén)，只留下我一個(gè)人，我起床后卻發(fā)現(xiàn)鍋里早已有了熱乎乎的餃子。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。在讀書(shū)的道路上繼續(xù)前行，一路沒(méi)有阻攔，只要我愿意，前途一片光明。真是太狹隘了!路上，我思考，回想著父母每天忙碌的身影，老師每天辛勤疲憊，他們把自己的能力范圍內(nèi)的東西都給與我們，只為讓我們踏上一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。后來(lái)，她松開(kāi)了我的手，越跑越快。動(dòng)物也需要陽(yáng)光。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。上學(xué)時(shí)，有你小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑，不用熬夜寫(xiě)作業(yè)；不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著；不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂；也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。而這一切，相伴的便是你——快樂(lè)