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【精品】成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文精選合集(專業(yè)版)

  

【正文】 不知道過(guò)了多久,“咯吱”一聲門開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,他看到我蜷縮在床上,臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,立馬用手摸了一下我的頭,他這一摸,像是受了驚一樣,抱起我就往醫(yī)院跑。也許到最后,簡(jiǎn)陋的芬丁莊園的確不及桑菲爾德的華麗,轟轟烈烈的追求也不應(yīng)該有這樣一個(gè)平淡的結(jié)局——但是,這又有什么關(guān)系呢?簡(jiǎn),她把陽(yáng)光灑在了我的成長(zhǎng)路上,她告訴我人不分尊卑,生活也從不平庸?!闭f(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“你沒(méi)事吧,來(lái),我們一起沖刺吧!”說(shuō)著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。語(yǔ)文老師把我叫到辦公室,并叫我?guī)暇碜?。是我的?cái)富,終身受益。閑暇之余,我便捧起一本,讓和風(fēng)把書(shū)頁(yè)拂響,讓百 合的花影跳躍在紙間。好好學(xué)。同學(xué)們一反常態(tài),沒(méi)有了往常的竊竊私語(yǔ)。不免有些失望,后悔。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),我才能風(fēng)雨無(wú)阻,一路前行。挫折,很可能就是成熟和成功的起點(diǎn)。她無(wú)疑是我在數(shù)學(xué)方面的指路人!我的一位隊(duì)友,也就是下一屆的學(xué)妹。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)傳統(tǒng)的“老教師”——最常說(shuō)的的一句話就是:“放學(xué)留下來(lái)訂正數(shù)學(xué)??!別想偷跑!”在她的口中,“占用幾分鐘下課時(shí)間”就相當(dāng)于“整個(gè)課間十分鐘都是‘我’的”,常常害得我們沒(méi)時(shí)間上廁所;體育老師骨折的消息她總是比班主任先知道;美術(shù)、音樂(lè)、信息課是什么她可能不知道,但她知道可以用來(lái)上數(shù)學(xué)。她就像我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,照亮我前行的路。許多同學(xué)都高高地舉著手,可我卻因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng),怕回答錯(cuò),所以低著頭不敢舉手。是啊,一次失敗什么,站起來(lái)證明自己。為了讓傷口中的沙子被清洗掉,我只得咬牙忍著,并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。老板親自為男孩搓背洗澡,一天二天,男孩慢慢適應(yīng)了,笑容開(kāi)始浮現(xiàn),也漸漸多起來(lái)了。七八年來(lái),柴米油鹽漲價(jià)了,可他的修鞋攤還是依然開(kāi)業(yè)時(shí)的那個(gè)價(jià),他的笑容依舊那樣燦爛。媽媽趕緊拿來(lái)一塊白板和記號(hào)筆,讓舅爺爺在上面書(shū)寫(xiě)。一滴水溜進(jìn)了眼里,愣了一下,才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來(lái)了,枕頭悄悄的去泡了澡,這一覺(jué)我睡得安穩(wěn),屋外雷聲震天可我沉靜如水,安然入眠……那一刻,他像什么?像那陽(yáng)光照射大地,那是無(wú)聲的溫暖,有聲的回憶。感謝你們,我最不可缺少的一道道陽(yáng)光!成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇5我的爸爸簡(jiǎn)單地說(shuō),他有些呆,就一個(gè)人蹲著在泥道旁邊刷牙,拿著一只牙刷就能望著一個(gè)地方瞪上半天,也不知看著一些什么,用手在他眼前晃也很難讓他回過(guò)神來(lái)。在我的青春里,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光很暖,也很幸福??赡苁且?yàn)橹敖痰氖歉咧?,也可能是新?lái)的不了解我們班,導(dǎo)致我有這樣的想法,但,我錯(cuò)了。我和聶小弟沖在最前面,一開(kāi)始斗志昂揚(yáng),約莫半小時(shí),就殺到了北峰頂,抬頭向上望,上面還有東、南、西、中四座峰在等著我們呢!一路上,我們翻過(guò)巨大的巖石,小心翼翼地側(cè)身走過(guò)擦耳崖邊的羊腸小徑,看著旁邊深不見(jiàn)底的峽谷,我的腿都有點(diǎn)兒軟了,好不容易闖過(guò)一系列難關(guān),到了蒼龍嶺時(shí),華山又大發(fā)神威,我們不禁被它的險(xiǎn)嚇到了!蒼龍嶺由冰川運(yùn)動(dòng)形成,處在兩座山體的交界處,寬處可容納兩三人通行,窄處只能一人側(cè)身通行,另外蒼龍嶺的坡度近80度,且路程還挺長(zhǎng),又給我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)挑戰(zhàn)?!斑@個(gè)題是什么意思啊,怎么下筆呢?”心里充滿了苦水,正如李清照所說(shuō)的:“怎一個(gè)愁字了得?”媽媽從臥室出來(lái),聽(tīng)到我的念叨聲問(wèn):“什么題這么難?”我的心里充滿著怒火將剛才對(duì)于歷史題上的情緒,被這一句關(guān)心的話一觸即發(fā)。在世界有許許多多的成功,(.)而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。在他微閉雙眼的一瞬,那蓄在眼角的淚水悄然從他那布滿皺紋的臉頰劃過(guò),留下一道清晰可見(jiàn)的淚痕,那是時(shí)間帶給他的傷疤。我羨慕雄鷹能翱翔于高空,羨慕魚(yú)兒能遨游于深海,羨慕駿馬能奔馳于草原……我渴望像他們一樣無(wú)拘無(wú)束,那般自由。能讓我在成長(zhǎng)的路上不斷的積累經(jīng)驗(yàn),讓我在每一次的跌倒之中告訴我自己要勇敢的走下去。聽(tīng),這聲音也美一看天只下著蒙蒙細(xì)雨,為了方便些,我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。她一大清早就把我叫起來(lái),我疑惑地問(wèn)媽媽:”什么事情?”媽媽說(shuō):“今天教你騎自行車。”我愣住了,我以為她會(huì)訓(xùn)斥我,因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。在所有的回憶長(zhǎng)河里,唯有她是我忠實(shí)的伴侶,陪送我歡笑,讓我倚在她的懷里,哭泣。在我的成長(zhǎng)路上,你是陽(yáng)光,照耀著我的心房,驅(qū)趕那些陰霾,迷霧,使我的心感到濕暖。接著老師開(kāi)始審問(wèn):“這玻璃片誰(shuí)丟的?”擔(dān)心一不小心惹怒了這老虎,我慢吞吞的吐著字:“我……”“是我!”可是還沒(méi)等我說(shuō)完,便聽(tīng)到一個(gè)干脆,響亮的聲音。緊接著,他抬起了頭,意志堅(jiān)定的望著老師,慢慢地說(shuō)老師,我一點(diǎn)都不痛,您就別責(zé)備他了吧。只有章宇程一個(gè)人,不但不認(rèn)同,還提出了一個(gè)截然不同的觀點(diǎn)。它有一雙極為澄澈的眼睛,充滿警惕地望著我這個(gè)陌生人,它蜷縮在窗角,此刻若我愿意,我大可將它推下這“萬(wàn)丈深淵”,但我不會(huì)這么做,它就像是如此失敗的我一樣,被沉重的壓力打敗,只能龜縮于此。它掙扎著起身,然而這瘋狂的雨水并無(wú)半分變?nèi)踔猓铀僚暗爻靶χ牟蛔粤苛ΑK话阉拇鸢钢v出來(lái),我就馬上否決了他這肯定是錯(cuò)的,難道你就敢肯定質(zhì)疑我的答案嗎?我瞅了他一眼,滿臉的不了屑一顧。此語(yǔ)一出,他的話深深地刺痛了我的心靈。噫?不應(yīng)該呀,誰(shuí)呀?膽子好大,不應(yīng)該是我嗎?突然,我似乎知道是誰(shuí)了,猛的抬頭,果然,她竟然……,接著,就是老師對(duì)她的一陣數(shù)落,原本老師是要給她爸爸媽媽打電話的,可那男同學(xué)傷的也不重,再加上她的苦苦哀求,保證,這件事就這樣解決了,而當(dāng)時(shí)膽小的我也沒(méi)敢再說(shuō)什么。小學(xué),有你是我的守護(hù)神,有你,沒(méi)人欺負(fù)我。也只有她,真正地教會(huì)我愛(ài),教會(huì)我成長(zhǎng),都會(huì)我勇敢地面對(duì)生活。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)后,我眼里的迷茫褪去了,重新拾起了自信,又繼續(xù)日復(fù)一日的在燈下苦讀,期末,當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí),我看到了媽媽開(kāi)心的笑容。”我欣喜若狂,急忙換下睡衣,把自行車從車庫(kù)里推出來(lái)。剛到操場(chǎng)上,便聽(tīng)到有熟悉的聲音在叫我:“同學(xué),下雨了你怎么不帶雨傘呢?小心生病呀。成長(zhǎng)本就該是一場(chǎng)轟轟烈烈的旅程,我們不應(yīng)為了某人、某事而放棄自己的理想。我不愿被世俗的成功所引誘,而變得瘋狂,一心渴望追求那名利,也不愿故意裝做清高,一門心思空蕩蕩的無(wú)常,世界那么大,我不過(guò)是其中的蜉蝣,渺小到令人忽視的存在,可我不甘于此,我想做我自己,即使沒(méi)人注意。生性倔強(qiáng)不服老的舅爺爺最終也迫于無(wú)奈,不得不承認(rèn),他,的的確確地老了。在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)?!拔易鑫业念},你沒(méi)有事來(lái)這兒摻和啥”內(nèi)心不愉快的情緒一下子發(fā)泄了出來(lái)。我手腳并用,開(kāi)始“爬”山,不一會(huì)兒,就氣喘不止,滿頭大汗。第一節(jié)課還剩十幾分鐘半個(gè)班都在睡覺(jué),寫(xiě)作業(yè),自己玩,也沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇4成長(zhǎng)總是充滿未知與挑戰(zhàn),站在黑暗之中,我看到的是無(wú)助與迷茫,可就在絕望的那一刻,你們的出現(xiàn)如同縷縷陽(yáng)光,照在前方的路上,把我拉出無(wú)盡的深淵。也許是被他傳染了,曬太陽(yáng)時(shí),看著被陽(yáng)光照射下明亮的一切,漸漸地忘了周身的事物。撥開(kāi)迷霧直射我心。媽媽抬起舅爺爺?shù)氖?,將它放在他胸口,接著將筆交給了舅爺爺。因?yàn)橘嵅坏藉X,結(jié)婚不久的妻子棄他而去,但清苦的生活沒(méi)有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志,人前笑容依舊,晚上獨(dú)自一人孤燈苦讀,鉆研自己愛(ài)好的書(shū)畫(huà)。有一天,男孩照例泡入水池洗澡,突然來(lái)了幾位客人,執(zhí)意要洗澡,男孩嚇得哆嗦起來(lái),準(zhǔn)備起身離開(kāi),老板壓住他的肩膀,對(duì)他說(shuō)“別怕!”出乎男孩意料,闖進(jìn)來(lái)的幾位客人,看也沒(méi)看男孩一眼,自顧自地在那邊有說(shuō)有笑的洗澡。之后我才發(fā)現(xiàn),等傷口處理完,媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了,隱隱滲出了血絲。100米比賽開(kāi)始了,她那陽(yáng)光般的笑容綻放在眼前,我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去??蛇@時(shí)老師叫了我的名字,我沒(méi)想到,被喊中的人是自己,便遲遲疑疑地站起來(lái)。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇2在成長(zhǎng)的道路上,有許多呵護(hù)和愛(ài)護(hù),這些就如陽(yáng)光,一路陪伴著我的成長(zhǎng)。我小學(xué)的數(shù)學(xué)不算太差,甚至還有一點(diǎn)小好。碰巧也是曹老師教他們班。成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇5成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂,它宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀開(kāi)它的蓋子,流光溢彩,沁人心脾。這時(shí),你出現(xiàn)了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起粉筆,只見(jiàn)手腕一翻,手肘一抖,幾個(gè)幾何圖形浮現(xiàn)在黑板上。不想聽(tīng)的,或者不認(rèn)真的,就別上這門課”。書(shū)中的人物總是那么打動(dòng)人心,令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好。是陣陣清風(fēng),蕩滌心靈。她問(wèn)我:“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎?”我只是低下頭,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,現(xiàn)在的我根本不敢直視老師,害怕等會(huì)會(huì)迎來(lái)一番訓(xùn)斥。后來(lái),她松開(kāi)了我的手,越跑越快。自尊、獨(dú)立散發(fā)出的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)比珠寶和美貌耀眼,執(zhí)著地追求照樣可以讓生活波瀾萬(wàn)丈。外面大雪紛紛,風(fēng)呼呼地刮著,爸爸背著我快速地跑著,突然,爸爸的腳一滑,重重的摔倒在了地上,我的心顫了一下,但爸爸還是站了起來(lái),背著我繼續(xù)跑,我問(wèn)爸爸:“沒(méi)事吧,爸爸。突然,我感覺(jué)自己渾身發(fā)冷,開(kāi)始不停的打噴嚏,流鼻涕,我以為自己只是有點(diǎn)著涼,小感冒而已,并沒(méi)當(dāng)回事,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)越來(lái)越難受,渾身無(wú)力,我堅(jiān)持不住了,回到了自己房間里,蜷縮在被窩里?!蓖瑫r(shí),她又追求真正美好的愛(ài)與高尚。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái),就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度。這一切和我心里所想似乎都被語(yǔ)文老師所看穿。心頭開(kāi)始漾起波紋,久久無(wú)法平息……此后,我不斷將昔日的記憶洗刷干凈,畢竟它們是我的摯友,永伴身邊。也不謙讓,它們爭(zhēng)搶著要排在最顯眼的位置。他最后在黑板上留下了四個(gè)字:“數(shù)形結(jié)合”接著說(shuō)道:“數(shù)學(xué),是一種思維的藝術(shù)。我心中一動(dòng),這老師還真有點(diǎn)意思。我一個(gè)人站在珠穆朗瑪峰的頂尖,卻因?yàn)轵湴磷源鬅o(wú)人陪我看風(fēng)景。在我困難的時(shí)候,親情和友情卻顯得那么可貴。這就是我成長(zhǎng)的一筆小小的“財(cái)富”,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫,會(huì)提醒自己還有這樣或那樣的缺點(diǎn)。我的成績(jī)也很快就提了上去。我在心里暗自地想著。我知道,這是老師的功勞。講完了課文第一段,老師準(zhǔn)備找個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。一陣腳步聲停在前方,我抬頭一看,她微笑著站在我跟前,陽(yáng)光正好洋洋灑灑地傾灑在她身上,她的微笑也像一絲陽(yáng)光緩緩傾瀉入我的心里,給我莫大的鼓勵(lì)和勇氣,“一次失敗算什么,站起來(lái)吧,用自己的努力證明自己,后面還有很多比賽呢,因此泄氣不值得.”她帶來(lái)的陽(yáng)光趕走了覆蓋在我心中的烏云,她的微笑,給了我希望。醫(yī)生用蘸了消毒液的棉簽在我的傷口上擦拭了幾下,火辣辣的感覺(jué)蔓延全身。老板是個(gè)和藹之人,早就按其父親吩咐將所有客人清場(chǎng)。可是他自幼腿殘,走起路來(lái)一瘸一拐的,中學(xué)畢業(yè)后為謀求生計(jì),在弄堂口擺了一個(gè)簡(jiǎn)陋的修鞋攤,無(wú)論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,始終如一面帶微笑替人修鞋敲釘、補(bǔ)傘縫袋,微博的收入,短褐穿結(jié),生活極其拮據(jù)。萬(wàn)里無(wú)云的蒼穹上,仿佛出現(xiàn)了舅爺爺昔日的笑顏......突然舅爺爺發(fā)出了咿咿呀呀的聲音,卻沒(méi)有吐出一個(gè)字——他已經(jīng)喪失了語(yǔ)言能力。我急急地收拾好作業(yè),赤腳飛奔向床,逃命似的,將被子不露縫地扣住頭。成長(zhǎng)無(wú)非就是這樣,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),你們的幫助,你們的教導(dǎo),才有了我今日的成長(zhǎng)。溫柔的晚風(fēng)吹了過(guò)來(lái),所有的不滿一吹而散。”什么?想要激發(fā)我們的好奇心嗎?可能老師見(jiàn)多了,每個(gè)老師說(shuō)的也差不多,可聽(tīng)這個(gè)老師說(shuō)完,我竟覺(jué)得她有些不負(fù)責(zé)任。纜車到站了,我們收拾好行裝,稍作休息,就開(kāi)始了漫漫長(zhǎng)征。我正在寫(xiě)作業(yè),由于寫(xiě)作業(yè)的速度較慢,并沒(méi)有完成任務(wù),此時(shí)我正在做歷史題,我的歷史出奇的差。即使再頑強(qiáng),又怎能逃過(guò)歲月命運(yùn)的輪回呢?即使再倔強(qiáng),又怎能去除生老病死的痛楚呢?但那片爬山虎,曾經(jīng)染綠了整個(gè)夏天,而我的舅爺爺,如同陽(yáng)光一般,溫暖了我的整個(gè)童年......成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇8太陽(yáng)是無(wú)私的,將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),照在萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái),照在植物身上,供我們存活;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。我連忙抓住他那冰冷的手,喃喃的告訴他:“在吶,我在吶......”舅爺爺雙眼輕輕的閉了一下,似乎明白了我的話語(yǔ)。請(qǐng)你務(wù)必相信、那路上、那黑暗之中的陽(yáng)光總會(huì)有一天來(lái)臨的!成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇6望著湛藍(lán)的天空,太陽(yáng)于高空懸掛,路上我的影子伴我身旁,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光與我同行??晌矣X(jué)得成長(zhǎng)中最寶貴的是挫折教給我的道理。說(shuō)實(shí)話,在我的記憶里,媽媽已好久好久沒(méi)幫我梳頭發(fā)了,真希望時(shí)間能停留,因?yàn)檫@道景好美,我不想被時(shí)間帶走這里的陽(yáng)光。第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。媽媽看著我,鼓勵(lì)到:“媽媽相信你的能力,一次考試的成績(jī)代表不了什么,只要你認(rèn)真查找原因,把不懂的地方弄懂,我相信你下一次會(huì)考好的。但她卻不知道,每一次,我都在她牽住我手的那一時(shí),勇敢地?fù)屪咂扑榈男判?,繼續(xù)前進(jìn)。在路上,你我交換著兒時(shí)的趣事,聊著聊著,不知是否默契引導(dǎo)你與我,說(shuō)到了你曾幫助我,和我立下了承諾。后來(lái)我看見(jiàn)她進(jìn)來(lái)了,便滿是疑惑的看向她,而她也只是對(duì)我笑了笑。這一細(xì)節(jié)也許沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn),但卻被低著頭的我用眼角的余光看得一覽無(wú)余。我首先井井有條地講出了自己對(duì)這道題的理解和答案,我們組的同學(xué)聽(tīng)了我的`講解,都紛紛表示贊許。一只鳥(niǎo)兒來(lái)到我的窗邊休息,那是一只其貌不揚(yáng),普普通通的小麻雀,它的羽毛被雨
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